对青少年宫开展校外教育活动的思考

青少年宫是青少年校外教育的场所之一,也是我国基础教育的重要领域,青少年宫把公益性、思想性、趣味性、科学性作为工作的指导思想,从青少年的兴趣爱好出发,把整个社会作为大课堂,校外教育活动重点放在青少年的实践体验,是今后青少年宫发展的方向.     

青少年宫在校外教育中的重要作用

青少年宫现阶段在校外教育中有着举足轻重的指导作用,总体说来,有组织作用、培训作用以及对学校的课外教育的辅导作用三个方面。将系统地将这三个方面加以阐述。     

简论青少年宫教育的定位

<正>我国的青少年宫教育已有六十多年历史,形成了青年宫、少年宫、青少年宫、青少年活动中心、青少年营地、儿童活动中心等多种教育阵地,在我国教育体系中形成了一道亮丽的风景线。近年来,随着青少年宫数     

青少年宫面临的问题和应对策略

目前,青少年宫普遍面临的问题是:机构建设尚不完善;全国还有部分县区没有青少年活动机构。已建青少年宫的人员队伍相对弱小,而且专业性不强,很多艺术人才只能通过聘请用人方式解决;使青少年艺术培训缺乏连贯性和整体感,存在的问题主要表现在活动场所不够,经费投入不足,政策实施     

北京市密云青少年宫

两千载古城承载渔阳文化继往开来,密云青少年宫发展历史见证密云教育新辉煌。密云青少年宫于2004年9月正式投入使用,建筑面积11947平方米,场地设施齐全,功能完备,现有在岗教职工36人。它是密云最大的集校外艺术、科技、体育和文化娱乐活动为一体的青少年校外教育活动场所,是密云县对外宣传的重要窗口,精神文明建设不可获缺的阵地,被密云人民誉为“孩子们的金色摇篮”。     

贵州省青少年校外科技活动开展现状的调查研究

通过问卷调查、访谈和实地考察,对贵州省青少年校外科技活动的开展状况进行了调查研究。结果表明：贵州省青少年校外科技活动取得了一定进展,存在的主要问题有校外科技活动的统筹机制不完善、科技活动资源和科技师资短缺、非正式科学教育理论研究有待深入等方面,最后对此提出了相应的对策。     

关于青少年宫开展青少年科普活动的现状分析

随着科学技术的发展,人们越来越意识到科技是人类生活的重要推动力量.青少年宫作为基础教育的重要组织部分,在培养青少年科普兴趣方面有着不可推卸的责任.本文笔者就青少年宫开展青少年科普活动的现状进行分析.     

青少年宫免费开放刍议

各级政府投资兴建的青少年宫是公益性事业单位,公益性是青少年宫的根本属性。伴随社会主义市场经济的转型,青少年宫教育这一特殊的教育形态面临着诸多的生存和发展问题。其中,“青少年宫是否应该收费,收费是否会影响其公益性”这一问题,是目前制约青少年宫生存和发展的关键。从调研实践出发,系统梳理和思考青少年宫的免费开放问题,希望能助力于青少年宫的免费开放进程。     

中小学生参加校外教育活动状况调查与思考

通过问卷方式对我国部分地区中小学生参加校外教育活动的情况开展调查研究发现,校外活动已经成为中小学生生活中不可缺失的一部分。促进校外教育的健康发展应更新校外教育观念,树立起大校外教育观,加强对校外教师的培养,提高校外教师的素质,建立校外教育与学校教育的有效衔接机制,并进一步加强宣传和引导,帮助更多的学生及家长全面深入了解校外教育。     

校外舞蹈学科建设初探——以青少年宫为例

如何建设科学、系统、全面并具有校外教育特色的青少年宫舞蹈学科,更好的受益于广大青少年儿童呢?本文从学科课程标准制定、舞蹈师资队伍建设、校外活动促发展三点作了详细的阐述.     

新时期发挥青少年宫德育功能的实践与思考

青少年官是以育人为重要任务的校外教育机构。是公益性的未成年人校外活动场所,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是加强思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。     

做好“六篇”文章,促进青少年宫更好更快地发展

青少年宫是青少年进行精神文明建设教育活动的重要阵地,是开启智慧、培养技能、拓展素质、展示才艺的乐园。我们要做好青少年宫工作,加强校外教育阵地建设,促进青少年全面健康成长。     

做好“六篇”文章，促进青少年宫更好更快地发展

青少年官是青少年进行精神文明建设教育活动的重要阵地．是开启智慧、培养技能、拓展素质、展示才艺的乐园。我们要做好青少年宫工作,加强校外教育阵地建设,促进青少年全面健康成长。     

如何有效发挥青少年宫校外教育功能

青少年宫作为校外教育文化活动的主要场所,如何创造一个安全、快乐成长的自由空间,正确引导学生自愿参与文化艺术学习、各类社会实践、社会体验和互助服务活动,使其身心健康成长,是校外教育者需要不断探索、追求的目标。     

图书馆开展青少年校外教育的实践与思考

通过图书馆在开展青少年校外教育活动中的实践,阐述了公共图书馆利用自身的资源积极拓展教育职能,成为青少年素质教育的重要场所,并指出图书馆在开展青少年校外教育活动中存在的困难与问题,也提出建议和对策。     

淄博市青少年宫开展思想作风整顿活动

本刊讯:为全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,进一步提升质量标准、质量意识,加强教职工队伍建设,打造一支品德优良、业务精湛、精于教书、善于管理的教职工队伍,实现十三五和2016年各项工作的良好开局,我宫开展了以“五讲五比”为主题的思想作风效能建设活动,2月15日,召开动员大会。     

关于青少年宫开展校外教育实践活动的几点思考

以公益性、思想性、趣味性、科学性为指导思想,以少年儿童的兴趣爱好为出发点,以整个社会为大课堂,以实践体验为特征的各类少年儿童校外教育活动,是青少年宫等未成年人活动场所实施素质教育的主要渠道、载体和教育模式。     

如何开展大众化、参与面广的普及性校外教育活动

随着社会的发展、生活水平和教育质量的提高,课堂教育已不能满足青少年全面发展的需要,越来越多的青少年希望在他们的课余时间参加到活动中。     

浅析新时期我国青少年宫的发展

我国青少年宫作为青少年校外教育活动的主要场所,是青少年社会教育的重要支撑和载体。青少年宫持续、稳定、健康的发展对我国青少年的成长成才起着不可估量的作用。但是随着改革步伐的推进,现有青少年宫的发展遭遇到了瓶颈,本文将旨在分析当前阶段下我国青少年宫的生存现状和发展方向,为新时期下我国青少年宫的持续健康发展出谋划策,以期通过此文,引起社会各界对青少年事业的关注。     

宜昌市青少年宫2016年工作会隆重召开

本刊讯:2月24日下午,宜昌市青少年宫2016年工作会隆重召开。宫副主任万新主持了会议。宫主任王卫平向团市委领导和全体教职工作了《宜昌市青少年宫2016年工作报告》。报告全面总结了2015年工作,分析了青少年宫校外教育事业发展所面临的内外形势,部署了2016年工作。团市委副书记鲁武出席会议,并对在座教职工提出三个要求:团结,领导班子团结,教职工队伍团结。担当,敢于担难,勇于担责。跨越,办学模式跨越,要进一步提升自身素质,提高办学品质;青少