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相似文献
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1.
丹红 《家教指南》2004,(12):62-63
邻居有个上中学的孩子,两口子为这个孩子好像总有操不完的心。母亲—脸无奈地说,她对孩子讲:“我什么都不要,只要你快乐、高兴就好。”孩子却不耐烦地说:“你整天要我这样,又要我那样;不准我这样,也不准我那样,叫人怎么能快乐呢?”老爸则抱怨说:“轻声对他说话,他当耳边风,无视于你的存在;要是对他严厉斥责,他又是一副爱搭不理的样子,真叫人上火。”这些场景,你是否觉得和自己的生活很类似?也许在当时,听到孩子用这种不耐烦的语气回答,会让你的情绪一下子冲起来,想要大发雷霆,并认为这都是孩子惹起来的,他应该为你生气而负责。但冷静下来之…  相似文献   

2.
<正>在家庭教育中,我们经常听到父母抱怨孩子偏爱爸爸或者妈妈的事情:"孩子只和妈妈睡,总说我(爸爸)是坏人","看着儿子和妻子亲昵的样子,感觉自己和妻子都疏远了几分"。这些问题给父母带来了很多困惑,父母需要弄清孩子疏远自己的原因,积极重建良好的亲子关系。  相似文献   

3.
晏红 《家庭教育》2007,(11S):26-26
有一天,妈妈朱迪见13岁的女儿正在用泥土和石头猛擦新买的牛仔裤.马上飞奔出去阻止她,然后又搬出“我幼年如何清苦过日,你现在却如此不爱惜物资”的老调,女儿理直气壮地反驳:“我就是不想穿新的嘛!”[第一段]  相似文献   

4.
亲子关系是个体出生后建立的第一个重要人际关系,对个体发展有重要影响。国内外亲子关系研究有四个方面的主要进展,包括亲子冲突高发期、亲子性别交互作用、家庭形态和结构对亲子关系的影响以及亲子关系对心理发展的影响等。  相似文献   

5.
亲子关系有其独特的生物学基础和心理学意义,是人类社会最亲密的关系之一。良好的亲子关系,对于孩子来说,可确保其生存,有助于塑造其性格;对于父母来说,它可能是最能给人带来满足感的人生经历,也是自身成长和发展的机会。因此,在家庭教育中,父母要努力构建良好的亲子关系。那么,良好的亲子关系应具备哪些特质?父母怎样才能与孩子建立良好的关系呢?  相似文献   

6.
亲子关系是人们生活中的一种重要的人际关系。本文从距离的视角,分析父母在生活距离、心理距离等方面应当如何保持与子女的距离。  相似文献   

7.
家庭是孩子世界的核心,父母是与孩子关系最密切的人。幼儿时期的亲子关系是否良好,会影响孩子的成长乃至成年后的生活。相信各位家长都在努力营造健全的亲子关系,建议您做如下测验,看看成绩如何。  相似文献   

8.
亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系,它对我们每个人的身心健康都是十分重要的。  相似文献   

9.
中和 《家教指南》2007,(11):30-31
走进德国家庭,可以感受到他们融洽的亲子关系:为妈妈做四件事这学期的最后一个"家长开放日",德国慕尼黑地区八所规模最大的幼儿园联合发出倡议:让孩子"当一天妈妈  相似文献   

10.
亲子关系对独生子女成长的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
独生子女家庭的亲子关系具有如下特点:亲子互动频繁,亲子关系伙伴化;父母对子女的高期望值;偏重子代。而这样的亲子关系对独生子女的学业成绩,性格特征,社会交往能力等多方面都产生了不可忽视的影响。  相似文献   

11.
《父母必读》2013,(7):150-150
“我的孩子很叛逆,虽然只有2岁,你要他做什么他偏和你反着来,这该怎么办?” “孩子都是爷爷奶奶带,和我不亲,对我总有抵触情绪?” “我的女儿特别好动,比男孩子还要淘气,是不是有多动症?”  相似文献   

