湖北应有自己的名牌产品

在21世纪即将来临之际．我省经济要想在国内乃至国际竞争中有立足之地．必须有自己的名牌产品。实施名牌战略是湖北经济腾飞的必由之路。     

论知名商品的特点及侵权判定

知名商品是《反不正当竞争法》中的重要概念，但何谓知名商品却没有明确界定，本文从国内外有关立法情况阐述了知名商品的概念，并着重探讨了知名商品的特点和侵权行为的判定。     

创业天地：知名企业家的创业故事——质量与成功

1980年我在温州创办了一家小厂，这就是康奈集团的前身，起步的时候只有7名工人，经过不懈努力，到现在，康奈集团已发展成为拥有员工4000多名，厂房13万平方米的中国皮鞋行业的龙头企业。康奈集团生产的康奈牌中高档男女皮鞋，已经获得了中国驰名商标、中国名牌产品、中国真皮领先鞋王、全国用户满意产品、[第一段]     

知名教授

同事小李苦战两年,去年终于考上了首都某知名高校知名教授的博士生。开学第一天他发短信给我,说：“今天终于见到我的导师了,他看起来比电视里更具体、更亲切。”我发了几句祝福的话．祝小李的“赴京镀金计划”圆满成功。     

一个伟大的国家必须要有名牌产品——艾丰品牌论

与价格、促销、广告相比,品牌是一个更难驾驭的竞争工具。市场经济以来,中国务业,在不同的时期都生产过自己的品牌,但大都逃脱不过各领风骚三、五年的命运,"品牌泡沫"现象较为严重。从某种意义上来讲,在中国,企业对品牌的认识以及如何使用品牌这个营销工具,到今天仍然是一道无法跨越的槛。 围绕品牌文化这一主题,本期记者采访了著名社会活动策划者艾丰以及中国海洋大学法学院副教授刘华义先生。请他们从品牌文化的深层角度阐述了品牌是无形资本以及品牌价值与文化力的内质关联。 现刊发,以飨读者。     

外国知名大学的优质教学中心建设

高质量的大学教育是目前很多高校关注的重点。从外国知名大学的经验来看,设立以激发卓越教学为目标的高水平教学中心收效颇佳。优质的教学中心会在教学辅助进程中起到咨询者、支持者、组织者、传播者、信息源的作用,其建设措施不仅充分显示了国外高水平教学中心对高质量大学教育的有效促进,也为我国高校的教学中心建设提供极具价值的借鉴。     

素年信笺知名不具

千鸟园里,秒竹雅蹲下身子,露出八颗牙齿对着一个小男孩傻笑,“啪”一声,小男孩给了沙竹雅一巴掌,小肉手落在了沙竹雅黑糊糊的肉险上。     

论城市文化与城市个性

文化是城市个性的体现，是城市的生命和灵魂，文化在现代城市发展中发挥着十分重要的作用。当前，我国城市化已进入快速发展的时期，而城市建设趋同化现象却十分严重，亟需科学的城市文化理论支撑。因此，明确城市文化的概念、构成要素和特点等基本理论问题具有十分重要的理论和现实意义。     

世界知名大学建校时间的实证分析

大学的建校和发展史是一个国家或地区高等教育发展史的缩影.本文调查了世界上1000余所大学的建校时间,并重点分析了其中的500所世界知名大学.从它们的建校时间分布上可以看出世界高等教育中心的两次主要转移,二战后成立的世界知名大学中亚太地区的最多.大多数国家的大多数顶尖大学的成立时间都要早于国家建立(实行现行政治制度)的时间.通过分析各层次大学的建校时间,可以看出越是水平高的大学越需要长时间的积累.欧洲中世纪建立的大学中有70%仍然是世界知名大学,有16%位居世界一流.通过计算美国研究Ⅰ型大学的建校历史和当前声誉之间的相关系数,可以发现学校历史是影响学校声誉的因素之一,但也仅仅是诸多因素之一.     

