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温室里长不出参天大树,平静的水面练不出好水手。学生在学习过程中遇到困难、挫折是常有的事,教师要经常教育学生敢于与困难、挫折做斗争,这样,他们才能成为学习和生活中的真正强者。要提高学习成绩,光靠三分钟的热情是不行的,必须有不怕困难和挫折的坚强意志。 相似文献
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温室里长不出参天大树,平静的水面练不出好水手.学生在学习过程中遇到困难、挫折是常有的事,教师要经常教育学生敢于与困难、挫折做斗争,这样,他们才能成为学习和生活中的真正强者.要提高学习成绩,光靠三分钟的热情是不行的,必须有不怕困难和挫折的坚强意志. 相似文献
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王林红 《学生之友(小学版)》2012,(6):59-59
挫折教育就是有意识地利用和设置比较艰苦困难的条件,让青少年在与困难和挫折作斗争中经受磨炼,受到教育,以提高他们战胜困难、对付挫折能力的一种教育活动,即磨难教育。在挫折中得到磨炼,是挫折教育的核心。 相似文献
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张魏 《小作家选刊(小学)》2004,(11)
巴尔扎克曾经说过:“失败就像是一块绊脚的石头,它对于弱者来说,是一件畏惧的事,使你的人生道路上布满挫折,让你脚步停留;但对于一个强者来说,却是垫脚石,使你站得更高。”在坎坷的人生道路上,我们都免不了碰上困难与挫折。这些考验,只有坚强的人才能闯过去,懦弱的人往往一次又一次地逃避。其实,成功全在于自己,掌握在自己手中,只要面对困难挫折不退缩,就意味着你已经迈出了成功的第一步。相反,如果面对困难想逃避,则会让困难压得你遍体鳞伤。挫折是懦夫的无底深渊。 相似文献
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李天昱 《语数外学习(高中版)》2013,(5):106
只有将赏识和惩戒两者有机的结合起来才能培养出人格健全,能够,也有能力面对现实生活中种种困难挫折和各种挑战的人。这才是我们现代教育目的之所在。 相似文献
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正一个人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的困难和挫折,关键的问题是如何对待这些困难和挫折。为了让学生能有一个完美的人格、健康的身心,作为一名心理健康教师,必须重视对学生进行抗挫折方面的教育,以使他们健康地成长成才。否则,将来我们的学生就会在艰苦、复杂的情况面前无所适从,在困难和挫折的风浪面前难以应付。一、正确认识挫折 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(3)
"挫折商"主要是指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折和摆脱困境以及超越困难的能力,包括控制、归因、延伸、耐力。培养中小学生挫折商的价值,主要在于挫折商是核心素养的重要表征,是中小学生学习成功的重要砝码,是积极心理的重要表现,是面对生活困难的重要武器。为此,中小学生挫折商养成策略主要从国家、学校、教师、家长以及学生等层面进行考虑。 相似文献
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向红 《福建基础教育研究》2012,(12):24-27
挫折教育是国际国内公认的一种重要的教育理念和方法.所谓挫折教育是指教育者有意识地利用学生生活中的挫折源,或设置比较艰苦困难的条件,让受教育者在与困难和挫折作斗争中经受磨练,以提高他们战胜困难、对付挫折的能力的一种教育活动.从2008年10月开始,我们在四所实验校开展挫折教育的实践研究,2009年1月,申报立项为福州市第四届基础教育课题,2011年12月通过结题验收. 相似文献
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刘克锡 《读与写:教育教学刊》2008,(2):5-6
我们在生活中会遇到种种困难、挫折,你是怎样对待的?是在困难面前低头,还是坚定不移地战胜它?可是你有没有想过,困难、挫折有时也是一块块垫脚石,只要会利用,它还会帮助你呢! 相似文献
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在经济社会高速发展的今天,“以竞争求生存”已是社会发展的趋势。竞争社会中,人们面临的挫折会更多,面对挫折保持心理平衡,拥有良好的心态,是人生成功的关键。西方教育心理学家普遍认为,良好的心态是从幼年时遭受挫折和解决困难中学来的,只有不断克服心理失衡现象,才能自如地面对一切挫折和困难,并懂得热爱生活、珍惜生命。由此可见,培养面对挫折保持平衡的心态应从幼儿抓起,那么,幼儿的心理失衡现象是怎样产生的,如何让幼儿保持心理平衡呢?一、什么是幼儿的心理失衡现象所谓心理失衡现象就是由于个人的情绪、情感、意志以及… 相似文献
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21世纪是充满机遇的时代,同时也是充满竞争的时代.在人的一生中不可能不遇到困难和挫折,如何对待这些困难和挫折呢?从小对幼儿进行适当的挫折教育,将会有效提高他们的心理承受力,让他们学会用自信乐观的态度勇于面对困难和挫折. 相似文献