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"我爸爸得白血病了,需要我的gu sui(骨髓),我很hai(害)怕,因为要做B chao(超)、心电图,还要chou(抽)血,我hai(害)怕的是心电图,但是我心想,为了救爸爸,我不会放弃。"这是两年前,一个8岁小女孩写的日记,为了拯救患有白血病的爸爸,她毅然捐出自己的骨髓。她叫罗曼琳,就读于陕西省石泉县城关第一小学四(3)班,她用幼小的身躯扛起了整个家庭的天,她用行动谱写了一曲孝老爱亲的赞歌。 相似文献
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一次期末考试后。我所教的(5)班和(6)班语文成绩相差甚远。让我百思不得其解的是,我是(6)班班主任,按常理他们应该考得好些,想不到竟比(5)班差了许多。我向一位老教师请教,他语重心长地告诉我,班主任要懂得角色转换,语文课上你应该是语文教师,而不要以班主任的身份对待学生。 相似文献
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冯国翼 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(8)
1、一天夜(yè)里,我做了一个非常奇(qí)异(yì)的梦:我是一条生活在一个小盐(yán)水湖(hú)里的小鱼。2、我的伙(huǒ)伴(bàn)可多了:有小乌(wū)龟(guī)、小虾(xiā)、爱唠(láo)叨(dɑo)的大黄鱼、螃(páng)蟹(xiè)、会上岸的弹涂(tú)鱼等等。3、小乌龟是我最(zuì)好的朋友,我俩(liǎ)几乎(hū)形影(yǐng)不离,生活得非常(cháng)安宁(níng)、愉(yú)快。4、可是有一天,小乌龟不见了,我到处去找它,终(zhōng)于打听到它被一个外国人钓(diào)走了,我很难(nán)… 相似文献
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我在这里不想谈论写作的大道理,它对教育教学的好处,我只用一句话来表达,那就是“写作的作用如同房地产”。一是可以带动教师发展的“前端行业”,促使教师学习(学)、实践(做)、反思(问);二是可以推动教育发现的“设计开发”,促进教师仿造(我无我要)、改造(人有我优)、创造(人无我有)。下面具体谈谈我是怎样写文章的。 相似文献
7.
梁家成 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z4)
传(chuán)说中有一种神奇(qí)的花,它的名字就叫七色花,有7片花瓣(bàn),黄、红、蓝(lán)、绿、橙(chéng)、紫(zǐ)、青(qīng),每一片花瓣的颜色都不一样。只要摘(zhāi)下其中的一片扔(rēng)出去,并说道:“飞吧!飞吧!我要……”那么你就可以实现一个愿望了。我多么想得到一朵七色花啊!假如我有一朵七色花,那么我马上就会撕(sī)下那一片黄色的花瓣,说:“飞吧,飞吧!我要台湾(wān)早日回到祖国的怀(huái)抱(bào)!”因为台湾是我们中国的领(lǐng)土,生活在那里的人民也是中国人,是我… 相似文献
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肖万 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
有一家公司的钱物被盗,侦探知道当时只有甲、乙、丙、丁四人在公司,便把他们找来询问。四个人这样回答:甲:(1)这不是我偷的;(2)我离被盗的钱物很远;(3)丁知道是谁偷的。乙:(4)东西不是我偷的;(5)上班来我不认识丁,(6)这一定是丙偷的。丙:(7)这难道是我打碎的吗?(8)这是丁偷的!(9)乙说我偷了东西。丁:(10)这不是我干的;(11)甲偷了东西;(12)乙可以给我作证,因为他从小就了解我。侦探推理后,知道每一个人的三句话中有两句是真的,一句是假话,但他很快便找出了偷东西的人。这到底是谁呢?C小偷究竟… 相似文献
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李斓 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(18)
Hello!我叫李斓(lán),我在地球上已(yǐ)经(jīng)生活9年了。我经常穿着一双球(qiú)鞋(xié)来扮(bàn)武(wǔ)林高手,有时还学孙悟(wù)空翻(fān)几个跟头,小朋友们,你现在知道我是男孩还是女孩了吧?我在复(fù)华小学三(8)班读书,我爱这个班级,更爱我的同学。我长着一个大脑(nǎo)袋(dài),所以我很聪(cōng)明。我还长着一双小眼(yǎn)睛(jīng)和一对大耳(ěr)朵(duo)。我的大耳朵还会动呢!你相我的爱好是看书和玩电脑(nǎo),我喜欢的电脑游戏中有许多爸爸都不会玩。有一次,爸… 相似文献
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沈杏 《七彩语文(小学低年级)》2022,(36):29-32