世界知名大学的统计特征及其发展逻辑

在高等教育国际化的当下语境,无论是高水平大学自身发展诉求,还是国家对高等教育发展战略的思量,探索世界知名大学的发展路径已成为各国及大学的新＂风向＂。通过对世界30所知名大学相关特征进行统计分析,结合对世界知名大学发展的历史与现代逻辑的透析,进而得到些许对我国有益的启示。     

民国知名大学的自主招生考试特点研究

民国知名大学为了人才培养的顺利进行而在自主招生考试上进行了可贵的实践探索。其招生考试实践在总体上具有下列特点：自主招考和外部监管的有机结合以促进大学招考制度的不断创新;＂承认中学＂的择优推荐和夏令馆活动的举办使得优质生源不断拓展;春秋两季招生和多处设点招考便于招生与人才培养预案的及时调节;质量底线的坚守和招生类型多样的统一为实现精英教育和尊重学生学习权力并重的办学理念提供了重要的理论依据;考试科目设置的不同体现了多样化的大学招考特色。     

日本知名大学有机化学教材现状调查

通过调查东京大学等8所日本知名大学的有机化学教材和参考书的详细信息,归纳出各大学所选教材绝大部分是美国教材的日译本,而且书目很相近。分析探讨这些有机化学教材在教材体系设计、教材内容编排、教材表述方式、教材配套建设等方面的特点,都体现了使学生最大限度地理解教学内容、把握好规律、尽可能减少死记硬背的有机化学教学理念,对我国有机化学教材建设有很好的启示。     

知名作家创作趣事

许多国际知名作家都有自己的创作特点，各有其在写作时鲜为人知的浪漫行为，美国华尔街日报近日载文予以介绍，     

新兴世界知名高校的发展机制及其启示

对应于传统的老牌院校,新兴世界知名高校特指＂二战＂以后建立或振兴起来、在短时间内赢得世界声誉的众多年轻院校。前沿性办学理念、特色型定位、创新型制度、国际化平台、与产业界的深度合作是这些新兴高校迅速崛起的共同经验。新兴世界知名高校的发展历程对我国建设世界一流大学的启示是：要发挥比较优势,利用后发优势,创新发展机制。     

论知识城市

知识城市是知识经济的产物和城市转型的客观需要,知识城市作为一种全新的城市可持续发展理念已经进入国际城市发展的视野。知识城市作为一种发展战略,自然有其一套硬性的衡量指标。知识城市建设涉及到城市生活的诸多不同方面,因此发展知识城市的进程必须得到整个社会的支持。世界知识城市建设进程在加快,中国要深入研究知识城市这一新的理论,将知识城市战略纳入城市发展规划。     

民国时期知名大学课程建设路径的探索与启示

课程建设的基本路径在于合理的理念设计、一定的实施条件以及综合的效果评价。民国时期知名大学遵循兼顾不同利益和需求的课程设计理念,不仅有效地促进了校内各种课程资源的整合,而且还促进了本土化教材的探索。其对于生源质量的精心选择和研究性教学方式的采用以及师生课外交流制度的探索成为课程顺利实施的有利条件。其综合的效果评价不仅包括内部的日常学业考核和本科毕业论文考试以及毕业考试,而且还有民国教育部的学业竞试以及其他机构或人员对于毕业生实际表现的外在评价。积极地探究民国时期知名大学课程建设路径问题可为当代大学课程建设提供必要的历史参考。     

城市需要记忆

在当前中国地毯式的城市建设改造中,记忆,这个并不特别的词汇愈来愈执著地冒出来,提醒着我们遗忘和丢弃的"罪过"。许多人会问,城市难道不是愈新、愈方便、愈现代愈好吗?为什么需要记忆?难道为了那些看不见摸不着的记忆,就让我们的城市破破烂烂地堆在那里吗?我们每个人的心中都有关于过去和成长的记忆,城市也一样,有从出生、童年、青年到成年的完整的生     

城市美感论

城市人是城市的建造者和居住者，城市反映了城市人的精神、意志、审美情趣。由于城市人生存于城市之中，城市人的生物生命、精神生命和社会生命在城市中都能得到满足。城市人的生存与城市有种种深刻的联系，在这生命体验之上会产生不同的情感体验，当人的三重生命都能得到满足时，这时获得的情感体验就是美的体验。这种对城市羡感的分析属于城市美学的基础性工作，希望能抛砖引玉，引起更多的反响，真正有益于美的城市的建设。     

论经营城市、经营城市土地与营销城市

经营城市、经营城市土地与营销城市,在当前我国加快城市化进程的大背景下,成为政府部门、学者专家们热切关注的重大课题。本文首先明确了三者的概念,从三者相互影响相互制约的关系角度,分析了在我国经济建设过程中的互动机制,同时针对实际中存在的问题,提出了相应的对策建议。     

研究城市社会让城市生活更美好——介绍郑也夫的《城市社会学》

我们向往城市，我们居住在城市，可是我们偏偏最不理解它。城市规划的专家吴良镛先生告诉我们，世界上竟然有1000个作家，做出3000条对城市的引文，洋洋大观。城市化发展到今天，全世界范围内城市化已经迅猛发展，我国应奋起直追，应对城市重新认识，对城市科学重新阐发。