共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
我是一所小学的校长,认识贵刊已经7年多了。我读过很多教育类杂志,但始终认为贵刊的内容更具科学性、实用性和操作性,对提高广大教师的理论水平,培养教师的教学能力,掌握当前的教改信息,都有很大的帮助。因此,我每期必读必学,现在她已成了每日陪伴我的良师益友。上帝金言@王庆甫 相似文献
2.
《小学教学参考》是一份内函丰富、有一定品位的好杂志。我认为她具有以下三方面特点:一、总体构思、内在意蕴凝重、厚实。杂志站在时代的高度,有较明显的时代投影,使人强烈地感受到时代改革浪潮的冲击力。二、材料的遴选和编排饱满、扎实。杂志着眼于恢宏,落笔于细微,为我们提 相似文献
3.
我认为小J、学教学参考》是一本可读性强、对教学具有指导意义的教学杂志。它不管在内容上还是在形式上都贴近教学实际,特别是“教法创新”栏目中的文章,能结合新课程标准的精神和学生特点进行教学设计,对教师更新教学观念、改进教学方法很有启发和帮助。上帝金言@展秀芬$广西南宁市园湖小学 相似文献
4.
我对《小学教学参考》情深意长。和她相识在1983年,大约是春季。结识了她,于是便有了瑰丽的渴望。从此,她是伴随着我成长的良师益友。改版后的《小学教学参考》与时俱进,不断创新,像一轮新的太阳,光芒四射,无比辉煌。她是具有40多年历史的全国中文核心期刊,一套三版,成为现代教 相似文献
5.
~~上帝金言$江苏省无锡市实验小学@朱一珉 相似文献
6.
我是一名普通的教育工作者,更是《小学教学参考》杂志的忠实读者。《小学教学参考》自2002年进入我的视线以来,就一直陪伴着我,每每领到这本杂志,不禁总要喜形于色,就像得到了什么宝贝似的急不可耐。端坐于书桌前,在淡淡的书香中细细品味,与书中的众多老朋友、新面孔进行着无声的交流。虽远隔千山,但似促膝近谈,总有一种茅塞顿开、耳目一新之感,徜徉其间常常是乐而忘返,她成了我的良师益友。尽管结识的时间短暂,但她给我的帮助和启迪是难以用时间的长短来衡量的,更重要的是她帮我找回了自信,鼓起写作的信心。上帝金言@刘涛… 相似文献
7.
我是《小学教学参考》的新读者,因为我们学校刚刚订阅了十几份《小学教学参考》,有机会看到她,眼睛忽然一亮。一口气读完,意犹未尽,我感到一股清鲜滋润的教学“活水”滴入了我的每一根血管。“这才是我教学中真正需要的”,我心里不停地说。没有高深莫测的理论,读来总觉得和自己很贴近,对于我们教师来讲,是很有可看性和参考性的。我从中学到了许多知识和方法,并一一记在我的教学随笔中。我会一如既往地做你们的忠实读者。祝愿贵刊越办越出色!江苏常州新北区圩塘小学上帝金言$江苏常州新北区圩塘小学@王红梅 相似文献
8.
我是《小学教学参考》一名忠实的读者,自从师范毕业参加教育工作以来,我就一直订阅《小学教学参考》。如今,《小学教学参考》这本杂志已经陪我走过九年的路程。是她,让我学会把课上好;是她,让我成为学校骨干;是她,让我教学科研结成果。《小学教学参考》是一本极受教师喜爱的杂志,她的理论具有前瞻性,她的实例具备指导性,是一本很有实用价值的教学参考书。祝愿《小学教学参考》越办越好!上帝金言$江苏盐城市尚庄实验小学@候正奎 相似文献
9.
将某种存在物视作终极实在,并不同程度地贬抑语言的独立品格,是中西方终极现的共同特点。唯基督教以超逾了任何存在物特性的语言本身为终极实在,这便不仅开出了终极言述的新进路,而且使其言过的合法性得到了合乎理性的辩护。 相似文献
10.
<正> 英国杰出的理论物理学家史蒂芬·霍金在他的新书《大设计》中驳斥道,上帝并没有创造宇宙,"大爆炸"是物理定律必然的结果,一系列新理论让宇宙的"造物主"显得十分多余。霍金写道:"因为万有引力等定律的存在,宇宙能够,也必定会无中生有自己创造自己。‘自然发生说’解释了宇宙的存在和人类的存在。"今年68岁的霍金在1988年出版的《时间简史》中讲述了宇宙的起源,他凭借此书赢得了全世界的认可,并以其对黑洞、宇宙学和量子引力的研 相似文献
11.
1．平安成长比成功更重要。2．背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。孩子应当知道身体属于自己,身体的某些部分应被衣服所覆盖,不许别人看,不许触摸。孩子有拒绝亲吻、触摸的权利。3．生命第一,财产第二。4．小秘密要告诉妈妈。5．不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。6．不与陌生人说话。当陌生人与孩子说话时,孩子可以假装没听见,马上跑开。生人敲门可不回答,不开门。 相似文献
12.
