实施“西部之光”计划推动西部经济发展

从“西部之光”计划的产生背景入手 ,着重介绍了计划的特点和取得的成效 ,并对下一步工作的开展提出了建议     

“西部之光”计划顺利实施

“西部之光”人才培养计划（简称“西部之光”计划）是中国科学院于１９９６年为贯彻落实党中央、国务院关于加快我国西部地区经济建设和社会发展的方针,促进全院结构性调整而推出的一项重大举措,是我院“九五”期间实施的青年科技骨干培养计划的一个组成部分。经过一年多的实施,首批入选青年学者主持的受资助项目进展顺利,第二批入选者及受资助的项目已于日前揭晓,近期内即将启动。这项旨在为西部及边远地区的中科院研究所培养青年学术带头人、科技骨干和项目组织、管理者的“西部之光”计划的出台,在中科院的人才培养历史上尚属首次…     

青海“千人计划”:在西部打造人才高地

正根据中央印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》和《青海省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,2016年青海省制定了"高端创新人才千人计划"实施方案。坚持原则不动摇为贯彻落实青海省委省政府关于高端创新人才队伍建设的部署要求,充分利用省(国)内外人才资源,推动全省产业转型升级和创新发展,同时把青海省打造成西部地区具有影响力的高端创新人才聚集地,需坚持以下原则:1.服务大局、人才先行。紧扣     

牢记历史使命 锐意改革创新——中国科学院实施知识创新工程十周年

知识创新工程的实施是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体做出的面向21世纪全球化及知识经济时代的一个战略性决策,是落实国家科教兴国战略的重大举措,标志着我国科技发展和体制改革进入了建设国家创新体系的新阶段。     

『天使之光』可透视墙壁

我国古代的神话传说中崂山道士可以穿墙过壁。虽然现在人们还不能穿墙，但是随着科学技术的发展，已经有一些可以透视墙壁的技术出现了，比较引起轰动的是加拿大研究人员最近发明的“天使之光”。     

“图书馆之夜”阅读推广活动实践研究——以重庆图书馆“格林童话之夜”为例

[目的/意义]旨在为推动“图书馆之夜”阅读推广活动的发展提供参考。[方法/过程]通过对重庆图书馆“格林童话之夜”在市场定位、塑造图书馆形象、创新阅读品牌、发挥资源优势,提升服务效能和读者满意度等方面进行研究,提出提质增效的路径。[结果/结论]重庆图书馆“格林童话之夜”对“图书馆之夜”内容和形式的丰富和创新,体现了政府对公共文化服务的高度重视,它不仅是图书馆满足自身公共文化服务的需要,更是提高图书馆特色品牌和综合竞争力的有效路径。     

声乐表演艺术中的“气”——生理之“气”

＂气＂作为我国古代哲学、美学的一个重要范畴,可分为：天地自然之气、人体生理之气、人的心理、精神之气。＂气＂首次被引入艺术领域是从魏文帝曹丕的＂文以气为主＂的观点开始的,后经人伦鉴识这一中间环节转入艺术鉴赏和创作领域。在这一领域中,＂气＂所指的是艺术作品中所充盈的描写对象的＂神气＂和所表现出的对象的内在生命和精神,构成作品内在的活力与外在的动势。声乐表演艺术中的＂气＂亦是如此。本文结合声乐表演艺术的特殊个性,重点对声乐表演艺术中不可或缺的生理之＂气＂进行理论性探索。     

英语教法要突破“门户”之见

英语"传统"教学模式完全忽略了英语是读音文字的特点,用教汉语的方法教英语。我们试图寻求一种切合英语语言特点的教学方法,就要突破"传统"的英语教学模式。这需要魄力、需要胆识,需要教育管理者提供宽松的环境。     

“十二五”规划对我国西部经济发展的建议

本文在充分分析西部发展环境及过去西部发展战略所导致的扭曲之后,将结合当前中央“十二五”规划中的区域发展战略,对未来西部发展战略的方式进行分析。总结“十二五”规划对我国西部经济发展的建议。     

围绕企业研发活动的创新人才培养与激励分析

 在对创新型人才培养与激励相关研究回顾的基础上,以某公司围绕研发项目的组织创新管理实践为例,研究了其促进创造、创新的组织管理及人力资源管理实践,并提出了基于企业研发活动的创新人才培养与激励模型。     

