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相似文献
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1.
张碧泓 《教书育人》2004,(9M):47-47
“老师,四只眼抢我的作业本!”一踏进校园,刚从邻校转来的金明就给我出了道题。  相似文献   

2.
何捷 《四川教育》2003,(11):45-45
不知从什么时候起.班上流行给同学起绰号。这既让学生烦恼,也让我烦恼。  相似文献   

3.
钱欣葆 《幼儿教育》2014,(12):36-36
小猪和小灰兔、小猴、小山羊交上了朋友,他们在一起玩得很开心。起初,小猪和朋友们都客客气气,后来他就变得很随便了。小猪喜欢给朋友起绰号,他觉得叫朋友绰号很好玩。  相似文献   

4.
宫尚琴 《辅导员》2010,(14):42-42
每当接手一个新班时,快速记住每个学生的名字是一件费心费力的事。由于忙碌,我们老师很难在较短时间内记住所有学生的名字,而这些不被我们老师记住名字的学生,他们的心里就会生发出一丝丝的失望,一丝丝的不快,甚至是一丝丝的抵触心理……就因为这一点点的小插曲,我们老师跟孩子之间的距离就不以我们意志为转移地拉开了……  相似文献   

5.
陈默 《少年科学》2014,(4):32-33
<正>微心理互相起绰号是当今校园里的一个常见现象,有的班级几乎人人都有绰号。但是,针对别人的缺点来起绰号,那就是往别人的伤口上撒盐了。这种现象背后可能有这些心理:喜欢开玩笑的人嘻嘻哈哈笑成一团,其实是因为他怕孤单。喜欢恶作剧的人可能只想通过起绰号图个嘴上的痛快。喜欢欺侮别人的  相似文献   

6.
新学期,我接手了新的班级。这是个超大班.足足有76人.望着教宣坐得密密麻麻的学生,我心里简直有些发懵。这么多学生,我如何才能记住他们的名字呢?  相似文献   

7.
唉,最近有一件事使我很烦恼!就是我的同学给我起了个绰号。叫做“小老鼠”。 他们大概是嘲笑我长得瘦小吧。当然我承认自己是比较瘦少,我的外公和补习班的一位老师也都叫我小不点。但我想:小不点应该是一种爱称,不是绰号。同学叫我小老鼠,那不是在嘲笑我吗?老鼠是有害的动物,它们偷吃大米、油、蛋糕等各种食品,还咬坏人们的衣服、家具,净做坏事,把我比做老鼠,这应该吗?  相似文献   

8.
最近,班里刮起了一股“绰号风”。通过调查,我得知有个别同学不仅给同学起绰号,还给任课老师起绰号,甚至拿同学和老师的生理特点或缺点开玩笑。  相似文献   

9.
王海军 《班主任》2008,(4):42-43
点评:虽然名字仅仅是个符号,但自己的名字却是每个人最为敏感和颇为在意的标示。班主任是否叫得出自己的名字,这个细节往往成为学生判断老师对自己关注和尊重程度的一个依据。因此,接手一个新班后,尽快记住每个学生的名字,便成了班主任必备的基本功之一。然而,短时间内将几十个陌生的面孔与那些由“无意义字符”构成的名字建立联系,谈何容易!案例中的老师,用给学生起一个美丽的绰号的方法,智慧地解决了这个难题。  相似文献   

10.
一天放学后,我骑着自行车回家,突然,从人行道上传来一个男孩的声音:“看!拉手风琴的!”多么熟悉的男高音啊对,是我们班的淘气包小杰子。循着喊声望去,只见学生们打着路队旗,排着整齐的队伍在人行道上走着马路上车水马龙,我又扫视了一下四周——哪里有什么拉手风琴的啊?这个淘气包不知又在搞什么名堂,不好好走路大喊大叫什么呀?  相似文献   

