网络给学校带来勃勃生机

为了迎接世界信息技术迅猛发展的挑战，哈尔滨市教委立足发展，确定了以教育信息化带动教育现代化，努力实现城乡教育跨越式发展的工作模式。短短几年的探索实践，使得这个市的教育管理、师生的工作和学习方式发生了巨大变化。他们提出的“建网就是建学校”的新理念，不仅解决了建网所需资金的来源渠道，而且为经济欠发达地区实现教育的跨越式发展探索出了一条新路。 第三部分的五篇文章，从不同层面反映了哈尔滨市开展信息技术教育工作的实践及体会。尚志市完善了局域网建设，实现了“校校通”，不仅给教育带来了变化，也给当地农村经济发展带来了新希望；抚顺小学以网络为手段，使校长、教师、家长、学生之间实现跨越时空的双向交流和互动；市六中积极探索了信息技术与各学科整合的途径和方法，有效地提高了教育质量；市六十九中通过网络实现了学校管理的科学、高效以及教学方式的变革。这些创造性的工作，有效地推进了素质教育的实施。     

网络技术给学校教育带来的负面影响研究

众所周知，网络技术对教育的贡献是巨大的，大多数教育工作者比较注重网络技术对学校教育的正面研究，而忽略了对它负面作用的研究。因此，文章从学校教育的视角来探讨网络技术带来的负面作用，对于技术高度发展的今天更为重要，正视存在的问题，对学校教育会有不容忽视的理论价值和实践意义。     

正视网络给语文教学带来的冲击

网络是一个天然图书馆,它为我们提供了许多丰富多彩的图文、声像、文字材料,其资源富裕,形象直观,生动有趣,具有极强的亲和力,而且方便快捷,时效性强,给师生一个展示才华的机会,发贴交流,彻底颠覆了传统的课堂结构,使学生变被动学习为主动学习,其平等互助式的交流方式是许多同学乐于接受的。其资源庞大,利用率高,受益面广,绝非纸质文本所能达到。     

正视网络给语文教学带来的冲击

网络是一个天然图书馆,它为我们提供了许多丰富多彩的图文、声像、文字材料,其资源富裕,形象直观,生动有趣,具有极强的亲和力,而且方便快捷,时效性强,给师生一个展示才华     

谈素质教育给农村学校体育带来的冲击

在体育与健康教学实践的基础上,简述了新课改下素质教育给农村学校体育带来的影响和冲击。分析了学校体育素质教育中存在的主要问题。并提出改进的构想,着重强调了学校体育要树立现代体育素质教育的观点。     

中学生网瘾给学校思想政治教育带来的思考

何谓网络成瘾？目前，国内外还没有有关网络成瘾的确切的和公认的定义。本文采用Goldberg的说法。把网络成瘾定义为IAD这个概念，即网络成瘾（Intemet Addiction Disorder）指的是在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。     

道尔顿学校带来的视觉冲击与思考

2011年元月,我校教师受Universityof MaS—sachusetts（麻州大学）的邀请,一行32人踏上了赴美交流之路。此次美国之行,我们和三所中小学校（道尔顿、park、实验二小在旧金山的姊妹学校）、四所大学（麻州大学、麻省理工大学、哈佛大学、耶鲁大学）进行教学交流。在参观道尔顿学校时,学校的墙面文化深深吸引了我,我迅速用手中的相机记录下许多耐人寻味的瞬间。     

网络发展给教育带来的挑战和机遇

一、网络应用于教学所呈现出的亮点 对于教育而言,因特网的成熟与普及对教育的发展和进步创造了良好的条件。网络的发展应用于教学中的亮点主要表现在：     

网络发展给教育带来的挑战和机遇

一、网络应用于教学所呈现出的亮点 对于教育而言,因特网的成熟与普及对教育的发展和进步创造了良好的条件.网络的发展应用于教学中的亮点主要表现在:     