<正>一、学前反馈,借问题入文1.利用问学单展示自学收获。问自己(1)课后的生字中,我想提醒大家注意的是:()(2)我想跟大家交流对这几个词的理解:()(3)课文中我感觉较难理解的一句话是:(),我的初步理解是:()问文本(1)课文中描绘了几幅优美的图画?你能为每幅图画起名字吗? 相似文献
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王雨彤 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z4)
我是个爱哭(kū)鼻(bí)子的小女孩。记得两岁的时候,爸爸、妈妈带我去大连旅(lǚ)游,看到马路上来来往往的汽车,我紧(jǐn)紧地拉着爸爸的手,生怕被撞(zhuàng)着。突然我发现马路中央的红白条的交通岗(gǎng)很漂(piào)亮,于是缠(chán)着爸爸一定要看个究(jiū)竟(jìng)。我围着交通岗转了好几圈(quān),一回头,爸爸怎么不见了呢?怎么留我一个人在这里了呢?于是我急得哭了起来。正在这时,突然后面有人伸手轻(qīng)轻地拍了我一下,我一回头,哦,是爸爸。原来爸爸为了试(shì)验(yàn)试验我的… 相似文献
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徐严 《新语文学习(小学作文)》2002,(9)
( 照样子写句子;。、_) 例1 人有语言,大自然也有语言。“、SI.()有书,()也有书一二 2。我有(厂你也有(人-_。3.()有(),()也有();。陀。例2 燕子是益乌,猫头鹰也是益鸟…。人J_---1.()是水果,()也是()_知一、2、我是(),小红也是( )口-g 3.()是(),()也是()0 一例 o?q q过不 爱 灵 了 l———3 我另* 子又(伶份),又(有力气),谁都比树上结的苹果又()又(厂很惹人喜松鼠的眼睛又()又(八十分机风筝飞得又又渐渐看不清-。 (答案峨以Y仿句训练@徐严… 相似文献
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温培伦 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(18)
大家好!我是温(wēn)培(péi)伦我的爸爸和我的妈妈很友好。但是他们之间也会发生一点儿小矛(máo)盾(dùn)。比如说,有一次爸爸出去喝(hē)酒回家晚了,吐(tù了,我妈妈不理(lǐ)解(jiě)他,和他吵(chǎo)了一架。妈妈去我小姨(yí)家回来晚了,爸爸也和她吵了一架。好了,让我来说一说他们是怎(zěn)样(yàng)友好(hǎo)的:每天妈妈都换(huàn)着样给爸爸做饭(fàn),为他整(zhěng)理(lǐ)东西,照顾(gù)得无微(wēi)不至(zhì)。爸爸呢?他每天辛勤(qín)地工作,好让我妈更幸(xìng)… 相似文献
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韩利娟 《语文世界(高中版)》2000,(6)
用奇妙的数字组合以其近似的谐音表达出各种各样的情感信息,如今已成为许多年 轻网民的“新宠”。比如: 1573(一往情深)、16888(一路发发发)、 3344(生生世世)、360(想念你)、51098(我一 定要发)、526(我饿了)、530(我想你)、587 (我抱歉)、596(我走了)、7998(去走走吧)、837(别生气)、881(拜拜)、987(对不起)。 缩写词的主要功能是在电子邮件或BBS中简化书写内容,但利用缩写的真正 意义在于显示身份,因为它能区别于 上网新手。下面仅列出其中一小部分: … 相似文献
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董旭东 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(12)
我家养了一只鹦(yīng)鹉(wǔ),每天见到我总喳(zhā)喳叫。好像在对我说些什么,可是我都听不懂(dǒng)。唉!要是我能听懂它在说什么该多好呀!我总是这样想。这一天早上,我还没起床。就听到有人在我耳边轻轻唤(huàn)我:“东东小主人,快醒(xǐng)一醒。我奉(fèng)国王之命来请您到我们鹦鹉王国去做客。”我睡眼惺(xīng)忪(sōng)地睁开眼睛,发现原来是我的鹦鹉在对我说话。我很爽(shuǎng)快地答应了这个邀(yāo)请。我坐在鹦鹉的背上,飞呀!飞呀!转眼就来到了一座大城堡(bǎo)的前面,城堡的顶上还有… 相似文献
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一、导入并明确“预测”的内涵
(1)这里有满满的一杯水,如果我放入一枚回形针,水面会怎么样?如果我放进的是这块石头,水面又会怎样?
(2)指名说,为什么你这么认为?
(3)老师现在已经把东西放进去了吗?(生:还没有)所以你们是在做“预测”。(出示课题) 相似文献
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