基于“技术外包”的校企合作人才培养模式的探索与实践

校企合作是职业教育与企业共同发展的必然选择。文章以柳州市金特机械有限公司为试点,对"技术外包"的校企合作人才培养模式进行了探索。     

我国海洋人才培养存在的问题及对策研究

面对世界海洋强国的竞争,为了我国海洋事业的进一步发展,我国海洋人才的培养被提上重要日程。加强海洋人才的培养对建设海洋强国、促进海洋经济发展、提高海洋科技水平、推进海洋教育事业发展具有重要的意义。但是,我国海洋人才的培养现状还存在国家重视程度不够,培养主体不成体系,培养机制不健全,保障措施不完善等问题,因此,加强我国海洋人才的培养可以从加强重视、采用官-产-学-研-军一体人才培养模式,健全海洋人才培养机制,完善保障措施等四方面努力。     

包容型人才开发模式对高校教师创新行为的影响研究

本文基于创新驱动发展背景,提出把包容理念融合到人才开发模式中,系统构建驱动员工创新的包容型人才开发模式,并引入心理资本作为中介变量,实证研究包容型人才开发模式对高校教师创新行为的影响机理。实证研究发现:(1)包容型人才开发模式从员工能力、机会和动机提升三个方面涵盖五个因素:多元化人才队伍建设;发挥员工的优势;员工与组织双赢;理性包容员工的创新思想与失败;公平对待员工;(2)包容型人才开发模式对教师创新行为具有正向影响,其中发挥员工的优势、多元化人才队伍建设对创新意识具有显著影响,发挥员工的优势、员工与组织双赢、公平对待员工对创新成果具有显著影响;(3)包容型人才开发模式与心理资本正向相关,其中发挥员工的优势、多元化人才队伍建设对心理资本有显著影响;(4)心理资本是包容型人才开发模式中"发挥员工的优势"作用于教师创新行为的中介变量。     

基于成果导向(OBE)理念的自动化人才培养模式研究

文章是在转型发展背景下,研究如何进行教学模式整体改革,提高教学质量,提高人才培养综合素质。以自动化专业为例,以培养高层次应用技术型人才为最终目标,以OBE教学理念为核心,围绕"一路、一群、一方法"三方面提出一套新型的教学模式,涵盖了专业教学思路及框架规划、课程群建设、具体的教学改革方法等内容,改革思路新颖、改革目标明确、改革方案完整,有助于进一步提高教学质量。     

迎接科学数据库发展的新阶段——中国科学院科学数据库发展20年的回顾与思考

一回顾上世纪80年代初期,计算机和数据库技术的进步为科学数据积累和应用提供了先进的手段,作为科学技术工作的基础设施,我院率先提出了建设科学数据库的设想。1982年底,院决定把“科学数据库及其信息工程”列入此后10年重大基本建设项目,从此开始了我院科学数据库的建设工作。     

基于高层次创新型研究生培养的导师队伍建设研究

导师队伍的素质,决定着高层次创新型研究生的质量。从对高层次创新型研究生教育的引导、延续和升华等方面深入分析了导师在研究生教育中的作用,探讨了导师队伍建设存在的问题,在此基础上,针对我国建设自主创新型国家的国情,提出了加强导师队伍建设的对策建议。     

我国区域人才发展指数研究

区域人才发展指数是对区域人才发展评价的重要指标。文章对我国区域人才发展指数的概念和编制方法进行了研究并运用主成分分析法进行了编制,测算了我国区域经济发展与区域人才发展的不平衡程度,提出了我国区域人才发展的政策建议。     

国外若干人才资助计划管理及其借鉴

建立合理的人才资助计划,有利于推动国家整体科技水平的提高。通过对若干发达国家人才资助计划的资助政策、项目选择和评审、项目执行监督与结果评价等方面进行比较分析,发现不同国家的人才资助计划都根据本国的基本国情进行了具体的定位,虽然各国在资助计划上表现出不同的特点,但都注重国际同行评审与第三方专业评估,并且都建立了完整的监督机制和评估体系。在此基础上,提出了一些对我国人才资助计划的启示,从而为我国提供参考,以促进我国人才资助效率的提高。     

我国区域人才强国战略实施评价实证研究

实施人才强国战略是新世纪新阶段人才工作的根本任务。本文基于多元统计方法对全国31个省市区的人才强国战略实施状况进行了分析评价。本研究应用因子分析得出了评价区域强国战略实施状况的三个基础因子,以及区域人才强国战略实施状况的排序和聚类结果。本研究为区域人才强国实施效果评价提供了一种客观可操作方法,简化了评价指标体系,并为研究和评价区域人才战略实施状况提供了一种思路和依据。