11.
绰号事件     
正我们班什么都不多,唯有绰号最多,有些同学同时有好几个绰号。大家互相叫绰号,叫得不亦乐乎。叫的同学,声音洪亮,理直气壮,被叫的同学答应得也很爽快,没有丝毫情绪。有时候,我们嘴快,说出一两个绰号来,会弄得老师一头雾水。本人叫罗亨龙,本来是不怎么好起绰号的,但同学们偏偏动脑筋,给本少爷起了一个难听死了的绰号,没有一点正义感和男子汉气概,叫"咩龙"。唉,算了,  相似文献   

12.
绰号记     
"董老师,我真烦!"小男生包小明哭丧着脸,撅着嘴巴,气乎乎地来办公室找我。从三年级开始,同学们习惯了找我聊天,聊自己进步的喜悦,聊同学之间交往的烦恼……我也习惯了每个星期和同学聊天。"怎么啦?"我和颜悦色地问。"大家都叫我‘包子’!"包小明涨红了脸,"卢路还对着我张开嘴巴做‘啊呜’的动作,然后嬉皮笑脸地说‘真好吃’,恶心!""老师,我只说了两次。"冷不丁,在包小明后  相似文献   

13.
本文主要研究萧伯纳的悲喜剧特征。萧伯纳擅长于创作反映社会各层面的悲喜剧,他的创作不但表现了对国家社会的命运和前途的关注,而且在文学、艺术风格上都获得了极大的成功。  相似文献   

14.
讨厌的绰号     
你好!我是个高高瘦瘦的女孩,名叫田冰,性格十分活泼开朗,跟同学们相处得不错。不知什么时候起,班里有个调皮的男生喊我“冰棍”,我很不喜欢这个绰号,但也没和他当面发火。没想到,绰号风波愈演愈烈,有的同学还叫我“冰淇淋”“冰条儿”。为此我懊恼极了,真想跟同学们理论一番,可又怕伤了和气。唉!到底该怎tl,办呢?  相似文献   

15.
悲喜剧(tragicomedy),是与悲剧(tragidy)和喜剧(comedy)并峙而立的一种具有独特审美形态的戏剧体裁。它们只有美学品性和历史顺序的区别,而没有价值轻重的不同。东西方戏剧发展的历史已经证明,作为一种审美思维方式,悲喜剧的存在具有无可争辩性。然而,在戏剧美学的王国中,悲喜剧远没有受到人们的足够重视。悲喜剧的非驴非马的混血性质的观念,至今仍然没有得到理论清理。尽管悲喜剧在日常生活中的术语使用已经十分普遍,但在戏剧美学中仍  相似文献   

16.
《水浒》中一百单八将的绰号,异彩纷呈,美不胜收。这些绰号鲜明生动,寓意深刻,增添了作品不同凡响的艺术魅力。绰号凸显性格特征。李逵面目奇黑,粗犷莽撞,疾恶如仇,他似  相似文献   

17.
编辑校报的李老师身高一米八几,黝黑的皮肤现出健康的光泽。有一天他气冲冲地扭着几个学生找到我,说这几个孩子竟然起外号侮辱他,叫他李白,还有的叫他李太白。就这事我召开了主题班会,我提出:为什么李老师对这样的称呼感到愤怒?李老师的脸那么黑,却称呼他‘李白’,这是对他的侮辱。娜娜说。  相似文献   

18.
有趣的绰号     
这里有几个国家(country)和城市(city)的绰号(nickname),你都听说过吗?请你快快记住它们吧!  相似文献   

19.
传奇剧是莎士比亚后期创作的主要成果,其作品充满了神秘色彩,往往借助幻象来匡正现实,有一种悲剧的色彩。其代表作有《辛白林》、《冬天的故事》、《暴风雨》等。  相似文献   

20.
绰号,又叫外号、诨号,既非父母所赐,又非个人所愿,而是外人所取。绰号的形成,或用事功,或用事件,或用秉性,或用爱称,五花八门,取法不一。虽然,绰号多有调侃意味,寥寥几字却能道出人物一个公认的形象特征。仔细琢磨,也颇有趣味。因此,  相似文献   

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