现在同我谈谈上帝,我会理解你的意思。上帝是你久久地瞅着我眼睛时的恬静,是没有言语干扰的心领神会。上帝是这种热烈而纯洁的委身,是这种难以言宣的信任。他跟我们一样,爱黎明,中午和夜晚,在他自己,正如在我们两人看来,他刚开始懂得爱……除了爱之外,他不需要别的歌曲,他从叹息唱到抽噎。接着又回到叹息……他是盛开的玫瑰的完美,一片花瓣也没有掉落。他是一种圣洁的信念,认为死亡只是难以置信的谎言。(吉林省白城市第二中学梦瑶推荐)上帝![智利]@米斯特拉尔 相似文献
13.
有一天,格林斯潘去见上帝了,一脸忧郁。
上帝慈祥地笑了：“艾伦,不要悲伤,天堂很需要你,这里的收支不平衡很久了……” 相似文献
14.
随着一阵剧烈的抖动,飞机腾空而起。几分钟后,乘务员广播:欢迎您乘坐北航的班机,我们已经离开……晓菲从前排座椅的储物袋里抽出一本杂志,胡乱翻翻,不经意间发现里面夹着一个白色信封。信封是封闭的,没有收件人姓名和收寄人地 相似文献
15.
我在梦中见到了上帝。上帝问道:“你想采访我吗?”我说:“我很想采访你,但不知道你是否有时间。”上帝笑道:“我的时间是永恒的。你有什么问题吗?”“你感到人类最奇怪的是什么?”上帝答道:“他们厌倦童年生活,急于长大,而后又渴望返老还童。他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康。“他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在;于是,他们既不生活于现在之中,也不生活于未来之中。“他们活着的时候好像从不会死去,但是死去以后又好像从未活过……”上帝握住我的手,我们沉默了片刻。我问道:“作为长辈,你有什么生活经验想要告诉子… 相似文献
16.
我在梦中见到了上帝。上帝问道:“你想采访我吗?”我说:“我很想采访你,但不知道你是否有时间。”上帝笑道:“我的时间是永恒的。你有什么问题吗?“你感到人类最奇怪的是什么?”上帝答道:“他们厌倦童年生活,急于长大,而后又渴望返老还童。”“他们牺牲自己的健康来换取金钱,然后又牺牲金钱来恢复健康。”“他们对未来充满忧虑,但却忘记了现在;于是,他们既不生活于现在之中,也不生活于未来之中。”“他们活着的时候好像从不会死去,但是死去以后又好像从未活过……”上帝握住我的手,我们沉默了片刻。我问道:“作为长辈,你有什么生活经验想要… 相似文献
17.
上帝造一个萝卜,就给萝卜造个坑。凭借这个坑,小萝卜成就为一个大萝卜。上帝造一个人,也必然为这个人造位置,人应该凭借这个位置,成就为一个大人。人不如萝卜。萝卜知道它的坑,而人却很少明白。于是,有的人终身寻找而不得,有的人自以为找到了而不是,有的人长吁短叹、自暴自弃。每一个萝卜都是拥有大坑的萝卜。每一个成功的人都是找到了位置的人。人强于萝卜的是,人是活的,会找!只要你感到不舒服,不幸福,那肯定不是上帝他老人家给你的位置。你唯一明智的选择就是:继续寻找。琢磨上帝$广东省罗定实验中学@陈思捷 相似文献
18.
秋风萧瑟,已经习惯了温热的夏天的我们不禁抱肘觳觫。人们说:习惯是人的第二个上帝!我们习惯了廊檐深处有父亲的清癯的身影送我们回家,我们习惯了牵着朋友的手一起下课,当他们渐行渐远,只留下自己一个人的时候,常常觉得难以适应,就算处在人群之中,身边都是陌生的面孔,内心依然荒凉、孤寂。两位作者均以成年人的笔触来记忆年少时的亲情、友情,张森凤的亲情含蓄、深沉,冬梅子的友情纯洁、真挚,让人在这些温暖的情感中习惯性地将自己淹没。女孩们,翻开记忆,查找我们身边的爱,将那些我们所习惯的深深浅浅的环绕在身边的亲情友情注上新的标签。 相似文献
19.
在天堂,我遇到了上帝. 我问上帝:您认为人类渴望得到的是什么? 相似文献
20.
上帝在关上一扇门后,也会为你打开另一扇门。当我还在游乐场嬉戏的时候,上帝的使者忽然告诉我,童年只能陪你到今天了,如果你还有什么割舍不下的,请你告诉我。他的话音刚落,我就觉得似乎这游乐场,不!是这世界变黑了。但是这黑到底淹没了什么连我自己也无法解释。我呆呆地坐在旋转的木马上,努力地告诉自己这只是梦,为什么要在我刚刚明白童年可贵的时候让我马上离去?到底是为什么?也许是因为人在极度伤痛的时候容易记起一些难忘的片段。而童年的一幕幕又像是电影般在脑海里过了一遍。珍贵的友谊、幼稚的言语甚至于一次郊游的经历原来都是我童年… 相似文献
|
