大、小和颜色

马戏团里,大象爷爷和小象孙子要给大家表演"顶球"。大象爷爷用大球表演,小象孙子用小球表演,而且大象爷爷和小     

兔子和大象(小短剧)

(森林里住着许多动物,大象和兔子是邻居,它们常在一起聊天。) 大象爷爷:啊,今天的天气真好,兔子小姐,我们进城去玩玩吧。兔子小姐:好啊!我本来就想出去旅游一下,可是,妈妈说在城里要喝水可难了。     

排座位

熊猫姑娘奉命召开森林居民代表大会。山羊公公、大象爷爷、兔小妹、狼外婆、狐大哥都来了。大象爷爷说：“我要挨着山羊老弟坐,好商量事情。”     

有“生活”的数学真精彩——特级教师徐斌《统计》教学片断实录与感悟

《统计》是苏教版义务教育 课程标准实验教科书《数学》一 年级上册的教学内容。笔者有幸 听了徐斌老师施教的这堂课,现 将撷取的几个精彩片断予以介 绍,供各位同行学习借鉴。 片断一:创设情境,引入新 课 师:同学们好!你们喜欢动 物吗?今天我们一起到森林里去 看看动物朋友。 (教师出示主题图。) 师:今天森林里真热闹!你 们知道今天是谁的生日吗? 生:是大象的生日。 师:让我们齐唱一首《生日 歌》,祝大象爷爷生日快乐。 (学生唱歌,有的还站起来 表演动作。) 师:我代表大象爷爷谢谢大 家的祝福!     

小狗熊和小狐狸(童话)

大象爷爷很老了,他还在果园里干活。清晨,他拉着装了竹篓的板车,来到了一棵棵香蕉树跟前。树上,一串串香蕉透着一股股香味儿。他用长鼻子摘下一串香蕉,走到板车前放进了篓里。这时,小狗熊走了过来,说;“大象爷爷,你好忙唷!让我来帮你装篓吧。”“好啊!”大象爷爷点点头,把     

动物们的心愿

我是大名鼎鼎的狐狸,从事记者工作十年有余,报道过很多重要新闻。最近听说森林诊所里的病人很多,医生忙得不可开交,我决定去看看。我带着一位摄像师火速赶到牙科。哇,里面人可真多啊!我一眼就看到了脸色苍白的大象爷爷,他正捂着嘴痛苦地呻吟着。"大象爷爷,您怎么啦?前两天看见您还是好好的呀。"我心急如焚地问。"唉,别提了,还不是人类贪图钱财,我这副老牙硬是被他们活生生地给锯掉了。他们拿我的象牙去卖,听说值好多钱呢!"大象爷爷摇着头伤心地说。我看着老泪纵横的大象爷爷,心里隐隐     

大森林里的环保故事

喜鹊叽叽喳喳,爱提建议,她是大森林环保委员会新吸收的一名干事。冬日的一天,喜鹊向环保委员会主席大象提出:应对大森林里各种动物的数量做个统计,如果发现某种动物正在减少,就要找出原因并制定保护措施。     

谁是冠军

在茂密的大森林里,老虎和豹子正在为谁跑得快争论不休。老虎对豹子说:"我一步跑3米,而你一步才跑2米,当然是我跑得快!"豹子也不示弱:"你跑两步的时间我可以跑三步,肯定是我跑得快!"他们你一言我一语,吵得不可开交,周围挤满了看热闹的动物,像开晚会一样热闹!这时,大象爷爷走过来说:"到底谁跑得快,根本不需要争论,比一比不就知道了?"说完,大象爷爷选了相距100米的两棵树,规定跑一个来回,决出胜负。     

水源失踪之谜

没水啦!没水啦!……大公鸡凄厉的叫声把动物王国的百姓们唤醒了。怎么会呢?水牛大伯说,昨天我还在河里痛痛快快地洗了个澡呢!大象爷爷说:不可能吧,昨天我还抽水把别墅洗得干干净净呢!     

奥运爷爷家的争吵

一天,奥运爷爷家里的五个福娃吵了起来,这是因为奥运爷爷要定奥运五环谁是第一、第二、第三、第四、第五的名次了。五个福娃都想当第一,于是从凌晨就开始吵,吵得奥运爷爷和其他小动物们都无法正常睡觉。晶晶是只大熊猫,因为它一夜都没睡觉,所以出现了黑眼圈。     

