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1.
基于职业倦怠理论分析了档案人员职业倦怠的表现及诱因,提出了档案人员以提升档案服务能力为契机克服职业倦怠的相应对策。 相似文献
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组织专职档案工作人员的职业倦怠 总被引:1,自引:0,他引:1
职业倦怠是因工作原因产生的一种疲惫状态.多发于助人性的职业及其职业人群。组织的档案工作是人性化的工作,也是职业倦怠的高发行业,了解组织专职档案人员的倦怠表现和危害.分析影响其职业倦怠产生的内外因素,进行有效的调控和正确的疏导,帮助消除或减轻职业倦怠的负面影响.是十分迫切和必要的。 相似文献
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刘金梅 《漯河职业技术学院学报》2012,11(3):188-189
本文主要从社会现状分析入手,首先分析了档案职业的特征,然后从档案职业客体、档案职业主体、核心技能、准入资格和职业倦怠等五个方面分析了档案职业发展中存在的问题。 相似文献
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职业倦怠在学校有较高发生率。高职图书档案馆员作为高职院校中兼有教师和图书档案工作员双重身份的特殊人群,其职业倦怠的状况由来已久。如何从源头上加以预防和化解,这对于加强图书、档案人员的身心健康,提高工作绩效,促进高职图书、档案工作的更好更快发展,具有积极的现实意义。 相似文献
5.
王永华 《商丘职业技术学院学报》2009,8(4):121-122
职业倦怠是个体在长期压力体验下产生的一种情绪、态度和行为的衰竭状态,其典型症状是工作满意度低、工作热情和兴趣的丧失以及情感的疏离和冷漠。职业倦怠是一种职业性伤害,严重地影响着档案人员的身心健康。导致档案人员产生职业倦怠的原因主要有社会、职业、组织、个人四方面的因素。 相似文献
6.
针对档案馆员职业倦怠的困境,应从职业观、利益观、人本观及情绪观等方面避免档案馆员职业倦怠,以促进我国档案事业的健康与可持续发展。 相似文献
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刘芳 《忻州师范学院学报》2011,27(2):95-96
文章在分析当今档案从业人员工作现状的前提下,指出了档案从业人员中普遍存在着缺乏责任意识和进取精神、缺乏主动沟通和团队精神等职业倦怠倾向,认为这主要是由于个人成就感的缺乏、职业本身的特点以及机械的工作内容等原因造成的,提出了提高档案职业吸引力的有效路径,即加大对档案工作重要性的宣传、创造条件为档案工作人员营造不断发展的空间、不断提高档案人员自身素质和职业信心等,为提高档案职业吸引力提供了一些借鉴。 相似文献
8.
本文就职业倦怠概念、中学教师职业倦怠的原因对中学教师职业倦怠进行了深入分析与探讨,并对如何解决中学教师职业倦怠提出了相应的对策。 相似文献
9.
中学教师职业倦怠研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
从中学教师职业倦怠问题研究的内容入手,总结了当前我国中学教师职业倦怠的问题,梳理了解决职业倦怠问题的策略,分析了今后中学教师职业倦怠的研究趋势,以期为了解并缓解我国中学教师职业倦怠状况提供一点参考. 相似文献
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王静 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(3):100-101
图书管理工作中职业倦怠现象普遍存在,很多工作人员在工作过程中由于每天重复相同的工作,失去工作兴趣,找不到自身的价值,出现职业倦怠。改变职业倦怠能够有效提高工作效率和工作质量,提升工作人员素质。文章简要分析了职业倦怠,对图书管理人员职业倦怠的主要表现进行分析,探讨了图书管理人员在工作中发生职业倦怠的主要原因,并分析了解决对策。 相似文献
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李芳芳 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(6)
档案管理工作的枯操性、复杂性、繁琐性,往往容易导致管理人员情绪低落、成就感不高,从而产生职业倦怠。将职业心理学运用到档案管理中可以最大限度地调动档案工作人员的主动性、积极性和创造性,提高工作绩效,完善和优化我国档案管理机制。 相似文献
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地方本科院校科研档案管理中存在着从业人员职业倦怠、归档不规范、管理方式落后、成果利用率不高等问题,需要加强队伍建设、加大经费投入、规范管理、加强开发利用,对原有的管理模式加以改进,以促进科研档案的科学管理和有效使用。 相似文献
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杨小燕 《宿州教育学院学报》2009,12(2)
随着人们生活节奏的加快和工作压力的加大,许多人因此而产生职业倦怠心理.最近两年,我阅读了大量国内外关于职业倦怠问题研究的理论资料和书籍,对当前图书馆员职业倦怠问题进行了研究与探索.本文将从"了解职业倦怠"、"图书馆员职业倦怠产生的原因"和"积极应对图书馆员的职业倦怠"等三方面,对图书馆员职业倦怠问题进行探讨. 相似文献
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李熙利 《兰州教育学院学报》2011,27(5):115-116
当今高校档案管理人员在面对档案现代化、信息化建设等带来的压力和挑战时,容易产生职业倦怠,给工作带来负面的影响。本文试图通过对档案管理人员潜能激发途径的探讨,以期对高校档案管理人员激发自身潜能,挖掘自身潜力,提升工作热情有所帮助。 相似文献
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论文以调查问卷为基本工具,通过对公立三甲医院护士职业倦怠情况的调查,获知了公立医院临时护士职业倦怠的总体情况以及临时护士职业倦怠的影响因素,为缓解临时护士的职业倦怠提供了现实依据。 相似文献
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随着社会与高校对教师的要求越来越高,高校教师职业倦怠现象日益普遍。本研究为探寻高校教师职业倦怠的深层次影响因素,调查获取227份有效问卷,了解了高校教师职业倦怠的普遍情况和严重程度,然后测度了高校教师职业倦怠分值,最后,运用回归分析方法进行了高校教师职业倦怠的成因分析。研究结果表明,文化程度、职称、科研压力满意度、月收入和高校制度公平性对高校教师职业倦怠有显著影响。文化程度越低、科研压力越大、月收入越低以及高校制度越不公平,将导致高校教师职业倦怠程度加剧;职称越高,高校教师职业倦怠程度越高。建议高校合理安排科研工作量和考核制度,提高高校教师待遇并完善高校管理制度,提高制度公平性,从而解决高校教师职业倦怠问题,促进高校教师高效工作。 相似文献
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