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幼儿教育主要以活动为主,提高幼儿的动手、动眼和动脑能力,让他们在活动中获得乐趣,在兴趣中获得提高。生活中一件物品我们主要看其主要功能,一般认为其失去我们认为的价值就成了废物。在幼儿美术活动中,如何利用这些废旧材料培养幼儿的创造力呢?这就有待教师的巧思妙想和有效引导利用。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中提倡\"鼓励幼儿利用身边的物品及废旧材料制作玩具\".本着\"生活即教育\"的理念,本文以《探索废旧材料在幼儿园美术活动中的应用》为例,围绕巧用废旧材料画画能够激发幼儿绘画的兴趣、废旧材料能够融入幼儿园美术环境创设中、废旧材料变废为宝可以增强幼儿的审美感受三个方面展开论述,供... 相似文献
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语言教学是幼儿园整体教育的有机组成部分,也是培养幼儿创新能力的一条重要渠道。孩子自出生起便似乎带有一种倾向——热爱文学作品,对童话、故事、儿歌等有着浓厚的兴趣。而这些语言活动已被证明对儿童创新能力的培养有着十分重要的意义。如何成功地利用语言活动来培养幼儿创新能力呢?一、澄清教师对“创新”问题的两点模糊认识其一,“创新”并不是专指科学发明创造,如果把指导幼儿搞小制作、小发明当作培养幼儿创新能力的唯一途径,显然是从狭义上理解了创新教育的含义。这种模糊认识的存在,导致了部分教师把自己当作局外人,以为创… 相似文献
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在幼儿园美术活动中,巧用生活中的废旧材料创作美术作品,可以让幼儿感受生活,感受美的体验,获得自然的审美情趣。在幼儿园美术活动中利用废旧材料的方式和现实途径众多,如:在区域环境布置中,渗透生活化美术活动;在教学中,渗透废旧材料的美术活动;要善于发现和利用生活中的废旧材料;让孩子自主学习,大胆创造。 相似文献
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孙泽鹏 《新课程导学(上)》2022,(8):47-49
在小学阶段的美术手工课堂中运用废旧材料,能够为课堂提供丰富的教学和学习素材,也有助于锻炼小学生的手工技能,培养想象能力.以此为依据,本文从\"变废为宝,创意畅享\"的角度出发,探析了小学美术手工课堂中运用废旧材料的现状、有效策略以及运用废旧材料时应遵循的注意事项等,从而提升手工课堂的教学有效性,增强小学生的环保理念和想象能... 相似文献
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孙侠 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
体育活动是幼儿最喜欢的活动之一,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”为了进一步激发幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿走、跑、跳、钻爬、平衡等基本动作,笔者利用废旧的纸盒进行小班晨间锻炼活动、体育教学活动,提升体育活动的情境性、趣味性,激发幼儿参与体育活动的兴趣。 相似文献
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作为幼儿教育的启蒙,幼儿园的教育对幼儿以后的发展起到非常重要作用.幼儿园不仅是教育的重要场所,还是对幼儿宣传环保意识的场地.在幼儿园美术教学的活动中,怎样能可以有效地把废旧材料进行合理地利用,并且可以变废为宝,将它使用到美术活动中来呢?文章对此进行探讨,旨在为幼儿园美术活动当中废旧材料的有效应用提供一些理论的参考. 相似文献
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废旧物品在日常生活中随处可见,虽然已经丧失原本的作用,但若是可以有意识地开发应用,则能够产生出全新的艺术价值、审美价值,对学生艺术素养、创造素养以及审美素养培养有着重要的意义。在小学美术手工课教学中,教师可利用废旧材料,引领学生对其进行二次开发,为美术手工课堂增添更多的乐趣,激活学生美术学习欲望。基于此,本文就以小学美术手工课教学为立足点,深入研究与分析废旧材料在小学美术手工课堂教学中的运用策略。 相似文献
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幼儿园美术活动中,废旧材料有较为广泛的运用,尤其是在美术欣赏、绘画活动中的运用更为广泛,对培养幼儿观察力、创造力、思维能力、动手动脑能力等有着积极作用。作为幼儿教师,应重视废旧材料的运用,引导幼儿探索各种材料,在“变废为宝”中获得启发,激发幼儿内在的创造潜能,在提升其美术综合素养的同时,培养幼儿良好的环保意识,促进其获得全面化发展。 相似文献
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活动目标 1.学习正确的撕贴方法. 2.添画小鸡的眼睛、嘴巴、小脚,引导幼儿画出小鸡的不同动态. 3.通过操作,提高幼儿的动手能力以及对美术活动的兴趣. 相似文献
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本文探讨了如何在幼儿美术活动中巧用生活化材料的策略,提出了细筛选,巧分类细思考,妙利用两大措施.通过这些教学措施,在幼儿美术活动中将美术与生活化材料两者巧妙地结合起来,让儿童在玩中学、学中玩,从而感受美、体验美、创造美. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
随着资源节约型、环境友好型社会创建理念的盛行,民众环保意识加强的同时,在教学中融入环保意识的也越来越广泛,在中学美术课堂教学中应用废旧材料就是代表。美术新课程标准中提出了尽可能使用生活资源、自然资源开展教学活动,培养学生变废为宝的意识,提高学生的创新和动手实践能力。分析了在中学美术课堂教学中应用废旧材料的意义,并提出应用废旧材料开展中学美术课堂教学的策略。 相似文献
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严迪 《中国现代教育装备》2012,(22):34-34
随着信息技术的发展,多媒体等现代教育教学手段越来越多地应用于课堂教学,在教学中发挥了重要作用。教师在每项教育计划中所设计的重点、难点,都需要运用信息化手段来传达给孩子,既能让孩子集中注意 相似文献