世界名企CEO谈员工激励之道

一年之计在于春。想在新一年里让你的企业更上一层楼,又或者来个彻底振兴,除了决策正确,组织管理得法外,提升员工的士气与斗志的激励也相当重要。士气如虹则战无不胜,本文特别摘取了世界顶级CEO们对员工的激励秘诀。     

世界名企选人的“标准”

这是名企用人的一个基本点和出发点．也是首要原则。名企在聘员工时．“诚信”是最被看中的东西．如果应聘品行不符合公司要求．就算专业水平再高．工作能力再强，企业也不会录用。名的宜家公司特别不能容忍欺骗．他们如果发现员工有存心欺骗公司的行为，就毫不留情地将其扫地出门．并且不会再给他们第二次机会。     

爱的世界

认识晓丽的时候,她才一岁多,走路还蹒跚不稳。那一天,我从学校回来,看见隔壁阿婆家的院子里蹲着一个小女孩。瘦小的身影,浑身脏兮兮的,只有那双大眼睛里闪动着清澈的光芒。阿婆的老伴在几十年前就去世了,唯一的儿子也在一次车祸中丧生,所以家里只留下阿婆一个人。自我记事以来,就没有看见阿婆家来过客人,突然看见她家有客人,我很好奇,连忙回家告诉妈妈,说阿婆家来客人了。     

孔子的“忠恕”之道与构建和谐世界

儒家的践行之道即"忠恕"之道,它的思想真谛是"己欲立而立人,己欲达而达人""己所不欲,勿施与人"。这一践行之道不仅可以处理好个人与个人之间的关系,而且"齐家、治国、平天下"也可以从中引申出来。它是人类的普世伦理,是全球的底线伦理,是全球伦理的重要精神资源,是天下和平、四海无波的根本。若要走向世界和平,就需要在各个国家内部、不同国家之间实行"忠恕"之道。这样世界才能赢得真正而持久的和谐。     

“忠恕”之道在构建世界和平中的作用

儒家“一以贯之”的践行之道即“忠恕”之道,它的思想真谛是“己欲立而立人,己欲达而达人”“己之不欲,勿施与人”。这一践行之道不仅可以处理好个人与个人之间的关系,而且“齐家、治国、平天下”也可以从中引申出来,它是人类的普世伦理,是全球的底线伦理,是全球伦理的重要精神资源,是天下和平、四海无波的根本。若要走向世界和平,就需要在各个国家内部、不同国家之间实行“忠恕”之道,只有这样世界才能赢得真正而持久的和平。     

世界上最重要的小事

那年,老妈粉碎性骨折,出院后还不能走动,在家休养。我放假回家,陪老妈聊天,看到在床头那边放了一只哨子。我随手拿起来,放到嘴里吹了。     

“回归生活世界”之反思

回归生活世界是现象学的重要理念。以回归生活世界作为思考点,思考了回归谁的生活世界,回归怎样的生活世界,以及如何回归生活世界。认为,回归生活世界是向我们自身的生活世界的回归,是向社会生活世界的回归;是向我们过去生活世界的回归,也是向我们现在的生活世界的回归。要做到这些,应该关注青少年的生活世界,保护他们得到适宜的信息,并加以恰当的引导。同时,要有刻意而不苛刻的限制。     

“习导”才是语文教学之道

老子说:人法地,地法天,天法道,道法自然。(《老子》第52章)这确是万变不离其宗的哲学定论。欲说语文教学之道,实在也可以从道法自然中获得启迪。学语文总是从学口头语言开始的,这本来就是很自然的行为。鲁迅先生在《人生识字糊涂始》一文中说得很透彻:孩子们常常给我好教训,其一是学话。他们学话     

世界名企的“招才绝活”

那些著名的企业为什么总能令人才趋之若鹜?除了名气大以外,这企业在延揽人才方面,都有一些"绝活"。惠普:员工的私事优先美国惠普公司对待跳槽员工的态度是:不指责,不强留,利索地放人,握手话别。惠普每年要在人才培训上花不少钱,有些人进惠普工作就是为了     

“监管”是长效之道

■项目监管需多方监督■政府问责必不可少■监管制度必须公开透明焦点提示:针对营养餐可能存在的质量问题,营养餐的套利问题,以及学生营养均衡问题等,各地都陆续颁布了一些政策和配套措施来保障。但是,好的制度和政策,只有加强监督和管理,才能预防一些人为牟取利益让零     

