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编辑同志:随着生活水平的提高,大人给孩子"压岁钱"的数额不断增长。例如我们班上的小强,他存折上"压岁钱"的数目就已达到了数千元。近日,小强的父母发现,小强偷偷把存折上的钱取出来, 相似文献
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今年春晚,当《爱我你就抱抱我》的歌声结束时,主持人给一位小朋友发了红包,并用充满童趣的话问:“拿到红包了吗?”这位小朋友天真地说:“里面有的,不是空的。”听到这里,我总感到缺少了什么。当时,我真想走到舞台上问一句:“小朋友,你打算怎么用这压岁钱?” 相似文献
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天下的父母都希望自己的孩子越长越聪明.不希望自己的孩子变“笨”,但现实却恰恰与父母的愿望相反.一些孩子的“笨”正是父母一手“教”出来的。不信,我们就来看下面的例子: 相似文献
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千百年来,“压岁钱”携带着上辈人的无限爱心,源源不断地进入孩子们的生活。然而,随着时代的发展,“压岁钱”年年看涨,使如今当长辈的好不犯愁,给少了拿不出手,给多了不情愿。许多工薪族发出了“过年难,难过年,过年怕拿‘压岁钱一’的感叹。可以这么说,变味的“压岁钱”对许多当长辈的是一道难迈的坎,对孩子是一种可怕的“腐蚀”。由此,便向人们提出了一个值得深思的问题:该不该给孩子“压岁钱”?怎样为孩子“压岁”?对此,笔在所在地十多所中小学中,进行了专题调查了解。纵观近年来各校各地的经验,笔认为今年大家不妨改个“压岁”方式如何? 相似文献
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多年后,她同样记得那一幕。
那时候,她和丈夫在两地工作,母亲身体不好,看病借了一些钱,他们的收入都不高,生活略显拮据。每天下班后,她会拖延一会儿再去那个乱糟糟的市场买菜。那个时候的菜大多是挑选过的,不再新鲜整齐,但是便宜。 相似文献
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随着生活水平的不炔提高,孩子的压岁钱也随之水涨船高,孩子过年有一大笔收入,很多家长都想行使一些监护人的权力来监管,而孩子们则对家长任意插手自己的“财物”感到不满,这么多钱孩子如何花呢?究竟如何教会孩子们打理自己的“小金库”,老师认为家长应在把握好给孩子压岁钱数量的同时,对孩子的花钱方式进行指导。用压岁钱学理财、学做人,是家长培养教育孩子的一个极好机会。针对这种情况,我们幼儿园大班的小朋友专门开展了别开生面的“我是理财小能手”的活动, 相似文献
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场景一:孩子在玩沙。当沙子装满一玩具卡车时,他用力推车身。由于沙场松软,车轮陷入了沙池内。经过多次尝试还是没能推动车子。孩子着急了。就“哇哇”大哭起来。 相似文献
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五岁的阳阳在小姨的陪同下来看心理医生,要求做一个智力测验,看他大脑是不是出了问题。因为他不仅平时胆子小、孤僻、注意力不集中、记忆力不好,而 相似文献
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“婷婷(化名),把地上的纸团捡起来。”“又不是我扔的,为什么要我捡?”这些场景几乎每天都在刘杰家里发生着,想起女儿不听话,还老是“顶嘴”的样子,刘杰就忍不住心烦,但是,只要一说她,女儿就会不断地顶撞、狡辩,为了不让家里的气氛又沾上火药味,刘杰只得做出让步,不予理睬。 相似文献
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发"压岁钱"是中国的传统文化习俗,来源于除夕夜驱邪求祥,驱赶名为"祟"的小妖,"岁"为"祟"的谐音。现有关于"压岁钱"的翻译或繁琐,或缺失,没有充分恰当地表达出"压岁钱"的内在含义。对"压岁钱"的翻译宜采用音译法,翻译成"yasuiqian",初期可添加解释以方便读者有效获取信息,在普及"yasuiqian"的同时传播中国传统文化。 相似文献
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张艳平 《中国教育研究与创新》2007,4(5):106-106
在常人眼里,通过努力走过独木桥而进入象牙塔的大学生们,过的应该是“少年不识愁滋味”的快乐生活。然而,部分学子们本该过着灿烂的日子,却因心理因素蒙上了一层灰色。请看下面来自各地的报道:[第一段] 相似文献
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很多父母都有这样的感受:孩子愈大愈难与他们沟通。其实,父母如能不以强者的权威压制孩子,往往会使孩子表现出相对的友善。同时,“沉默”也是一种有效的沟通方式,可以避免冲突时的言语伤害,可以使你冷静下来重新去思考,这对维持亲子间的良好关系有一定的帮助。因此,父母在与孩子沟通时应掌握以下技巧,让孩子感受到绿色的希望。 相似文献