解放思想实事求是努力开创软科学工作新局面

解放思想实事求是努力开创软科学工作新局面四川省科委袁景葵软科学是新兴的决策科学，是支撑当前各项事业的科学和民主决策的知识体系。包括社会科学和自然科学，具体讲需要有政治学、历史学、社会学、经济学、法学、管理学、未来学、统计学、信息学、控制论以及数理、生...     

温故知新继往开来——纪念全国软科学研究工作座谈会召开20周年

1986年7月全国软科学研究工作座谈会的召开，标志着我国软科学事业的发展进人了新的阶段。当时的国务院副总理万里同志在会上作了题为“决策民主化和科学化是政治体制改革的一个重要课题”的报告，钱学森同志也作了题为“软科学是新兴的科学技术”的报告，这次会议明确了软科学在我国社会主义建设中的作用，也确立了“软科学”这一术语在我国“约定俗成”的地位。     

成功的会议深远的影响——纪念全国软科学研究工作座谈会召开二十周年

1986年7月，国家科委（现为科技部）在北京召开了一次全国软科学研究工作座谈会。这次会议开得很成功，值得纪念。 这次会议，是在时任国务委员兼国家科委主任宋健同志的领导下和主管科技政策工作的副主任吴明瑜同志直接指导下，由我当局长的科委科技局负责组织、筹办和安排的。我对会议的举办情况，前前后后，比较了解。现作一些回忆，很有必要。     

2003—2004年度全国软科学统计调查工作全面展开

近日，经科技部和国家统计局批准，2003—2004年度全国软科学统计调查工作已全面展开。中国软科学机构统计调查已经进行了18年，对中国软科学的发展起到了巨大作用。随着我国软科学事业的发展，原有的统计调查已经不能满足新的国家经济建设和社会发展的需要，在广泛征求了软科学研究主管部门和相关专家的意见后，我们对软科学统计调查的内容进行了调整：     

基层科学学研究会的任务和工作

“科学学是把科学技术的研究作为人类社会活动来研究的ｑ研究科学技术活动的规律。它与整个社会发展的关系。”基层科学学研究会的工作ｑ首先要把自己的队伍组织好，组织学习，开展学术研讨，进行软科学研究和咨询、论证、献计、献策等工作     

解读软科学——高技术发展的几点启示

“软科学”一词对于很多人来说可能还比较陌生，那么，何谓软科学呢?软科学是自然科学与社会科学相互结合的交叉科学，是科学理论与科学方法的高度集锦。决策民主化与科学化的集中体现。针对决策和管理实践中提出的复杂性，系统性课题，为解决各类复杂社会问题提出可供选择的各种途径,方法，措施和对策。目前，软科学的基础理论主要建立在系统学和复杂性研究的有关结论上，并随着有关理论的进展而不断深化和发展。在软科学研究中。需要广泛应用自然科学，工程技术以及政治、经济、社会和管理等社会科学领域的各种理论。自20世纪70年代末提出软科学的概念，到1986年的第一次全国软科学研究工作座谈会。再到今天，软科学研究在我国仍然属于科学前沿。目前，软科学一词在我国学术界尚有不同认识，这也是很自然的。但是，不能否认，20多年来。软科学研究取得了很多重要成果，为各级政府的决策提供了大量的科学依据。发、挥了重要的决策支持作用。为了让更多的读者了解软科学及其研究的内容．研究方法、作用、意义等，本刊选登以下文章。当然，这些文章中所陈述的内容并不是软科学的全部，只是软科学研究中的一些基本问题，我们希望可以借此揭开软科学的“神秘面纱”，给读者提供一个了解软科学的途径。在此，我们感谢这些研究人员为我国软科学发展做出的贡献!同时，我们也希望有更多的人了解软科学,进而关注软科学，认同软科学。     

发展软科学重在综合集成

20世纪70年代末，随着我国改革开放和社会主义现代化建设的发展和需要，一些专家、学者提出应大力发展软科学，以促进决策科学化、民主化和组织管理现代化。把科学与民主引入到决策之中，在当时是对决策观念、决策体制与决策方法的重要变革和突破。1986年7月，当时的国家科委召开了第一次全国软科学研究工作座谈会。这次会议标志着软科学研究得到了政府的支持并纳入到政府管理之中。此后，软科学事业在我国获得了长足的发展并做出了重要贡献。     

高技术发展的几点启示

“软科学”一词对于很多人来说可能还比较陌生,那么,何谓软科学呢?软科学是自然科学与社会科学相互结合的交叉科学,是科学理论与科学方法的高度集锦,决策民主化与科学化的集中体现。针对决策和管理实践中提出的复杂性、系统性课题,为解决各类复杂社会问题提出可供选择的各种途径、方法、措施和对策。目前,软科学的基础理论主要建立在系统学和复杂性研究的有关结论上,并随着有关理论的进展而不断深化和发展。在软科学研究中,需要广泛应用自然科学、工程技术以及政治、经济、社会和管理等社会科学领域的各种理论。自20世纪70年代末提出软科学的概念,到1986年的第一次全国软科学研究工作座谈会,再到今天,软科学研究在我国仍然属于科学前沿。目前,软科学一词在我国学术界尚有不同认识,这也是很自然的。但是,不能否认,20多年来,软科学研究取得了很多重要成果,为各级政府的决策提供了大量的科学依据,发挥了重要的决策支持作用。为了让更多的读者了解软科学及其研究的内容、研究方法、作用、意义等,本刊选登以下文章。当然,这些文章中所陈述的内容并不是软科学的全部,只是软科学研究中的一些基本问题,我们希望可以借此揭开软科学的“神秘面纱”,给读者提供一个了解软科学的途径。在此,我们感谢这些研究人员为我     