开心豆豆之考试篇

爸爸写爷爷老师发下作文本时，问豆豆：“你爸爸今年才４０岁，怎么参加了抗日战争呢？”豆豆回答：“那是我爷爷。”“可作文题目是《我的爸爸》呀。”“没错。”豆豆回答，“它是我爸爸写的。”大象与蚯蚓生物老师：“豆豆，你最喜欢什么动物？”豆豆：“我最喜欢大象。”老师：“很好，你能在黑板上把大象画出来吗？”豆豆：“老师，如果一定要我画，那我还是最喜欢蚯蚓。”不感兴趣教算术课的老师问：“有人借出五万元，每月的利息一分，两年后能收到多少利息？”全班同学纷纷运算，只有豆豆端坐不动。“你为什么不计算呢？豆豆。”豆豆…     

聪明的大象

上帝在造大象的时候,一时疏忽把大象的鼻子拉得又大又长,使大象变得奇丑无比。他想为大象重新造一个鼻子,但转念一想,世界上已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀等,也应该有一些丑陋的动物才是,这样世界才丰富多彩。于是,他决定让大象接受丑陋的事实。大象一开始不知道自己长得丑陋,它喜欢到动物中间去活动,可是,别的动物见了它后都纷纷躲开了,像是碰到了怪物。大象十分纳闷,心想,自己是一个善良温和的动物,从没有伤害过其它动物,可为什么大家不愿意     

聪明的大象

上帝在造大象的时候,一时疏忽把大象的鼻子拉得又大又长,使大象变得奇丑无比。他想为大象重新造一个鼻子,但转念一想,世界上已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀等,也应该有一些丑陋的动物才是,这样世界才丰富多彩。于是,他决定让大象接受丑陋的事实。大象一开始不知道自己长得丑陋,它喜欢到动物中间去活动,可是,别的动物见了它后都纷纷躲开了,像是碰到了怪物。大象十分纳闷,心想,自己是一个善良温和的动物,从没有伤害过其它动物,     

大象爷爷生病了

有一天,大象爷爷生病了,负责送信的小鸽子把这个消息传给了森林里的小动物们。     

九月故事 动物选美

动物们每三年进行一次选美。这个传统嘛,据龟爷爷讲,已有千年不止了。每次的冠军当然一直是由身体灵敏健壮、眼睛有神、皮毛光亮的动物当选。上届选美后,侦探狒狒发布了最新的选美动向:近期,人们都以瘦为美,所以下次的选美活动,瘦是一项标准。眼看选美大赛就要到了,可是动物们都乱了套:不知怎的,蚊子天天高兴得手舞足蹈,而年轻的大象却拄着拐杖还摇摇晃晃,其他动物就更别提了……     

上帝不会给你丑陋的东西

上帝在造大象的时候,一时疏忽把大象的鼻子拉得又大又长,使大象变得奇丑无比。他想为大象重新造一个鼻子,但转念一想,世界上已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀等,也应该有一些丑陋的动物才是,这样才会使世界变得丰富多彩。于是,他决定让大象接受丑陋的事实。大象一开始不知道自己长得丑陋,它喜欢到动物中间去活动,可是,别的动物见了它后都纷纷躲开了,像是碰到了怪物。大象十分纳闷,心想,自己是一个善良温和的动物,从没有伤害过其他动物,可为什么大家如此不愿意和我在一起呢?它感到莫名其妙。一天,大象去湖边喝水,湖水清…     

把丑陋转化为一种力量

上帝造大象的时候,一时疏忽,把大象的鼻子拉得又大又长,使大象奇丑无比。他想为大象重新造个鼻子,但转念一想,已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀,也应该有一些丑陋的动物,这样世界才丰富多彩。于是,他决定让大象接受长得丑陋的事实。大象一开始不知道自己长得丑。它喜欢和其它动物玩耍,可是,别的动物见了它都纷纷躲开,像看到了怪物一样。大象十分纳闷儿,心想自己从没有伤害过别人,为什么大家不愿意和自己在一起呢?     

启启、蒙蒙勇闯蚂蚁国(76)——世界第一大力士

1启启、蒙蒙和玩具朋友们乘坐公交车去春游。小猴子跑得快,一下子就占了两个好座位。2大河马坐到小猴子占的座位4上,他们俩高兴得又说又笑。熊猫想坐在小猴子的旁边,小猴子说:"这是我给大河马占的座!"35大象爷爷身子胖,最后一个才上车。小猴子和大河马马上装6着睡着了,不理大象爷爷。     

情境激趣让学生主动学习

在音乐教学中,导入的方式很多,方式运用得好,就能调动学生的积极性,从而主动参与学习。我采用的是童话故事导入,即创设童话情境的方式。例如,“森林里要举行一个盛大的动物狂欢节,大象爷爷请小白兔给我们送请贴,邀请我们参加。”学生一听,觉得挺有意思,兴趣来了。我的音乐教学往往就     

大象博士考助手

在动物保护区里,大象被动物们尊为博士,动物们遇到不懂的事情,都要去找它商量。大象博士觉得不能辜负大家的期望,就不断地积累知识,丰富自己。