高校信息化水平的测算及评价

本文通过评价指标体系设置,来全面反映我国高校信息化水平发展状况;并运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算,为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准。通过测评,可以发现各高校信息化建设中的差距所在,便于取人之长,合理地吸收、利用他人的建设经验,全面推进高校教育信息化,实现中国高校教育现代化的跨越式发展。     

我国企业信息化水平分析

信息化发展水平在宏观层面上已成为衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志,在微观层面上可以反映企业的市场竞争水平。在政府的高度重视下,我国的信息化已取得了显著的成绩,企业的信息化水平也持续处于上升状态,但是我国企业整体信息化水平依然较低。对我国企业的信息化水平进行分析,可看出我国企业存在整体信息化水平偏低、应用范围偏小、企业领导人对信息化的参与度低以及未使用IT治理来有效解决企业的＂信息悖论＂问题。针对此,提出了解决和提升我国企业信息化水平的建议和策略。     

构建教育信息化平台 推动教育现代化步伐——云南省昆明市五华区教育信息化发展巡礼

近年来,在昆明市五华区区委、区政府领导下,在省市教育部门的关心和指导下,五华区教育局抓住五华区被列为信息化建设实验区的契机,根据国家对中小学信息教育工作要“科学规划、全面推进、因地制宜、注重实效”的指导方针,积极推进五华区教育信息化进程,取得了可喜的成绩。现就五华区教育信息化工作总结如下。     

汉中市社会信息化发展现状及对策

为了推动汉中市信息化建设进程,本文运用修正的信息化指数模型测算了汉中市1999—2005年社会信息化水平,并与陕西省内其它地区进行了横向比较分析。指出汉中信息化建设最薄弱之处在于信息资源量严重不足和信息消费不旺,然后针对存在的问题,从提供政策保障、加快信息资源建设、引导信息消费、加大信息人才培养以及电子农务建设等五方面提出发展对策和建议。     

高校信息化成本控制及效益分析

高校信息化成本效益研究的前提是弄清其成本结构,建立科学、合理的教育信息化投入与效益测算指标体系,并在此基础上分析不同的成本投入模式对效益的影响。当前,我国高等院校教育信息化建设已经从过去的广泛普及阶段过渡到质量提升阶段。各级政府、各大高校乃至社会各界纷纷加大投资,各高等院校信息化建设可谓“巨资工程”。虽然教育信息化不以盈利为目的,但是如何控制成本,提高信息化应用效益已经成为我们必须,     

云南省教育信息化发展设想

一、云南省教育信息化发展的现状近几年来,在中央、省和各地政府的支持下,云南省在高等教育、基础教育等各类教育领域的信息化建设取得了重要进展：信息技术不断得到应用,电子政务扎实推进,信息基础设施建设成就巨大,信息资源不断增加：“西部高校计划”、“农村现代远程教育工程”、职业教育实训基地等项目的实施,有力地改进了全省教育信息化的基础设施条件：初步形成了一批高等教育精品课程资源库、职业教育资源库、政务信息资源库和教育管理基础数据库等;     

云南省土地压力状态及其可持续利用途径

土地是一切生产和存在的源泉,是人类延续不可替代的生产资料,了解土地资源的利用状况对于人类社会发展意义重大.文章以云南省2010年的土地面积为基础数据,以2020年土地面积为需求数据,利用耕地用地压力、建设用地压力、生态用地压力和综合用地压力4种测算模型,对16个市州的土地压力状态进行分析.结果表明,云南省16个市州的四项压力测算值空间分布差异明显,土地压力状态均处在可控范围,但迪庆和怒江等市州情况不容乐观,在今后发展中应加强对土地利用的规划与保护,促进土地资源的可持续发展.     

浅议云南省社会就业结构的变化与分析

社会就业结构是指不同就业人口之间及其在总就业人口之中的比例关系,它表明了劳动力资源的配置状况或变化特征。云南省是一个边疆多民族省份,经济整体发展水平不高,人口多,劳动者文化程度偏低,就业竞争能力弱,导致云南省的就业结构十分复杂。本文通过对近十年云南省社会就业结构变化进行多角度的分析,旨在促进云南省社会就业工作可以顺利、健康开展。     

云南省教育信息化建设工作得到教育部充分肯定

本刊讯 新年伊始,云南省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏于1月13日到教育部汇报云南省教育信息化建设工作,教育部有关领导和教育部信息化建设管理部门有关领导听取汇报后,对云南省教育信息化建设的总体思路、建设目标、工作措施给予充分肯定,     

