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TCP Vegas是运输层的一种可靠算法,但是在无线网络中不能最高效率的占用网路带宽,使得数据传输受到限制,不适合在无线网络中传输。对TCP Vegas算法进行改进,提出了一种适用于异构网络的TCP New Vegas算法。该算法将diff控制在两个动态门限值a,b之间,根据a,b两个动态门限值的设定,可有效的提高算法的拥塞窗口及吞吐量。以无线传感器网络接入第三代移动通信网络为仿真背景,对该算法进行了仿真实验。仿真结果表明,改进后的TCP New Vegas算法具有较大的拥塞窗口和较高的吞吐量,更适合应用于异构网络中数据的传输。 相似文献
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网络拥塞控制是网络服务质量(Qo S)机制正常运作的基础,而TCP/IP网络的拥塞控制机制是保证Internet的稳定性和鲁棒性的关键。利用NS2仿真平台,分别在不同网络环境下实现5种经典网路拥塞控制算法:TCP Tahoe、TCP Vegas、TCP Newreno、TCP Reno和TCP Sack,仿真结果表明在无丢包环境和高时延环境下各算法所受影响基本相同,而在低带宽和一般拥塞环境中Vegas算法的性能要优于其它算法,该结果为不同网络环境拥塞控制算法的选择和应用提供有效依据。同时通过软件仿真与实际测试,加深了学生对拥塞控制算法的理解。 相似文献
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为了更好地利用网络资源和解决网络拥塞,TCP拥塞控制算法至关重要。采用网络模拟工具NS模拟的方法,做了TCP拥塞控制的Tahoe、Reno和Vegas 3种算法的模拟实验,得到了3种算法的拥塞窗口、丢包率和吞吐量性能对比图,分析了3种算法的优缺点和适用性。 相似文献
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提出了一种新的网络仿真方法———基于TCP网络流量的多协议快速仿真方法。可以根据不同网络的差异模拟网络环境,来测试该网络的拓扑及频宽,以及测试网络协议的性能。提出了一些对TCP流量控制的算法,由实验证明可有效避免网络拥塞,并在仿真中加入新的功能,比较各种不同起始窗口大小对TCP效能的影响,发现在数据包丢失较少时,增大起始窗口大小对效能有正面的影响。 相似文献
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刘俊 《深圳信息职业技术学院学报》2004,2(1):11-16
随着通信和网络技术的发展,无线通信和移动计算的需求在持续地增长,在未来因特网中无线网络将是重要的组成部分。该文讨论和仿真分析了经典TCP(Reno版本)在无线环境中的局限性,提出了改进TCP性能研究必须考虑的因素。 相似文献
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在移动Ad Hoc网络环境中,链路失效和路由改变的事件经常发生.TCP应用在这样的环境中性能是低下的,因为它总是认为数据包的丢失是由于网络拥塞造成的.提出一种改进的AODV路由协议(E-AODV),此协议在选路时会选择一条稳定的路径,进而提高TCP的吞吐量.仿真结果表明E-AODV协议是有效的. 相似文献
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文章分析了TCP协议的功能,指出TCP协议的性能在移动IP的环境中在链路层、传输层和应用层上均能够得到增强. 相似文献
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本文对TCP在无线移动网络中的性能进行了分析,指出其在无线网络中的不足,并介绍了当前几种常用的TCP性能改进方法,最后详细介绍了ADTCP方案的思想,提出一种新的基于端到端TCP改进方案.有效地提高了TCP在无线网络中的性能。 相似文献
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刘俊 《深圳信息职业技术学院学报》2012,10(3):9-14
TCP针对所有的丢包均启动拥塞控制机制,导致在无线网络中端到端性能恶化,网络资源利用率低。在研究分析TCP拥塞窗口调整机制的基础上,提出一种基于往返时间最佳预测的发送速率调整机制。根据对往返时间的预测,构建网络拥塞状态的判断机制,进而实现发送速率的自适应调整,充分利用网络资源。数学分析说明了新算法的可行性,并通过NS仿真对其性能进行评估。仿真结果表明该改进的TCP算法的公平性与有效性。 相似文献
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We propose an adaptive fractional window increasing algorithm (AFW) to improve the performance of the fractional window increment (FEW) in (Nahm et al., 2005). AFW fully utilizes the bandwidth when the network is idle, and limits the operating window when the network is congested. We evaluate AFW and compare the total throughput of AFW with that of FeW in different scenarios over chain, grid, random topologies and with hybrid traffics. Extensive simulation through ns2 shows that AFW obtains 5% higher throughput than FeW, whose throughput is significantly higher than that of TCP-Newreno, with limited modi- fications. 相似文献
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REN Wei YEUNG D.Y. JIN Hai 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(10):1683-1689
INTRODUCTION Widely varying mobility characteristics are ex- pected to have significant impact on the performance of routing protocols. Many previous works focused on the routing protocols and seldom discussed the impact of mobility on the transport layer protocol. On the other hand, the performance of the transport layer protocol over different routing protocols was evalu- ated in some previous works (Ahuja et al., 2000; Dyer and Boppana, 2001), but they always used the Ran- dom Waypoin… 相似文献
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INTRODUCTION The convenience of wireless communications has led to increasing use of wireless networks for civilian and critical applications. With the advent of Internet technology and the increasing popularity of wireless data devices, the wireless industry is evolv- ing its core networks toward IP-based networks. It will be necessary to integrate the wireless networks and the existing wired networks into the Internet. TCP has been the predominant transport protocol used in the wired … 相似文献
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Rosalee Romano 《About Campus》1996,1(3):25-27
The journey of a woman … from young mother unable to read well enough to share bedtime stories with her children to student leader at the University of Nevada, Las Vegas. 相似文献
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Crippen Kent J. Archambault Leanna Ford Marilyn Sue Levitt Gregory A. 《Journal of Science Education and Technology》2004,13(3):325-331
This paper describes a unique collaboration between the College of Education (COE) and the Center for Academic Enrichment and Outreach (CAEO) at the University of Nevada Las Vegas. Here we describe our efforts to improve student science performance in traditionally underachieving urban middle schools by embracing our state's highly qualified teacher requirements implemented to gain compliance with the No Child Left Behind Act of 2001 (NCLB). The focus of our collaborative intervention is improving the content and pedagogical content knowledge of a group of existing teachers by fostering a professional learning community among teachers, scaffolding technology within a new master's degree program, and working to build a partnership to provide the necessary technology infrastructure. This paper outlines our intervention from both a practical and theoretical perspective. 相似文献