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2007年春节前夕,河南省教育厅公布了全省高校新增33个省级特聘教授岗位,其中,河南大学新增7个省级特聘教授岗位,是2006年全省新增岗位最多的高校。至此,河南大学省级特聘教授岗位总数达到24个。 相似文献
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南京大学自1998年正式启动“长江学者奖励计划”以来，共设立特聘教授岗位18个。特聘教授制度的实施，对南京大学的高层次人才引进工作起到了重要的推动作用，并对学校内部人事制度的改革产生了深远的影响。南京大学校长蒋树声在接受记者采访时谈到，特聘教授实施之初，作为校长，他当时最担心的是怕吸引几个特聘教授回来，他们拿10万元的奖励资金，大家一下子接受不了这种情况，也担心会出现吸引一批人，走掉一批人的现象。他说，现在看来，这种担心不但不存在，反而大家都已接受，所有受聘的人员也逐步得到学校的承认。蒋校长说，特聘教授… 相似文献
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屈丽芳 《大学.研究与评价》2021,(1)
高水平研究型大学的建设离不开高水平师资队伍。特聘教授作为高校外聘教师队伍中的重要部分,成为高水平研究型大学建设中的重要补充力量。本文分析了特聘教授队伍在高水平研究型大学建设中的必要性,梳理了特聘教授聘任管理中存在的问题,并提出了相应的改进方向,为高水平研究型大学的建设中特聘教授的聘任管理廓清思路。 相似文献
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“长江学者奖励计划”（以下简称“长江计划”）的实施，在海内外学者中引起了强烈反响，为高校吸引优秀人才提供了良好的制度环境，有力地推进了高层次人才的引进，同时在一定程度上稳定了高校拔尖人才队伍。人才的引进，智力的引进，优化了教师队伍结构，对高校综合性学科布局的形成起到了积极的推动作用。清华大学自1998年8月正式启动“长江计划”三年来，共设立特聘教授岗位43个，受聘特聘教授36人，讲座教授8人。其中受聘的36名特聘教授中有14人为引进的海外留学人员，8名讲座教授也均为本领域中杰出的海外留学人员“长江计划”的实施… 相似文献
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“长江学者奖励计划”设立4年来，始终着眼于支持、培养海内外高层次中青年留学人才，极大地推动了我国高校教学、人事、收入分配体制的改革，在社会上产生了巨大反响。目前，北京大学获准设置“长江学者”特聘（讲座）教授岗位的学科有49个，受聘的特聘（讲座）教授52人，正式 相似文献
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一、学术带头人的培养日趋受到重视 目前，一个吸引、稳定、集聚高层次人才的制度环境正在高等学校形成。教育部实施的"长江学者奖励计划"是落实科教兴国战略、吸引和培养杰出人才、加速高校中青年学科带头人队伍建设的一项重大举措。其主要宗旨在于通过特聘教授岗位制度的实施，延揽大批海内外中青年学界精英参与我国高等学校重点学科建设，带动这些重点学科赶超或保持国际先进水平，并在若干年内培养、造就一批具有国际领先水平的学术带头人，以大大提高我国高校在世界范围内的学术地位和竞争实力。同时，通过特聘教授岗位制度的实施，推动我国高等学校的用人制度和分配制度改革，对打破人才单位所有制、职务终身制，改变分配中存在的平均主义等弊端将起到有力的促进作用。参照和运用它的理念，许多高校相继建立了本校的特聘教授制度和人才培养制度，制定并实施了一系列高层次人才引进和培养计划。 相似文献
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9月25日，“青海省高校思想政治理论课特聘教授聘任仪式”在西宁举行，标志着我省高校思想政治理论课特聘教授工作正式启动实施。教育部副部长李卫红，青海省委常委、宣传部长吉狄马加出席聘任仪式，为特聘教授颁发聘书，并作了重要讲话。 相似文献
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“楚天学者计划”是我省在省属高等学校中实施的特聘教授岗位制度。该计划选取对经济、社会发展具有重大意义，学术上达到或近期有可能达到国际，国内先进水平的重要学科，采取面向国内外公开招聘的办法，抛出具有领导本学科在其前沿领域赶超或保持国内、国际领先水平能力的中青年杰出人才。该计划自去年启动后，目前忆有8名学者被确定为首批特聘教授。为作好这方面的宣传工作，本刊特设立“楚天学考风采”专栏。首期刊发的郑宏博士是三峡大学向海内外公开招聘，并经湖北省专家评审委员会评审通过的第一批8名特聘教授之一。 相似文献
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高校特聘教授岗位制度始于1998年教育部启动的“长江学者奖励计划”。之后,许多省份和高校开始陆续实施自己的特聘教授岗位制度,如福建、湖南、广东等省的“闽江学者计划”、“芙蓉学者计划”、“珠江学者计划”,西安交通大学的“腾飞人才计划”、华东师范大学的“紫江学者计划”、湖南师范大学的“潇湘学者计划”等等。目前,已逐步形成了完整的国家、省、校三级特聘教授体系。 相似文献
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计划宗旨 “长江学者奖励计划”是落实科教兴国战略，配合“２１１工程”建设，吸引和培养杰出人才，加速高校中青年学科带头人队伍建设的一项重大举措。其主要宗旨在于通过特聘教授岗位制度的实施，延揽大批海内外中青年学界精英参与我国高等学校重点学科建设，带动这些重点学科赶超或保持国际先进水平，并在若干年内培养、造就一批具有国际领先水平的学术带头人，以大大提高我国高校在世界范围内的学术地位和竞争实力。同时，通过特聘教授岗位制度的实施，对于推动我国高等学校的用人制度和分配制度改革，打破人才单位所有制、职务终身制… 相似文献
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天津市特聘教授制度实施以来,遴选出一批高水平人才,在天津高校高层次人才队伍的建设等方面发挥了重要作用。天津科技大学高度重视高水平人才引进工作,结合市特聘教授制度和自身发展需要出台了多项人才引进文件．不断加大引进国外高层次人才的力度。本文通过对天津市特聘教授制度实施情况和天津科技大学特聘教授等人才引进工作的介绍和分析．对学校今后引才工作提出了几点思考。 相似文献
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唐峻 《中国高校师资研究》2007,(1):16-21
高校岗位设置管理工作是当前一项重要、急迫而复杂的工作。高校岗位设置管理工作的重点是教师岗位设置管理，教师岗位设置管理的重中之重、难中之难是教授岗位的分级设置管理。本文比较全面地总结了华中农大五年来对教授岗位实施分级设置管理的实践经验，对教授岗位设置管理工作的意义、指导思想、原则和基础工作等有关问题做了进一步的阐述。 相似文献
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