12.
父亲:“树上有两只鸟,开枪打下一只还剩几只?” 儿子:“一只。” 父亲斥喝:“笨蛋,那只不会下跑吗?再考你一题,答错给我皮绷紧一点!这房间原本只有你一个人,我进来之后共有几个人?”  相似文献   

13.
农村以保育为主要教养方式的家庭居多,家长自身认识的不足弱化了家庭教育的效果.文章从家长、幼儿两方面策划了系列活动让家长了解并参与幼儿教育,把握科学教育的方法,提高自身的素养,以提高家庭教育的质量,促进亲子情感的和谐发展,促使家庭和幼儿园教育相融合.  相似文献   

14.
<正>【活动理念】高中生正处在自我同一性发展的高峰时期,独立意识与自我意识日渐增强。他们想要增加成人感,脱离稚嫩感,于是试图摆脱对家长的依赖。但是同时,又不能完全脱离家庭的照料,也渴望得到家长的理解和支持,希望被接纳、被欣赏。因此,亲子之间很容易产生矛盾和冲突。解决冲突过程中,通过与父母有效地沟通,加深对父母的理解,从而构建良好的亲子关系。掌握一些化解矛盾冲突的技巧,有利于建立良好的亲子关系,也为高中生步入社会,  相似文献   

15.
良好的亲子关系是青少年身心健康成长的重要条件之一.自我国在1979年实行计划生育以来,独生子女家庭的亲子关系成为心理学家与社会学家们重点关注的领域之一.本文从独生子女家庭亲子抚养关系、教养关系、亲情关系、影响因素、评价量表及研究不足这六个方面进行了综述,并对独生子女家庭亲子关系与青少年的心理健康、人生观的影响研究进行了整理和总结,以使独生子女家庭的父母掌握良好的亲子沟通方式,促进家庭和睦.  相似文献   

16.
亲子关系是家庭人际关系的重要组成部分,良好的亲子关系不仅能够让学生形成健康的品格,还有利于学生学习效果的提升。但是在实际的教育教学中,很多教师和家长都忽略了对于学生亲子关系的维护和培养,使学生慢慢失去了交流的兴趣,产生隔阂,进而影响到了学习,因此,教师和家长一定要从各个方面注重对亲子关系的培养,促进学生学习效果的提升。  相似文献   

17.
一位妈妈领着孩子找我咨询,还没开口就伤心地流下了眼泪,稍微稳定了一下情绪说:“我这个孩子白养了,他竟然诅咒我死.” 我关注地引导这位家长:“到底发生了什么呢?” 她说:“我现在只要和孩子说话,孩子就会让我闭嘴,并且会狠狠地来一句‘你不说话会死啊’!” 孩子听了妈妈的话,白了她一眼,愤怒地说:“这能怨我吗?  相似文献   

18.
不少人依然记得,小时候特别希望有人能够听自己讲话。可父母却“嗯,嗯”心不在焉地应答。他们或是要赶去上班,或是在给你的弟妹换尿布,或是正在看报纸。想想现在这个世界对孩子是多么地充耳不闻,他们生长在一个“忙”字呈指数增长的时代。正因为大家都很忙,与孩子感情联络才比任何时候都重  相似文献   

19.
所谓的亲子关系是指父母与子女之间的关系,也正是这一关系直接影响着幼儿的健康成长,对幼儿性格的形成、人际交往能力的提高、语言表达能力的锻炼等方面都有着密切的关系,其存在的价值是任何其他关系都无法取代的。所以,作为一名幼儿教师,我们要做好亲子关系的研究工作,要通过对不同亲子关系的分析以及作用的发挥来为幼儿的健康成长打下坚实的基础。  相似文献   

20.
亲子关系作为家庭中最重要的影响要素之一,对未成年子女的身心健康发展具有十分重要的作用,近年来已成为家庭教育和心理健康教育研究的重点方向之一。有关研究表明,我国家长在亲子关系类型上存在的问题集中在期待型、不安型、溺爱型和干涉型等方面。建设良好亲子关系应从更新家长的教育观念、提高亲子沟通的水平、提高家长自身的心理健康水平和建立社会支持系统等方面入手。  相似文献   

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