筑牢“职教梦”助推“中国梦”

“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”,新任国家主席习近平3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言。     

实干筑牢“中国梦”根基

近来,"中国梦"话题引发全民关注,点燃亿万同胞圆梦激情。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。梦想起航,路在脚下,空谈误国,实干兴邦。全面建成小康社会,推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,需要举国上下扎实奋斗。只要我们脚踏实地,真抓实干,就能成就国家富强、民族振兴、人民幸福。今天的中国,比历史上任何时期都更接近中华     

把握“三个面向”助推“职教梦”

随着我国经济的飞速发展和社会的快速进步,作为国民教育体系重要组成部分的职业教育,在实施科教兴国和人才强国战略中发挥着不可替代的作用。改革开放以来,我国多次召开全国职教工作会议,并出台了多项具有重大意义的政策,推动了职业教育的快速发展。但经济社会发展的需求对职业教育提出了更高要求,因此,我国应持续加大对发展职业教育的支持力度。     

“教育梦”助推“中国梦”

有梦想,才能怀揣希望一路前行,近日,越来越多人开始追寻并不断定义、描绘着属于我们自己的“中国梦”,让这个温暖的春天充满了正能量。     

同心共筑中国梦——开展“筑牢中华民族共同体意识”活动的体会

<正>作为一名教育工作者,我有幸参加了教育系统“铸牢中华民族共同体意识”的培训活动。经过连日以来接受宣讲培训与自我学习,我收获颇丰,不仅提升了自己的政治意识与高度,还铸牢了中华民族共同体意识,对推行使用国家统编版教材有了一个全新的认识,提升了我的思想政治觉悟与行动自觉,     

职教战线共话“中国梦”

2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时首次提出"中国梦";2013年3月17日,习近平总书记在第十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话,再次阐述"中国梦". 实现两个百年目标和"中国梦",教育是先导和基石.为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,2013年2月22日,教育部党组印发了《关于在各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动的通知》,部署了在教育系统全面开展"中国梦"教育活动,提出了活动的安排和具体要求.     

党风廉政建设助推“中国梦”

[热点综述] 2013年1月22日,中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话.他强调,全党同志要按照党的十八大的部署,坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入.     

筑牢课堂“根底”

<正>春华秋实,岁物丰成。乐学善教的思政课教师唯有深耕课堂,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,坚守为党育人、为国育才初心,担当培育"四有"时代新人使命,让教学充满思想文化底蕴,让学生通达事理、洞悉人情,促其健康成长、全面而有个性地发展,方可使教学生涯在追求意义中行稳致远,进而达到"诗意地栖居"。     

弘扬“正能量” 共筑“中国梦”

<正>9月29日,伴随着嘹亮的歌声,"唱响中国梦"安徽省职工创作歌曲征集演唱比赛落下帷幕。至此,为期一年的全省工会组织的"中国梦·劳动美·安徽篇章"主题系列宣传活动告一段落。"寄语中国梦""建功中国梦""宣讲中国梦""唱响中国梦",有声有色,在全省职工群众中形成一波又一波热潮,汇聚成一股股谋事、创业的正能量。日前,安徽省总工会荣获全国总工会授予的"中国梦·劳动美"主题系列宣传活动最佳组织奖。     

“中国梦”再添职教正能量

自习近平总书记用"中国梦"勾勒未来中国发展的美好新蓝图后,"中国梦"照亮了中华民族奋发进取的现实愿景,成了当下中国社会的最强音,引起了人们的强烈共鸣,同时也为加快发展现代职业教育带来了正能量."中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展的梦,是人人成才的梦,是尽展其才的梦."在教育部职教系统"中国梦"教育活动座谈会上,教育部副部长鲁昕用四个梦阐释了中国职业教育梦.职业教育作为与经济社会联系最密切的教育类型,在推进实现"中国梦"的进程中,发挥着不可替代的正能量作用.加快发展现代职业教育,是实现中国职业教育梦的必然要求,而要加快发展现代职业教育,最重要的途径之一就是加强校企合作、深入推进产教融合.     