SARS危机给学校教育带来的挑战和反思

人类进入21世纪之际,一场突如其来的、危及人类生存的SARS灾害,使世人受到强大的震撼。人们痛定思痛之后,都在反思它给社会各个方面带来的冲击和影响。那么,它给我们的学校教育带来哪些启示呢?一、SARS使我们更加意识到加强素质教育的必要性在经历SARS危机后,我们愈加强烈地认识到,对学生加强道德教育、思想教育、心理教育、法制教育、健康教育、科学教育的必要性和紧迫性。而这些恰恰正是素质教育的内核和重要内容。SARS之后,我们更加懂得了生命的价值,更加珍视生命的意义。可是,在日常生活中,多少孩子在充分享受富裕物质生活的同时…     

网络给教育带来了什么

“给我一个支点,我可以撬动地球。”两千多年来,阿基米德的名言一直激励着我们为寻找那个可以撬动地球的支点而努力着、奋斗着。人们不会忘记,蒸汽机的撬动带来了现代工业社会。今天,在人类文明发展的又一个千年之交,网络挟裹着爆炸般的信息席卷全球,像一次大规模的造山运动,对几千年的文明、知识进行了重新整合。网络就是撬动未来社会的支点,它的意义已经远远超出了科技手段的范畴,而发展成为广泛的生存状态,深入到经济、社会、生活的各个领域,教育自然也不例外。历史上,人类的教学方式发生的两次重大变革,都和传播媒体与技术…     

网络给大学生思想教育带来的影响和对策

通过分析网络给大学生思想教育工作所带来的影响，从建立思想工作队伍、网络道德教育、红色网站建设等方面提出相关对策，以使网络和思想教育有机结合，培养高素质人才。     

网络给中学作文带来冲击的几个问题

网络以其卓越的品质,给中学生作文带来了前所未有的全方位的冲击,无论是立意、选材、构思,还是语言、表现形式、修改方式等,都受到了其或多或少的影响,学生的个性和表现欲望也得到了充分的张扬。因此,举双手热情呼唤网络作文者大有人在。诚然,网络是给我们传统作文教学带来了一股清新的空气,让我们有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,但它同时也不可避免地带来一些负面的东西,这需要我们在平时作文教学过程中倍加注意,扬长避短,促使中学作文教学健康地发展。一、选材及主题的确立中学生生活圈子原本就比较狭窄,学校、家庭生活单调…     

存在主义给我国教育带来的思考

存在主义反映了当代社会物质与精神发展的失衡及其对人的消极影响,它关注人存在的严峻状况和条件,重视现实人生,注重人的自由发展和人与人之间民主对话关系的构建,是现代哲学中的一个重要人本主义哲学流派。存在主义的基本观点对我国当前教育中的道德教育和师生关系等方面有许多启示。     

现代教育给班主任带来的思考

现代教育给班主任的工作带来了机遇——有望从疲惫不堪中解脱出来;也给班主任带来了挑战——更新教育观念,拓展教育内容,改进教育方法,不断提升自己的人格和修养。关注时代。放眼社会,放眼世界,学习再学习,把自己的知识更新再更新,这是现代教育给班主任提出的更高要求。     

"青歌赛"给学校音乐教育带来的思考

音乐是先于学校的,在有学校之前,音乐早已存在,学校音乐教育无法独占音乐教育丰富多彩的舞台,特别在这个传媒飞速发展的时代,学校音乐教育时时刻刻面对热热闹闹的社会音乐教育的挑战,如,第十二届中央电视台青年歌手大奖赛(简称“青歌赛”)就是一次影响力大,效果良好的社会音乐教育活动。它成功的因素是什么,学校音乐教育应当在其中学到什么东西,学校音乐教育如何摆正自己的位置,这些是我们学校音乐教育工作者在热闹的现象背后需要冷静思考的问题。一、音乐及其教育的原点在哪里学校音乐教育与社会音乐教育最大的不同在于社会和国家赋予前者…     

网络给中学思想政治教育带来的机遇和挑战

思想政治教育网络的多方面特征。对中学思想政治教育带来了机遇和挑战。这里主要通过了解网络的特征,对其带来的机遇和挑战进行一个简要的讨论。     

信息技术的发展给教育带来的思考

以计算机网络为支柱的信息技术的出现，不仅给教育提供了发展的条件与机遇，也给教育带来了巨大的挑战。在信息技术条件下，我们要对学习观、教学观、教学资源与环境及教师进行重新的思考与审视。