论新时期图书馆岗位设定的依据

本从图书馆岗位设置的对外需求——图书馆职能，与对内需求——后勤保障和管理两方面考察了新时期图书馆岗位设定的依据，并对图书馆岗位设置的质与量的要求提出初步设想。     

温州市图书馆专业技术职务聘任制度的改革与实践

文章介绍了温州市图书馆专业技术职务聘任制度的改革方案、实施过程及实施效果，供同行参考。     

高校图书馆岗位聘任之思考

本文通过对高校图书馆岗位聘任制的简述,提出“按需设岗”、“按结构设岗”、“按发展设岗”的设岗方法和“以岗定津”、“优劳优酬”确定岗位津贴的原则及岗位津贴的分配原则。     

图书馆岗位设置刍议

图书馆人事制度改革内容之一是岗位管理代替身份管理。结合云南省图书馆实际，从抓好人本管理，转变各层人员思想观念，建立岗位管理机构机制，进行责、权、利相结合，实行双向选择，竞争上岗的用人机制，推行专业技术职务高职低聘与低职高聘的职称管理制度等方面论述了岗位管理的做法。     

内蒙古大学图书馆生命科学导航库建设研究

介绍了内蒙古大学图书馆生命科学重点学科导航库建设的背景与过程，对该库的建设原则与规范、信息的获取与筛选、信息的分类和组织等问题进行了分析，同时提出对未来发展的设想。     

浅议图书馆岗位管理

通过对岗位管理与身份管理的比较．提出图书馆以岗位管理取代身份管理的问题，并详细阐述了在实行岗位管理过程中应该注意的几个问题．包括岗位设置、岗位规范、轮岗制、岗位目标管理、竞聘上岗、岗位激励机制、志愿者岗位管理。     

公共图书馆实行聘任制的几点思考

本文主要论述了公共图书馆实行聘任制中的几点设想，强调公共图书馆要按照中央的要求，在事业单位人事制度改革中要加大力度，改变传统的图书馆管理模式以适应现代化发展的需要。     

关于高校教师聘任体制改革的思索

高等学校承担着教学、科研、社会服务三大职能。要保证这三大职能的实现,必须理清大学的本质,明确大学的价值取向。教师是教育的主体,是改革者又是被改革者。教师是学校学术活动、教学的直接承担者,教师的水平直接影响着大学的办学水平。文章根据高等教育改革与发展对高校人事制度改革提出的新要求,分析在施行聘任制的条件下,可能对教师产生的影响。     

浅谈图书馆内部管理体制改革

介绍了华桥大学进行图书馆内部管理体制改革的情况，通过实行全员聘任制，形成能上能下、能进能出的用人机制，改变了思想观念，充分调动积极性，促进了图书馆队伍建设。     

关于内蒙古大学文库建设的探索与实践

本文把内蒙古大学文库建设的意义与作用简单概括为“体现创新、反映历史与现状、传递信息、开发利用”四个方面，重点介绍了文库征集文献范围、途径以及内蒙古大学文库建设的整体规划。     

高校图书馆人事制度改革之我见

西文通过对图书馆岗位评价和馆员业务素质评价的阐述提出图书馆人事制度改革的一点看法。     

美国高校图书馆人事制度和薪酬的调查

论文调研了21世纪初期美国高校图书馆的人事制度和薪酬体制,并以哈佛大学图书馆的岗位设置和薪酬体系为例作了具体展示,最后提出其对我国高校图书馆发展的几点启示意义.     

高校图书馆人事制度改革的探索与实践-内蒙古大学图书馆人事制度改革述评

图书馆人力资源是图书馆持续发展的动力,而人事制度的改革直接关系到人力资源的合理配置与使用。内蒙古大学图书馆在人事制度改革方面进行了探索与实践,合理配置和使用人力资源,达到了预期的效果。该文就内蒙古大学图书馆人事制度改革的思路及其做法,并就非事业编制人员聘任后应注意的几个问题进行探讨。     

搞活内部分配增强改革动力——论图书馆分配制度的改革

结合新时期图书馆劳动、人事、分配综合配套改革，提出图书馆要以分配制度改革为动力，推行工资总额包干、工效挂钩办法，搞活内部分配，真正发挥工资分配的导向、激励作用。     

再谈图书馆岗位设置

文章通过对广西壮族自治区图书馆八十年代的岗位规范、九十年代的岗位职级的回顾与比较,以及对新时期通用岗位级别与图书馆具体岗位的对应研究,论述了图书馆岗位设置主题,提出了图书馆专业技术岗位轮廓设想。     

人力资源管理与图书馆改革

通过对当前图书馆人力资源管理与图书馆办馆效益的研究，得出图书馆必须进行改革这一结论，并提出了图书馆改革的几种措施。     

新时期高校图书馆的管理与改革

对现阶段高校图书馆管理与改革中的几个方面提出自己的一些看法，包括策略的制定、机构重线与设置、人事管理与改革、目标管理与团队精神，还有管理与改革中应该注意的几个问题。     

阅览室岗位管理的改革实践

学院的发展和招生规模的扩大以及干部制度、人事制度的改革，对图书馆的运行和管理提出了新的要求，本文介绍了攀枝花学院图书馆阅览室岗位管理改革的实践经验、特点和改革后的新变化。