武汉职业技术学院武汉文化研究所成立

武汉文化研究所是武汉职业技术学院新近成立的当代武汉文化研究机构，武汉职业技术学院党委书记汪华教授任所长。研究所以开拓当代武汉文化研究，展示区域文化的魅力，     

武源职业技术学院 国际管理体系标准应用研究所成立

为适应国家职业教育的发展形势，加快职业教育“产学研”的步伐，以国际质量认证专业为依托。发挥武汉职业技术学院商学院在国内最早开办质量认证专业的优势．2007年6月21日，武汉职业技术学院国际管理体系标准应用研究所成立大会在商学院举行。国际管理体系标准应用研究所是武汉职业技术学院商学院的内设科研机构，     

在老子道学文化研究会成立大会上的致辞

老子哲学就其实践意义上说是治国思想,而就其根本关怀来说,是以人为本的人文理念。老子的道学文化要为世界文化的相互交流与和平发展提供资源,自身也须在与其他异质文化充分交流、学习、沟通、合作的基础上寻求发展和创新。目前老子道学文化的研究、传播、国际交流与合作方面相对落后．需要海内外各界学者专家通力合作,改变这种局面,这就是我们创立老子道学文化研究会的初衷。“老子道学文化研究会”的成立,是为学术界搭建的一个国际学术交流的平台,向海外展示中国的道学文化的重要举措。也是为落实党的十七大精神,为落实党中央关于建构和谐社会的决定及提高国家文化软实力的一个重要举措!研究会应该努力把全国近七千万民间道学爱好者引向学术化、规范化、法制化管理的轨道,为建构安定团结的和谐社会做贡献;应该激发全国学术界专家学者的民族智慧,萌发出有时代精神的新思想,为世界文化的交流和融会,为实现中国先哲的世界大同之梦,做出新的贡献!     

海南高职高专教育研究在海南经贸学院成立

3月6日下午,海南省高职高专教育研究会成立大会在海南经贸职业技术学院学术交流中心隆重举行。海南省教育厅副厅长谭基虎、高教处副处长韩忠泽应邀出席,海南经贸学院院长黄景贵,副院长唐学成、徐畅,以及十多所省内院校有关领导人员等100余人参加了会议。省教育厅高教处处长张超主持大会。     

中国烹饪学院在我校成立

新春伊始,万象更新.为传承、发扬、创新博大精深、内涵丰富的中国饮食文化,培养综合素质高、实践能力强的中国烹饪专业人才,促使中国餐饮走向世界,由中国烹饪协会、顺德职业技术学院共同组建的中国烹饪学院成立大会于2014年1月20日上午在我校隆重举行.出席大会的有,中国烹饪协会会长苏秋成,顺德区人民政府政务委员、教育局局长徐国元,我校校长夏伟,中国烹饪协会常务副会长冯恩援,广东烹饪协会副会长冯冠忠,广州烹饪协会会长梁日东,我校校董、广东恒基金属制品实业有限公司董事长孙志恒,顺德区宣传部常务副部长饶林海,东逸湾集团董事长陈天成,以及中国烹饪协会、马来西亚酒店管理学院、美国罗瑞特集团大中华区、美国饭店协会的专家和领导.     

在云南省“三生教育”研究会成立大会上的致辞

各位领导、各位来宾,同志们：云南省“三生教育”研究会今天成立了。我代表中共云南省委高校工委、云南省教育厅表示热烈的祝贺!对关心支持云南教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!对光临今天庆典和论坛活动的各位领导、各位来宾、同志们表示热烈的欢迎!     

让每个明天都比今天更好——在全国高中课程改革联盟成立大会上的致辞

今天我们聚集在这里,我们聚集在教育的旗帜下,我们聚集在课程改革的旗帜下,我们聚集在高中课程改革联盟这样的一个旗帜下。为了今天的这次聚会,我知道,我们许许多多的朋友,许许多多的同仁,许许多多的专家都付出了艰辛的努力。我知道,我们今天是想进一步聚集在使我们课程改革深入推进的梦想之下,我们是聚集在想让每一个孩子能够健康、     

在职业技术学院开设“数学文化”选修课的设想

数学是理解世界的一把主要钥匙。职业技术学院开设"数学文化"选修课,阐述数学文化与人类文化的密切关系,能够拓宽学生的知识面,提高学生在自然科学方面的文化素养,为学生就业及继续教育打下坚实的基础。     

武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所荣获“全国优秀高等教育研究机构”称号

2008年1月,在中国高等教育学会组织的全国第二届优秀高等教育研究机构评选中。武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所被评为“全国优秀高等教育研究机构”,是湖北省唯一获此殊荣的高等职业院校。此次评选共评出包括北京大学教育学院、清华大学教育研究所等著名高校在内的115个全国优秀高等教育研究机构。     

