社会主义核心价值观引领高校意识形态安全建设

高校要围绕"立德树人"根本任务,构建以核心价值观为主导的意识形态安全建设机制,批判各种非马克思主义思潮,营造以核心价值观为主旋律的校园文化,用核心价值观引领高校主流价值观和思想工作队伍建设,为高校意识形态安全建设和大学生思想政治教育工作提供理论支撑和实践指导。     

增强社会主义意识形态影响力的思考

增强社会主义意识形态影响力,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位,牢牢掌握我国意识形态工作领导权和主导权的重要举措.增强社会主义意识形态的影响力,就要做到以发展的实绩,增强社会主义意识形态的说服力;以创新的理论,增强社会主义意识形态的感染力;以正面的应对,增强社会主义意识形态的引领力;以有效的传播,增强社会主义意识形态的渗透力;以比较的视野,增强社会主义意识形态的借鉴力.     

社会主义意识形态：构建和谐社会的思想基础

社会主义意识形态作为构建和谐社会的思想基础是由它的导向功能、教育功能和服务功能决定的。夯实和谐社会的思想基础，必须巩固马克思主义在思想领域的指导地位，培养人文精神，弘扬和培育伟大的民族精神。     

新时期加强社会主义意识形态建设

新时期国内外环境更加复杂,为加强党的统一领导,凝聚全国向心力,坚定民族自信,加强意识形态建设必不可少。国家意识形态随着经济的快速发展、在受到国内外各种思想文化和信息的冲击,呈现出多样化。本文针对当前新时期意识形态受到的各种影响及存在的问题,寻求可行性对策,坚守意识形态主阵地,牢牢把握意识形态建设的领导权。     

转型时期我国社会主义意识形态的四维建构

意识形态对国家具有独特作用,是社会主义国家稳定的深层内涵。随着社会转型的加快,我国主流意识形态的主导地位受到各种非主流意识形态的严峻挑战,意识形态安全问题凸显。为此,国家要建立社会主义核心价值体系;社会要为社会主义意识形态建设提供有利的环境保障;文化上要建设社会主义先进文化;公民个人要强化自身的社会主义意识形态认同。以上四个纬度相互联系、相互促进,共同为转型时期的我国主流意识形态构筑起一道安全的屏障,有效确保我国意识形态的主导地位不动摇。     

自媒体时代高校社会主义意识形态安全建设研究

自媒体时代,高校社会主义意识形态工作安全整体向好。思想领域的多元化社会思潮、西方意识形态渗透、经济科技宗教影响,实践领域的全球化、社会转型、网络信息化,其他如意识形态教育内容时代感不强、教育方法感染力不足、教育话语表达吸引力不够、教育获得感不足等都给高校意识形态安全建设带来挑战。采取多种措施克服这些挑战,有效维护高校社会主义意识形态安全,有助于凝聚高校师生共识、维护高校和谐稳定、把牢党对高校社会主义意识形态的领导权。     

我国青年社会主义意识形态教育存在的问题及对策分析

在我国现阶段存在社会价值多元、多种社会思潮并存的情况下,青年社会主义意识形态教育面临严峻挑战。青年强则中国强,同样青年弱则中国弱,加强对青年的社会主义意识形态教育是增强青年作为党和国家事业建设者和接班人的身份认同、政治认同等的重要方面,也是有效解决青年意识形态弱化甚至西化、意识形态教育自身局限性、网络教育阵地缺失等问题的需要。因而,努力构建包括政治统领、法律规范、道德渗透、网络辐射、青年自我教育等在内的社会主义意识形态教育"五维"体系则为我们解决青年意识形态教育问题提供思考路径。     

改革开放以来中国社会主义文化研究综述

改革开放以来,中国共产党一直把社会主义文化建设放在重要的位置,学界也取得了丰硕的研究成果。文章对改革开放以来学界关于社会主义文化研究的成果,多角度地进行了梳理,同时对深化社会主义文化的研究提出了几点思考。     

从意识形态视角看社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是我党的思想文化成果,集中体现了我国社会主义的主流意识形态,具有十分重大的理论、现实意义。马克思说过,"理论只有彻底才能说服人。"因此,我们有必要从意识形态的角度分析下社会主义核心价值理论产生的必然性、社会主义核心价值的实质内涵。同时从意识形态的建设方面来谈一下社会主义核心价值体系的践行要求。     

