编校电脑化与校对功能、校对教育

随着电脑的普及和推广,以及出版现代化速度的加快,出版手段的电脑化正在逐步实现,如排版电脑化、编辑电脑化、校对电脑化、图书发行电脑化、出版管理电脑化等等。       

论校对定位

校对定位的误区 校对如何定位?按传统的说法,“校对是出版工作中的一个重要环节,是编辑工作的继续”(《校对知识问答》),校对“起着编辑工作的继续和补充的作用”(《编辑、出版、印刷、发行知识大全》)。这些论述,虽然承认校对为出版工作的一个重要环节,却又否认校对的独立地位,把校     

原稿磁盘化与校对定位

原稿磁盘化与校对定位□钟联一、问题的提出原稿实现磁盘化后,校对何去何从？这是近年来对校对工作研讨中出现的一个热点问题。有的人认为,一旦原稿实现磁盘化,就不会出现因录入原稿而产生排版上的差错,至于原稿存在的问题则完全可以由编辑解决,不需要校对员进行“字...     

收视定位与编排优化

<正>近年来,随着电视频道的急剧增多,各电视频道间在争夺收视群方面的竞争也愈演愈烈。一方面,各电视台不断推出好节目来满足电视观众的需求,力求在竞争中处于不败之地；另一方面,如何采用最行之有效,富有创意的排播技巧来提高收视率也成了各电视台讨论的热点。     

儿童电视节目的定位与编排

电视是一种现代社会最主要的传媒途径。对我们的社会生活产生了深刻的影响。现今的中国儿童接触最频繁的媒介就是电视,可以说他们是看着电视长大的孩子。电视对他们身心的发展,起着非常重要的作用。在这样的前提下,许许多多的少儿节目应运而生。中央电视台还成立了少儿频道。这对少年儿童的成长有着积极作用。那么,如何做好儿童节目呢？     

新闻校对的再定位：校对编辑化

随着时代的飞速发展,新闻采编系统已经被各家纸质媒体广泛应用,电子原稿取代纸质原稿,这使校对的性质发生了革命性的变化：传统意义上的校对已成为过去时,即那种对原稿负责,根据原稿核对校样,订正差错,提出疑问的＂校异同＂模式转化为＂校是非＂为主的模式。由于校对客体、方式及功能的转换,新闻校对工作也呈现出再定位的趋势——向编辑化方向发展。     

给校对工作重新定位

现代出版的一系列新特点要求划分策划编辑与文字编辑,而将校对融入文字编辑的范畴人类社会步人21世纪,以纸质图书为主要出版媒体,以铅字排印为主要出版手段的传统出版业,全面进人以纸、     

校对工作的新趋势与新对策

在信息时代,越来越多的出版物的出版实行了全程电脑化,仅以排版而言,则由传统的热排到冷排以致到今天的网络传输,生产设备和生产方式有了翻天覆地的变化,我们的校对工作也面临着新的问题、新的发展趋势和新的挑战.     

县级广播整点新闻的定位与编排

整点新闻越来越成为广播节目不可或缺的基本单元。每逢整点或半点,省市级电台抓住本地突发事件,采用记者连线的方式向听众传递最新信息。县级电台消息源、人手都有限,连线报道要做到常态化不大容易,可根据实际情况对整点新闻进行定位与编排。     

东森幼幼台的频道定位与节目编排

东森幼幼台是台湾东森电视台旗下的一个有线频道,于1998年1月开播,主要播放卡通片,命名为“东森卡通台”。2000年1月1日,频道重新定位,目标受众锁定为7岁以下的儿童,更名为“东森幼幼台”。十年来,东森幼幼台注重打造品牌,以一套完备的CIS战略,成为台湾最著名的少儿频道之一。根据A．C．尼尔森公司的收视率数据显示,从2001年起,东森幼幼台收视点数一直领先于台湾的其他少儿频道,在2005年,更是挺进全台湾收视率前十名。东森幼幼台在频道定位和内容编排方面独具匠心,值得借鉴。     

对校对职能的新认识

随着社会的进步,电子计算机的普及,作者交到出版社的原稿不再是单一的纸介形式,越来越多的是一张张的磁盘。这小小的磁盘,就储存了整本书的所有内容。编辑可以在电脑上对书稿进行编辑,印刷厂也不会出现因录入原稿而产生的排版上的差错。这的的确确为出版社减少了许多工作环节,减轻了编     

数字化时代,校对定位三问

通过对当前校对职能转变的探讨,分析校对的文字编辑作用、增加职责权限的利弊,及其对编校质量的影响.目的在于提高图书质量,使出版流程更趋合理、高效.     

如何给校对工作"定位"

校,订正也,校对,即按原稿核对抄件或付印样张,订正偏差消除差错之义。古人称校对为“校雠”。雠者,仇也。视书籍中的错讹为寇仇,可见纠正错讹决心之—斑。报纸校对工作是报纸出版工作的—个重要环节,是编辑工作的延伸和补充,是保证报纸质量的重要—环。     

分项校对法在识别编排规范性错误中的应用

校对是出版工作中必不可少的一个重要环节,校对质量是构成出版物质量的重要因素之一[1].校对的最终目的在于消灭出版物中一切可能发生的错误与缺陷,从而提高出版物的质量.科技期刊中公式、符号多,符号著录又有不同的文种、上角下角、正体斜体,相当复杂,因此,对校对工作的要求就更加严格[2].科技期刊要走向世界,编排的标准化规范化是一大举措[3].<护理学杂志>由编辑人员兼做校对工作,常规进行3次校对及1次印前审读.笔者将分项校对法作为常规校对的补充,发现对识别编排规范性错误收效甚好.     

对现代化出版进程中校对工作的认识与定位

信息时代,出版的媒介和方式发生着巨大的变化。新兴的出版技术不断涌现,现代出版业编、印、发等各个环节都随之发生了重大的变革。校对工作作为出版编辑环节的重要组成部分,其内涵在延伸,功能在拓展。因此,正确认识现代化出版进程中校对工作的职责和功能,及时给予合理的定位,对做好新时期的出版工作意义重大。     

试论古代校对与现代校对的关系

现代出版中的“校对”一词，是由古代“校雠”一词演变而来的。“校雠”是复合式名词。“校”的本义是木囚，如枷、桎等；“雠”的本义是鸟类对呜。古人借助它们包含的“对合”的意思，引申为“比勘”、“订正”。于是就有了“校对”这一概念。     

音乐类型化电台的定位及编排

一、音乐类型化电台案例分析在美国广播市场,2008年类型化电台数量最多的前15名当中,音乐类型化电台占了10位(图表1)。对于商业电台来说,数量多,表明了旺盛的生命力和良好的经济效益。这个数据同时也表明音乐类型化电台是经济效益最好的一种类型。而