“职教梦”咏叹调

一个偶然的机缘,我加入了中职学校的教师队伍,由此见证了一群职教人的喜怒哀乐,和他们一起做着坎坷执着的职教梦……     

大力发展现代职教 助力实现“中国梦”

为深入学习贯彻党的十八大和中央领导同志系列讲话精神,教育部2013年4月2日召开职业教育系统"中国梦"主题教育活动座谈会。教育部副部长鲁昕出席座谈会并讲话。鲁昕用4个梦阐释了中国职业教育梦。她指出,中国职业教育梦是"中国梦"的重要组成部分,是技术技能强国的梦,是全面发展     

青春正能量,共筑“中国梦”

"一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。"正是因为有了梦想,青春才充满了正能量;正是因为有了梦想,中华民族才有实现伟大复兴的可能。从先秦孟子"老者衣帛食肉,黎民不饥不寒""乐岁终身饱,凶年免于死亡"的朴素"中国梦"到鸦片战争之后"寻求民族独立和解放、国家富强和     

坚持“六个追求”以“教育梦”助推“中国梦”

2012年11月29日,习近平总书记带领新一届中央常委在北京参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,提出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想.这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼.”十二届全国人大一次会议上,习总书记系统论述了中国梦的内涵,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福.“中国梦”道出了中华儿女的心声.习总书记的讲话在社会各界产生巨大反响,教育界人士更是倍感鼓舞. 要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,优先发展教育,实施科教兴国和人才强国战略是必选的根本路径.在党的领导下,在各级政府的努力下,我国教育事业取得长足进步,党的十八大进一步明确提出:“教育是民族振兴和社会进步的基石.”在第十二届全国政协会议上,有委员提问“教育复兴的中国梦是什么”,教育部部长袁贵仁说,教育中国梦第一句是有教无类.不分男女,不分民族,不分地域,都应当平等接受教育.第二句是因材施教.因为不同的人,兴趣、爱好、特长不一样,他可以选这个路,也可以选那个路,这是老百姓的选择权.第三句是终身学习.所有的人都要一辈子学习.最后一句话是,每个人都应当成为有用之才.这对教育“中国梦”作了具体描绘. 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业.有梦理就有追求,有追求就要奋力拼搏.作为教育人,要有“教育梦”,并要为实现“教育梦”作不懈的努力,以“教育梦”助力“中国梦”.在基础教育领域,应该有什么样的梦想,如何实现基础教育“中国梦”?这是每一位基础教育工作者必须认真思考的问题.为此,本刊推出《我的基础教育“中国梦”》专栏,约请福州市教育局局长郑勇、尤溪县教师进修学校校长吴飞、厦门海沧实验中学校长肖学平等教育界人士撰写专文,他们从不同的站位、不同的视角分别描绘了他们心中的基础教育“中国梦”.期望广大读者共同关注,为实现“中国梦”而努力奋斗.     

筑牢校园安全的“防火墙”

<正>多年的学校管理实践表明,只有建立健全各项安全管理工作制度,倾力打造校园安全的"防火墙",才能做到防患于未然。一、实行封闭化管理,建设"桃花源"小社会在社会转型和信息化浪潮影响下,各种社会问题和不安全因素层出不穷,校外网吧、娱乐场所对学生充满诱惑。作为一所寄宿制学校,为确保学校师生安全,可对校园实行全封闭管理。     

筑牢立校之“本源”

<正>“教师是立教之本、兴教之源。”习近平总书记在致全国教师慰问信中对教师在办好人民满意教育、实现民族复兴进程中的重要作用,做出了新的精辟论述。新时代,民办教育迎来规范发展期,民办学校教师面临专业发展新机遇与新挑战。因此,民办学校要积极、主动完善或重新制定能够帮助和促进教师专业发展的制度,并将其纳入学校的常规管理,与学校的核心制度相关联,将教师专业发展融入每一位教师的日常,才能培养和留住优秀教师,最终实现内涵式发展。     

“共筑中国梦”经典诵读精彩连连

正近日,江苏省泗阳县中小学"共筑中国梦"经典诵读决赛在泗阳众兴实验小学报告厅举行。活动现场精彩连连,一首首脍炙人口的中华经典诗词,一篇篇沁人心脾的经典美文,在孩子们和老师的精彩演绎下生动地展现在评委和观众的面前。     

筑牢优质课的教材“地基”

深入解读教材是上好一节课的基础。教师在解读教材时,要找准教材情境设计的契合点,挖掘课堂探究的兴奋点,探寻育人价值的升华点,从而提高课堂效率,落实有效教学。