掌控执行过程,完善高校进口仪器设备采购工作

进口仪器设备采购工作在高校中的地位日益突出,但在实际采购过程中仍存在不足之处.结合实际工作,阐述进口仪器设备采购过程中应注意的事项,并提出了前期充分准备、掌控采购执行过程、各部门统一协调的诸多合理化建议.     

高校进口仪器设备采购管理模式的思考

随着国家"双一流"战略的推进,国内各高校在教学科研平台建设上的资金和人力投入逐年增高,尤其是进口仪器设备的采购投入呈现了几何级数的增长。如何规范进口仪器设备采购管理、防控第三方风险,是进口采购工作中的重点。该文结合南开大学在进口仪器设备方面的采购管理经验,分析流程环节中涉及的各个关键点,探讨实际工作中更为有效的进口仪器设备采购管理模式。     

全生命周期管理的高校进口仪器设备招标采购

该文从全生命周期管理角度对高校进口仪器设备全生命周期管理中存在的问题进行分析、探讨,提出完善服务制度,提高前期调研质量;齐抓"简、控、选、验",高质量完成采购工作;建立大视野进口仪器设备共享激励机制,全面提高进口仪器设备使用效能;采取灵活管理、广收信息、延长生命周期等解决方法,为提高资金效益提供借鉴。     

浅析高校仪器设备采购工作

高校仪器设备采购工作纷繁复杂,结合工作经验,总结实际采购过程中遇到的问题,浅析形成原因并提出建立采购奖励机制、第三方专家审核参数、建立仪器设备共享管理模式等合理化建议.     

仪器设备进口免税工作的探讨

探讨了高校附属医院仪器设备进口免税中存在的政策问题、使用问题及法律风险。     

高校仪器设备的招标采购工作浅议

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善,高校仪器设备的采购方式必须打破旧的传统模式,只有实行改革,才能适应时代的变化。新时期如何做好高校的物资采购工作,为学校提供质优、价     

进一步完善高校进口仪器采购工作

综合当前高校仪器采购现状 ,以及国家对高校物资采购制订法规和制度 ,笔者结合多年进口仪器采购经验 ,对完善高校科研教学仪器设备采购工作提出几点建议     

进一步完善高校进口仪器采购工作

随着社会主义市场经济的发展,物资供应渠道的增多,要求高校技术物资机构逐步建立和完善技术物资的机构设置与动作机制,不断适应社会主义市场经济的需要,强化职能部门在技术物资的作用。笔者参考诸多高校的经验提出如下意见:     

谈高校仪器设备采购工作

进入21世纪以来,高校仪器设备采购工作出现了新形式、新特点。该文就坚持政府采购、建立多种形式并存的采购体系和使用采购信息管理系统,提出一些新的想法。     

高校贵重仪器设备购置工作探讨

随着国家持续加大教育投资力度,高校仪器设备,特别是贵重仪器设备的采购数量不断增加。因此,很有必要加强购置过程的管理。以贵重仪器设备采购、招标和验收环节为例,分析了贵重仪器设备购置中的主要过程和普遍存在的问题,并提出了应对措施,旨在总结经验、发现规律、谋求新思路,探索如何提高仪器设备的采购效益,更好地为教学和科研服务。     

高校设备购置工作需要注意的几个方面

通过对北京市地方高校设备购置的预算编制、执行过程、后期支付等工作程序进行探讨,对具体操作中需要注意的有关方面给予了提示,并提出了一些建议。     

高校科研仪器设备采购方式探讨

对高校科研仪器设备的采购方式进行了全面分析,针对这些采购方式中存在的不足之处,提出把竞争性谈判作为高校科研类仪器设备采购的常用方式,并对完善该方式的评标方法和操作细则进行了探讨.     

高校设备采购工作廉政风险探讨

从业务流程、制度机制、外部环境等方面认真分析了高校设备采购过程中存在或潜在的风险点,结合工作实际对风险点的防治措施进行了详细探讨,并阐述了笔者工作中的具体做法。     

高校具有危险性的仪器设备管理的探讨

实验室具有危险性的仪器设备管理是实验室安全管理中重要组成部分.随着国家对高等教育投入逐年增加,高校实验室中具有危险性的各类仪器设备逐步增多,重视和加强具有危险性的仪器设备的安全管理,对于保障高校教学科研工作安全有序的开展具有重要意义.     

高校仪器设备档案管理的探讨

仪器设备档案管理是保证高校教学科研工作的重要手段,是进行实验室建设、管理和为维护仪器设备提供资料来源的基础性工作。本文对目前高校仪器设备档案管理中存在的一些问题进行了分析,并从加强规章制度、人才队伍建设等方面提出了相应的改进方法。     

关于高校教学仪器设备过程管理的探讨

随着各高校招生规模的不断扩大,教学仪器设备的种类及台套数不断增加,也使高校增加了很大的资金压力和管理难度.探讨了地方高等学校有效加强仪器设备采购、使用、效益考核等过程管理的问题,介绍了提高教学实验室建设、管理的经验.     

高校大型仪器设备绩效考核方法探讨

分析了高校大型仪器设备绩效考核的3个难点,主要是考核指标难确定、考核标准难统一、考核内容难量化。以中国石油大学(华东)为例,针对这些难点和大型仪器设备管理的特点,介绍了大型仪器设备绩效考核的具体实施措施,分别对教学用仪器设备、科研用仪器设备和公共服务用仪器设备确定了绩效考核指标权重和量化绩效考核计算公式,并对绩效考核的结果做了进一步的分析。     

加强高校大型仪器设备管理的探讨

分析了大型仪器设备在高校教学和科研中的重要地位和管理特点,从大型仪器设备购置、应用技术和管理培训、建立健全管理规章制度、实行开放共享机制和网络化管理、强化管理人员队伍建设等方面提出了加强大型仪器设备的管理思路和有效管理措施.