办学层次的历史性跨越--金陵科技学院成立大会纪实

2005年5月,国家教育部和江苏省人民政府先后颁发件,批准在金陵职业大学和南京农业专科学校合并的基础上建立金陵科技学院。件规定,“金陵科技学院系本科层次的普通高等学校”。这标志着学校顺利实现了办学层次由专科到本科的历史性跨越。2005年5月18日上午,金陵科技学院成立大会在南京人民大会堂举行。大会的主题是：艰苦创业,继往开来,夯实本科基础谋发展;开拓创新,紧贴经济,彰显应用特色铸辉煌。     

简论三峡文化之特征与研究意义：在三峡文化研究所成立大会上的发言

三峡文化是三峡工程丰厚历史意蕴的体现。三峡文化具有始源性、民族性、移民性、景观性和文学经典性等五大特征。研究三峡文化是让富有特色和魅力的地域文化，更好地为现代社会及其经济发展服务。     

职业院校学生管理工作领域的一件盛事——中国职教学会学生工作委员会成立大会在津重举行

2006年9月23日上午，中国职业技术教育学会学生工作委员会成立大会在津重举行。参加这次会议的有各省、直辖市、自治区教育行政部门、各级各类职业院校和职业教育理论科研部门热心于学生管理工作的领导、专家和实际工作者共一百三十多人。     

在第一届全国蔺相如文化研讨会上的开幕词

各位领导、各位来宾:在这金风送爽、硕果累累的收获季节里,第一届全国蔺相如文化研讨会在邯郸召开了!来自全国十个省、市的专家学者和仁人志士,满怀对千古名相蔺相如的崇敬之情,于百忙之中,千里迢迢,不辞劳苦,聚集到蔺相如生前为相、卒后长眠的赵国都城,参加这次全国性的蔺相如     

新时代地方高校校园精神文化的建设研究——以宁德职业技术学院为例

新时代地方高校校园精神文化的建设,需要开发文化实体,构建交流互动的文化平台,创建引导学生思考的空间、时间以及教育维度。这种文化特色是目前多数地方高校所不具备的发展优势,故而在校园精神文化建设上存在发展弊端。以宁德职业技术学院为例,解读其校园精神文化建设的一系列发展措施,解析梦顶文化的根源和影响力,以期为更多地方高校构建自身的校园精神文化提供理论参考,支持地方高校不断完善自身的精神文化内涵与载体,实现对于精神文化高地的全面建设。     

老区文化和企业文化融入高职校园文化的探索与实践——以黄冈职业技术学院校园文化建设为例

黄冈职业技术学院依据地处黄冈革命老区的地域特点和高等职业教育特点,在大力加强校园文化建设方面做出了有益探索,努力促使老区文化、企业文化和校园文化这三种元素有机融合,锻造全新文化品牌。富有特色的校园文化建设成果荣获湖北省高校2010年校园文化建设优秀成果奖一等奖,同时在推进国家骨干院校建设中对其他高职院校校园文化建设也起到了引领示范作用。     

彰显高职院校文化特色培育“现代班组长”型人才——江阴职业技术学院文化育人的实践与思考

文化育人是一个极其重要的教育思想,人才培养的最高境界就是要营造润物细无声的文化氛围。文章具体论述了江阴职业技术学院在学院文化特色的建设过程中,对现代班组长型人才培养的重要作用,即引领、激励、教育和陶冶作用,并对文化育人工作如何实践并走向深入进行了理性的思考。     

积极推动课程资源建设为新时期教师教育作出贡献——在第二届全国教师教育课程资源专家委员会成立大会暨第一次工作会议上的讲话

各位专家,同志们： 大家上午好。首先,请允许我代表教育部对第二届全国教师教育课程资源专家委员会的成立表示热烈的祝贺。对上一届专家委员会为推动教师教育课程资源建设所作的辛勤工作和贡献表示衷心的感谢!     

妈祖文化在莆田高校校园文化中的传承和发展——以湄洲湾职业技术学院为例

指出妈祖文化是莆田优秀文化的代表,妈祖的立德、行善、大爱精神与社会主义核心价值观相契合。以湄洲湾职业技术学院为例,阐述妈祖文化在校园文化建设中进环境、进课堂、进实践、进活动的实践,提出妈祖文化可丰富校园文化内涵,以及高校传承和发展妈祖文化的一些思考。     

高职院图书馆文化建设的研究与实践以湖州职业技术学院图书馆为例

图书馆文化建设是图书馆建设与发展的灵魂,高职院校图书馆应注重图书馆的环境文化、活动文化建设。湖州职业技术学院图书馆文化建设以塑建高雅的环境文化、开展创新活动文化为建设支点,以"自然元素、休闲元素、人文元素、艺术元素"营造高雅环境文化建设。以创新、传承、发展的多层次多形式活动文化为载体,形成活动文化磁场,积极探索和实践高职院校图书馆通过文化建设来熏陶、影响和提升大学生读者人文文化素养的有效途径。     

加强高职院宿舍文化建设的实践探索——以常州工程职业技术学院为例

学生公寓是学生生活、学习的重要场所,是素质教育的重要阵地。本文以常州工程职业技术学院为例,在宿舍制度文化、物质文化、行为文化、精神文化建设方面进行了积极的实践探索,促进了学生的教育成长。