山东生态省建设对策研究

20多年来,山东省软科学沿着正确的方向发展、壮大,已成为山东省科学、民主决策的重要环节,成为促进山东经济、科技、社会协调发展的重要支撑,为山东经济社会的发展做出了重大贡献。为鼓励广大软科学工作者对软科学研究的积极性,进一步扩大软科学的影响,推动山东省软科学事业的发展,促进决策科学化、民主化和制度化的进程,使更多的软科学优秀成果得到社会更广泛的应用和肯定。我刊与山东省软科学办公室精力合作,推出了《软科学研究》栏目,旨在建立软科学优秀成果交流和应用的平台,宣传山东软科学优秀研究成果,为读者解决各类复杂的社会问题提出可供选择的途径、方案、措施和对策;为各级管理决策部门提供咨询服务或科学依据。希望本栏目能对山东软科学的发展以及对读者和作者给予一定的帮助。     

国家软科学研究管理信息网络平台建设取得阶段成果

为了加强国家软科学的计划管理，实现部门、地方的资源共享，并为全国的软科学研究提供一个交流和互动的平台，2003年初，科技部中国科技促进发展研究中心软科学组织处提出了建设国家软科学研究管理信息网络平台的设想，并提出了可行性研究方案。希望通过项目建设，形成软科学研究计划的项目管理平台、理论研究平台和成果共享平台。本     

关于建立地方文献专题库的构想

图书馆应如何根据各地区固有的独特发展模式,组建相应的地方文献专题库,从而为促进地方经济发展、提升城市文化品位、努力打造一张亮丽的城市名片发挥出图书馆应有的价值,本文对此作出了一些探索性思考.同时文章还对地方文献专题库的建立提出了一些可行的设想和方法.     

论民族高校大学生对学习倦怠的应对

本次研究采用问卷调查法和访谈法对甘肃民族师范学院的民族大学生学习倦怠的主要表现、原因等进行了调研。结果显示,民族大学生学习倦怠的程度处于中等程度,产生的原因主要表现在社会、学校、教师、学生自身、课程设置等方面。文章针对学生个体如何应对学习倦怠提出策略。     

深化院科技奖励制度改革 贯彻落实新时期办院方针

中国科学院长期实施以“三大奖”为主要内容的科技奖励工作.2002年我院进行科技奖励制度重大改革,建立了中国科学院杰出科技成就奖,对杰出科学家和优秀科研集体给予奖励.     

职业教育对初等教育人才培养的新要求

联合国教科文组织1990年召开了世界全民教育大会,提出了“到2000年基本普及并完成初等教育”的基本要求。根据2000年教育部发布的《中国全民教育2000年监测评估报告》显示,我国学龄前儿童受教育机会差异基本消除,青壮年文盲显著减少,早期儿童教育得到大力开发,基本完成世界全民教育大会的要求。但是初等教育事业的发展还远远不能满足我国经济发展和人民群众受优质初等教育的需求。面对我国“创新型”国家的建设目标和初等教育发展中出现的问题,我国进行了很多有益的探索。     

面向领跑者、并跑者的发展情报判读研究

[目的/意义]改革开放40年来,中国逐步缩小与发达国家之间的差距,在有些方面已经从跟跑者转为领跑者、并跑者。为促进新时代情报工作的发展,有必要对面向领跑者、并跑者的发展情报判读过程进行深入分析。[方法/过程]厘清发展情报的服务对象,进一步分析服务领跑者、并跑者的原因。基于发展情报的概念,提出发展情报判读模型,并阐述该模型采用的判读策略。[结果/结论]发展情报判读过程由提出问题、评估发展态势、判读和筛选发展目标及发展路径、解决问题等阶段组成。在各阶段实现过程中,结合专家智慧、统计分析和人工智能技术辅助判读,并引入反馈机制、突变与容错机制优化判读过程。     

国家科技计划项目不予立项行为的法律救济

科技计划项目立项行为实质上是一种公权力行为,但因其属于高度专业技术性的决定,不能对其提起行政诉讼。应建立科技部内部申诉制度,包括项目申请人向作出不予立项行为的原机关申请复核和向科技部申诉两个程序。     

论弱势群体的知识援助对策

知识贫困和知识鸿沟是弱势群体最深层的社会根源.对知识弱势群体实施知识援助与帮扶政策,是构建公平、正义的和谐社会的本质要求.分析了弱势群体知识贫困成因,并对知识援助策略提供了建议.