浅析高校意识形态建设的挑战及对策

高校是意识形态建设的重要阵地,随着经济全球化、文化多样化及社会变革等多方面的影响,高校意识形态建设也面临着更大的挑战。在高校意识形态建设中,高校管理者、教育工作者是其意识形态建设的主要承担者,青年大学生是意识形态建设工作的重点对象。采取有效的措施,充分利用各种优势资源,才能保证高校意识形态建设的顺利进行,为整个社会的意识形态稳定守住高校这一块前沿阵地。     

只有改革开放才能发展中国特色的社会主义——纪念我国改革开放30周年

改革开放与中国特色社会主义是有机统一的.我国30年改革开放的实践充分证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路:只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义.     

列宁社会主义民主理论的当代启示

社会主义民主是人类历史上一种新型的国家制度.文章认为,以人民当家作主为核心,加强民主的主体建设和客体建设,坚持民主与集中的统一,是列宁社会主义民主理论的主要内容.在推进社会主义民主政治建设的进程中,列宁社会主义民主理论给我们很多启示.     

论多元文化格局与坚持社会主义意识形态的主导性

经济全球化,促成了世界多元文化相互碰撞、冲突和渗透的格局,在科技和文化方面拥有主导性话语权的西方资本主义国家,从未放弃实施其意识形态全球化的战略。此文认为必须站在民族和国家利益的战略高度,旗帜鲜明地坚持社会主义意识形态的主导性。     

邓小平对社会主义发展"历史难题"的破解--纪念邓小平诞辰100周年

经济文化落后的国家在社会主义革命取得胜利后，如何巩固和发展社会主义，是20世纪留给马克思主义者的一个“历史难题”。本文从思想、理论、政治、组织等方面阐述了邓小平是如何破解这个“历史难题”的。     

"左"倾中国社会主义意识形态为什么会占上风?

党的十一届三中全会之前 ,在中国社会主义意识形态领域的冲突中 ,“左”倾逐渐占上风的主观原因 ,主要是党的马克思主义理论根底不深不牢、陷入三大思想理论误区、民主集中制原则受到歪曲和破坏、优良作风发生蜕变 ;“左”倾占上风的客观必然性 ,主要在于新生的社会主义经济“不够格” ,小资产阶级思想习惯势力对党的腐蚀 ,还有国际环境的影响     

改革开放以来社会主义道德建设的基本经验

改革开放以来,我们党在领导社会主义道德建设的过程中,积累了一些宝贵的基本经验,那就是道德建设必须坚持与时俱进,把继承与创新结合起来,必须坚持从国情出发,把先进性要求与广泛性要求结合起来,必须坚持以经济建设为中心,把四大文明建设结合起来,必须坚持以人为本,把教育与管理结合起来.深刻总结这些基本经验,对我们在新的历史时期贯彻党的十七大精神,落实科学发展观,推动社会主义道德建设再上新台阶,具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

高校微信公众平台社会主义意识形态认同教育研究综述

国内学者近几年来一直关注对意识形态的研究,意识形态相关研究主要涉及概念、内涵、特征、功能和认同教育研究。社会主义意识形态相关研究主要内容有概念、内涵和认同教育研究。新时代,学者重视微信和微信公众平台的研究,但微信公众平台和社会主义意识形态的关联性研究相对较少,国外学者对意识形态的研究起步早,但对社会主义意识形态和微信公众平台的研究较少,尤其两者关联性研究更少,主要集中于理论层面,缺失实证性研究。     

论中国特色社会主义建设的历史经验

不断推进中国特色社会主义的改革开放,是我们党在新世纪新阶段面对各种艰难险阻做出的历史的抉择。我们在不断推进社会全面建设的过程中,形成了具有中国特色的社会主义建设的经验。解放思想是建设中国特色社会主义的一大法宝;不断解放和发展生产力是建设中国特色社会主义的不竭动力;科学发展观是建设中国特色社会主义的一条科学理论;不断加强党的建设的新的伟大工程是建设中国特色社会主义的宝贵经验。     

论意识形态教育的现实转向——基于马克思主义整体性研究视角

当前的阶级意识形态教育研究没有深入当下社会意识形态的现实需要,应基于马克思主义整体性研究视角,由"经院"向"现实"发生转向:区分意识形态与阶级意识形态的差别,思考意识形态问题与时代主题的具体关系。