基于RITE和AHP的深圳市近十年信息化水平研究

以RITE法为基础构建出深圳市信息化水平测评指标体系原型,并根据指标体系构建的原则和现实的状况对指标体系中的指标进行了更新和扩展,最终构建出适合深圳市当前信息化水平测评要求的指标体系,并对2001到2010年深圳市的信息化水平进行了测评,提出了未来信息化工作改进的建议。     

河北省信息服务业现状及对策分析

近几年来,河北省信息服务系统硬件建设发展很快,但服务质量有待提高。正确分析信息服务的水平并探讨其发展对策,对推动社会信息化进程具有特别重要现实意义。     

可视化及其在情报分析中的应用

可视化最早是用于科学计算领域的,是为了方便人们发现事物之间相互联系,而提供的一种在视觉上比较直观的方式。按照信息的不同形式,目前主要有数据可视化、空间信息可视化、案例可视化等分类。     

世纪初贵州省图书馆学情报学研究的文献计量分析

对2000～2006年贵州省研究人员发表的图书馆学情报学期刊论文,从数量分布、期刊情报源分布、内容主题分布、被《人大报刊复印资料:图书馆学、信息科学、资料工作》转载情况、核心期刊发文情况、被引期刊论文(被引频数分布、高被引论文、高频被引作者)等方面进行全面的统计分析,揭示和勾画了世纪初我省图书馆学情报学研究的基本状况.     

云南境内的外国流动人口态势与边疆社会问题探析

随着云南边境地区的全面开放,境外流动人员开始进入云南境内,云南边境地区主要贸易口岸开始出现最早的境外流动人口,20世纪90年代以来,云南境内的境外流动人口逐年增多,且流向分布也向多元化发展,境外流动人口从单一国流动向多国化流动转化,从沿边境一线流动向云南境内纵深流动,境外流动人口的流向日趋复杂和多国化,境外流动人口的分布日趋广泛,且成分复杂,流动性强,给西南边疆安全带来新的隐患,值得认真研究.     

深圳市科技自主创新体系的建构及测评比较

本文对区域自主创新的理论进行研究,建立了深圳市自主创新研究的理论框架和评价体系,并对国内八个重点城市的科技自主创新能力进行测算和比较研究,找出深圳市科技自主创新体系中急需解决的问题及解决方法.     

略论云南劳动力市场信息网络的完善

改革开放至今，云南省的劳动力市场已发生了很大变化，在这种情况下，如何充分发挥劳动力市场的枢纽作用来传递信息、促进就业，信息网络的构建是其中一个不容忽视的重要环节。文章对云南劳动力市场信息网络建设的历程进行了简要回顾，分析了目前其中存在的一系列突出问题，并对如何解决这些问题进行了初步的探讨。     

云南省高等教育与区域社会协调发展的问题与对策——基于高校本科专业结构的视角

云南省正在推进经济社会发展区域一体化。分析滇中、滇西、滇东北、滇西北、滇西南、滇东南六大区域本科高校专业结构与区域产业结构的关系后认为:滇中要优化高等教育服务第二产业的能力;滇西要强化高等教育服务第一产业的能力;滇东北要提高高等教育服务第一产业的能力;滇西北要全面优化高等教育服务社会的能力;滇东南要优化高等教育服务一、二产的能力;滇西南要优化高等教育服务一产的能力。     

经济欠发达地区信息技术发展现状及原因分析

信息技术的普及有利于提高全体国民的素质,促进创新人才的培养,是实现国家教育现代化的重要手段,然而信息技术在经济欠发达地区的发展状况却严重阻碍了教育的信息化。本文通过对这类地区的信息技术发展状况的考察研究,总结其发展的现状并探究了原因,在此基础上提出了一些建议,希望能对经济欠发达地区的信息技术的发展提供一些参考。     

免棱镜测量辅助摄影测量技术应用分析

以大世界陶瓷厂、守银熔块厂外立面改造工程为例,采用免棱镜测量辅助摄影测量技术对建筑外立面进行测量分析。实测结果表明:应用免棱镜测量辅助摄影测量技术进行外立面测绘方法简单、实用,测量精度好,作业效率高,是一种高效、可靠、实用的方法。     

云南省三次产业结构变迁度量的实证分析

本文提出一种度量产业结构合理化的度量指标,并对云南省产业结构变迁的合理性进行有效度量和分析。