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曾蓉 《中小学心理健康教育》2006,(19):33-35
[活动目标]
1.让父母了解爱也需要正确的表达方式,责骂只能让孩子对父母反感.
2.让孩子体会父母的艰辛和对孩子的爱心,增强与父母的感情. 相似文献
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吴捷荣 《课堂内外(小学版)》2011,(2)
我想与皮皮鲁交换身份,我想拥有皮皮鲁那样精彩的童年,认识更多的好朋友。我想与皮皮鲁交换身份,我想让全世界的父母都变成孩子,让全世界的孩子都变成父母,让孩子体会父母的艰辛,让父母体验孩子的不快乐。我想与皮皮鲁交换身份,我想认识龙王,我想得到龙珠,我想体验在水中呼吸的感觉,想尝试游得比鱼雷还快的速度。 相似文献
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宋振慧 《中国教育科研与探索》2006,(6):20-21
通过这一主题班会.让学生理解父母真心的爱。体谅父母为他们所付出的一切。学会如何主动争取让父母了解你。支持你,尽怏消除学生自己与父母之间的隔阂和代沟.让家庭充满无限的温馨和希望。 相似文献
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邱广群 《中小学心理健康教育》2012,(22):26-27,29
[设计理念]我们和父母的关系,是人一生中最基本也最重要的关系,是我们处理一切关系的基础。为此,我设计了以“感恩父母”为主题的系列班级团体心理辅导活动。此系列共包括三个活动,活动层层深入:活动一从填写问卷开始引入。引导学生了解父母;活动二让学生进一步深刻感知父母对自己的巨大影响:活动三通过面对面采访父母,让学生从内心深处真正理解父母、接纳父母,形成感恩父母的强烈情感。 相似文献
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孩子出生之后,父母仿佛重新经历一次生命之旅。父母应该对孩子负责,这是最重要的。要让他身心健康地成长,要让他感到幸福、快乐,要为他将来适应社会打好基础……合格的好父母无疑是孩子成长路上的一盏灯——父母做出了率直的榜样,孩子就会诚实;父母用爱环绕着他们,孩子就会去爱;父母善于谅解,孩子就会宽容;父母用微笑对待生活,孩子就会满怀欣慰;父母勇敢地面对挫折,孩子就能学会顽强地去生活……没有人生来就会做父母,做父母也一样需要你用心去学习、去感悟。父母培养孩子的过程就是一个父母和孩子共同成长的过程。本期,让我们一起关注如何… 相似文献
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人教版义务教育《课程标准》实验教科书五年级《语文》上册第六组课文是"父母之爱"专题,有四篇课文,多角度反映了父母之爱的深沉与宽广、崇高与无私,让人感动,让人震撼,引人思考。我们的教学如何因文而异让学生感悟"父母之 相似文献
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马梦媛 《启蒙(3-7岁)》2012,(7):34-35
夏天的暑热天气,让做父母的我们更加关注孩子的喝水问题。给孩子喝什么水?让孩子怎么喝才最健康?即使是最细心的父母,也难免让孩子陷入下面的喝水误区。 相似文献
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有些孩子,缠人、闹事、小题大做,占用了大人们很多的时间和精力,被称为“难缠”孩子。他们的“难缠”行为往往会让父母大为恼火,父母不光是嫌孩子缠住自己,更担心的是孩子独立性太差,将来难以适应社会生活。面对这样的孩子,在照顾他们生活的同时,父母要怎样做才能让他们的心理逐渐自立起来,让父母从被“缠”的状态里解脱出来呢? 相似文献
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在《小麦进城》这部电视剧中,看到这样几句父母有关孩子问题的对白,感觉非常受益。妈妈说:"做父母的管孩子也都是为了孩子好,自己吃过的苦不想让孩子再吃,自己受过的罪不想让孩子再受,自己走过的弯路不想让孩子再走。他们怎么就不懂做父母的 相似文献
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葛德均 《语数外学习(初中版)》2009,(9):9-10
【原文】
爸爸,让您等得太久了
事情要从我给父母买了两张飞机票说起。我的父母在我住的地方待了几天后准备返回。我的父母收入不高,从未乘坐过飞机,所以我决定借这次机会让他们也坐一次飞机。 相似文献
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培养儿童正确的金钱观 总被引:1,自引:0,他引:1
一、教育儿童对金钱要有正确的认识为了培养儿童正确的金钱观,首先必须让儿童了解金钱是怎么来的及金钱的作用。要让儿童知道,金钱要靠劳动而得,劳动创造财富。现在的孩子只知道父母有许多钱,根本不知道父母的钱是怎么来的,更不知道父母挣钱的辛苦。应该让儿童理解父母挣回来的钱是父母劳动所得的工资,即从事有益的社会劳动所得的报酬。应该尽早让孩子了解父母所从事的工作,了解父母为了做好工作需要付出怎样的努力,才能取得好的成绩,才能为社会作出贡献。通过这样的教育,儿童就会认识到父母的钱来之不易,是父母付出了大量的辛勤… 相似文献
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吴云霞 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(9)
【原文】爸爸,让您等得太久了邓笛事情要从我给父母买了两张飞机票说起。我的父母在我住的地方待了几天后准备返回。我的父母收入不高,从未乘坐过飞机,所以我决定借这次机会让他们也坐一次飞 相似文献
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高影 《新语文学习(小学作文)》2011,(12)
最近,学校召开了关于“感恩”的主题会。在会上,校长提出了这样一个让人深思的问题:“同学们,你们有谁记得自己父母的生日吗?”结果,只有30%的同学记得自己父母的生日。更让我感到惭愧的是,我竟然也不记得自己父母的生日。随后,校长一句句推心置腹的话让我们明白了父母生养我们是多么不易,我们应该学会感恩父母。晚上放学回到家,我怀着歉疚的心,偷偷地从外祖母那里打听到了妈妈的生日。 相似文献
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郑友民 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(22)
高三最后一段时期,学生考试压力骤增。部分同学与父母缺少沟通,造成关系紧张。考前进行亲情沟通,有利于通过营造良好和谐的家庭氛围,让学生放松心情,减轻考试压力。活动目标:1.消除误解。通过活动让学生与父母消除误解,理解父母,学会与父母沟通。 相似文献