我所看到的世界

每天放学，与好友结伴回家，总是习惯一边聊天，一边漫无目的地看看四处醒目的广告牌和灰暗的天空中那闪烁的星星。在十字路口分别之后，一个人突然变得有点寂寞。     

动物世界之“迷你王国”

最小的猴：狨猴 在南美亚马孙河流域的森林中,生活着一种世界上最小的猴子——狨猴,新生狨猴只有蚕豆那么大,约重13克;成猴身高仅10～12厘米,重80～100克,只有人的中指般大小,因此又被称为指猴。狨猴的脸只有一元钱硬币大小,眼睛、鼻子距离不过1厘米,一对长毛耳朵十分可爱,细细的尾巴就像条蚯蚓。     

班主任的“为官之道”

班主任工作的好与坏．直接关系到学校大环境的好坏,关系到学生能否适应现代化建设的需要。会管理学生。懂管理之道,应是一名合格班主任的基本业务素质。本文从四个方面阐述了班主任的“为官之道”。     

英语教学的“和谐”之道

苏联教育理论家苏霍姆林斯基认为,人的活动有两种职能：一是认识和理解客观世界,二是自我表现。从某种程度上看,我们现在提倡的＂和谐的教育＂,其实就可以按照苏霍姆林斯基的要求,把学生的这两种职能很好地配合起来,使二者得以均衡发展。     

谈治校之“道”

一、走外延扩张与内涵发展相结合的办学之路，推动“雪球”越滚越大 １９９８年在中专学校实行招生并轨生源竞争激烈的形势下，我校充分利用现有教育资源，采用多种形式，凭借民政部门强大的社会影响力和学校的自身实力，超额完成了招生计划，在校生总数达到了１４００人。一定的办学规模，产生了可观的经济效益，１９９９年学校共使用资金近８００万元，在保证正常教学开支前提下，新建了８０００平方米校舍，购置了先进的多媒体电子教学网络和语音教学设备，按园林化的要求增大了对美化绿化校园的投入。现在全校师生员工拥有一流的校园环…     

从“平行世界”到“交叉世界”

量子力学多世界解释最早是由埃弗雷特提出,之后经过德维特等人的进一步解释和发展,如今已经形成了较为完整的理论解释体系,成为量子力学极为重要的一种解释。如今,澳大利亚科学家怀斯曼等人发展出一种全新的多世界理论。所不同的是,该理论认为世界是交叉的有相互作用的,而不是多世界解释中的平行世界。本文将对交叉世界理论的理论内涵进行描述,并对其所揭示的哲学内涵进行深入的分析。     

“生活世界”的教育与“科学世界”的教育

一、现代人的两个生长家园 杜威说：“教育即生长”。①生长,要有生长的家园。现代人拥有两个生长家园：“生活世界”和“科学世界”。 生活世界是我们在自然的生活态度中所能直接感知的世界,它是个人和群体生活于其中的现实而又具体的环境。正如胡塞尔所言,对我们每个人来说,“生活世界是一个始终在先被给予的、始终在先存在着的有效世界。”②科学理论所描述的逻辑上客观有效的科学世界是人在生活世界的活动衍生出来的一个特殊的理性视城,因此,科学世界是生活世界的理性沉积物。人为了进一步把握生活世界诸般现象之间的因果关系,理…     

“的哥”的承诺

2010年1月29日,北京星河出租车公司成立了由32名队员组成的“爱心车队”,他们承诺：遇到65岁以上老人或行动不便的残疾人乘车,将免费送到目的地。     

班主任工作的“方圆”之道

做人处世要有＂方圆＂,把人生处世的＂方圆＂之道延伸到班主任工作当中,一方面要求班主任有较高的自身素质和刚性的班级制度管理,另一方面,要求班主任有一套管理学生、做思想工作的技巧,如此＂方＂与＂圆＂的有机结合,才能有效地对学生进行教育和管理。     

解读《艺术作品的本源》之“世界”和“大地”

“世界”和“大地”是海德格尔《艺术作品的本源》一文中的关键术语。世界是敞开性聚集所形成的整体关联域：大地正好与之相反，是一切涌现者的返身隐匿之所。二者一显一隐，是一种对立的争执关系。艺术创作的真意就是将世界与大地的冲突安顿在作品之中。