浅谈教务管理的现代化

浅谈教务管理的现代化李杰猷，张英武教务工作现代化包括教务管理思想现代化，教务管理组织现代化，教务管理方法和管理手段现代化。一、教务管理思想现代化要以科学的理论为先导目前我国的教务工作管理主要还是以经验为主，理论指导，尤其是现代化管理理论的指导很少。传...     

高校教务管理发展方向初探

高校教务管理是高校管理中的重要一环,高校发展离不开教务管理工作的支持,本文从现阶段高校教务管理现象入手,初步提出了高校教务管理的发展方向,以期为高校教务管理的科学化、规范化提供一定的参考。     

普通高校成人高等教育教务管理工作探讨

教务管理是对学生从入学到毕业的常规管理，是教学管理不可分割的一部分，教务管理工作贯穿于成教教学管理的全过程。要保证教学质量，为社会培养有用人才，就要严格规范教务管理制度，以达到提高教学质量、促进成教发展目的。本文分析了当前成人高等教育教务管理存在的问题，并提出改进的对策与建议。     

西南农业大学网络教务管理系统开发与应用

1、成果主要内容 高校教务管理工作是一项烦琐、细致、准确度要求很高的工作，实现教务办公自动化、电脑化、网络化是教学管理工作发展的必然趋势。本系统管理软件是为配合高校教学改革，提高高校的现代化管理水平和质量，自主研制的一套系列软件，适用于高校的教务方面的管理工作。本系统充分考虑高校的教务管理的方方面面，吸取各高校的管理经验和成功做法，并在我校教务管理工作加以检验、应用和完善。     

新形势下教务管理工作的创新

推进高校教务管理创新是时代发展对大学教学管理提出的新要求。文章从高校教务管理的现状出发,提出为适应新时期高校发展的需要,教务管理工作必须在教务管理模式、教务管理队伍、教务管理手段和评估等方面进行创新,以便更好地为教书育人和管理育人工作服务。     

高校教务管理工作初探

为了提高教学水平．保证教学改革正常有效地运行，保障教学秩序稳定、协调、具有活力．必须组织管理好教学工作的各个环节，这就是教务管理的主要职能。在高等教育发展改革中．体制改革是关键，教学改革是核心c教务管理水平的高低是教学改革获得成功的关键，必须把教务管理放到学校管理的核心位置上。一、从学校教育历史发展和教育体制改革看教务管理的地位和作用学校和学校教育是人类社会发展到一定阶段的历史产物。古代的学校教育活动比较简单，敦育和管理者还没有具体的明确的分工．到了近代，随着学生数量增加．学校数量和规模扩大，课…     

浅谈高校教务管理信息化建设

教务管理信息化建设是提高教务管理水平的必由之路。因此，要充分认识教务管理信息化建设的重要性和必要性，不断完善教务管理的信息，以实现教务管理的科学化、规范化。     

试析远程教务管理“五化”

远程教务管理是运用现代化的管理技术与手段,通过计划、组织、实施、协调、监督、控制等管理活动,以保证远程教育教学秩序的正常运行和教学活动的正常开展。远程教务管理必须顺应远程教育的发展,逐步实现＂五化＂：教务管理思想先进化、教务管理人才现代化、教务管理手段数字化、教务管理方法科学化和教务管理考试革新化。     

中学信息化教务管理中存在的问题剖析

随着中学教学管理体制和学生培育机制的不断改革和调整、办学规模的扩大,信息化教务管理在中学得到了一定的应用,但信息化教务管理的发展却并没有达到我们预想的效果,本文针对中学信息化教务管理中存在的问题进行了剖析,力图揭示问题所在,以利于中学信息化教务管理的发展。     

浅谈民办高职教育的教务管理

本仅从民办高职学院发展过程中教务管理存在的一些问题，进行了分析和探讨。着重阐述了教务管理应该做好的基础工作。     

基于资源整合的研究生和本科生教务管理系统

随着高校研究生教育的发展和信息化建设的深入,很多高校开始考虑统筹建设研究生管理系统和本科生教务管理系统。此文详细讨论了这个问题：先分析了研究生培养和本科生培养的目标、过程的特点和不同,在此基础上分析了研究生教务管理和本科生教务管理的关系,然后提出了基于资源整合的“蝴蝶形”研究生教务管理和本科生教务管理系统框架,最后对如何统筹建设研究生和本科生教务管理系统提出了建议。     

试论高校教务管理信息化建设

随着计算机网络技术的飞速发展，高等教育正在经历着一场深刻的变革，教育信息化作为高等学校进一步发展的必由之路，是现时高校发展工作的核心内容，很多高校在教务管理信息化建设方面已经取得了显著的成绩，但是由于教务管理信息化建设工作的系统性和复杂性，高校教务管理在实行信息化的过程中仍存在不少亟待解决的问题。     

高校教务管理原则探究

新形势下高等教育改革与发展要求教务管理人员在管理过程中学习、研究、掌握教务管理的原则,实现科学、规范、高效的管理。本文从教务管理的方向性、系统性、高效性、民主性、创新性五个方面对高校教务管理的基本原则进行了分析和探讨,以期对高校的教务管理工作起到促进的作用。     

浅新高校教务管理信息化建设

建立高效、科学、规范的教务管理信息化系统是提高教学管理水平的迫切要求，是高校教学管理发展的必然趋势。文章从高校教务管理信息化建设的必要性入手，在探索和实践的基础上，提出了切实可行的应对措施。     

优化教务管理方式的探索和实践——以浙江特殊教育职业学院为例

高职院校教务管理工作是整个学校管理的核心和基础。优化教务管理工作流程,是学院教务创新、发展的关键,本文通过分析教务管理工作现状和梳理教务管理工作流程,进而对教务管理流程的优化方面进行探索,以期通过规范教务管理来提升教务管理质量,从而推动浙江特殊教育职业学院的教务、教学管理体系进一步系统化,保障特殊教育人才培养目标的实现。     

浅析高校教务管理信息化建设

随着高等教育规模的不断扩大，教学改革的不断深入，高校的教务管理工作朝着信息化、网络化的方向发展成为必然趋势。文章主要阐述了高校教务管理信息系统建设过程中的一些实践和思考。     

浅论学分制下的教务管理信息化建设

我国许多高校已建立了适合本校特点的学分制,学分制的发展和完善需要加快教务管理信息化建设.加快高校教务管理信息化建设是提高教学管理水平的迫切要求,是高校教学管理发展的必然趋势,必须采取有效措施加快教务管理信息化建设,建立高效、科学、规范的教务管理信息化系统.     

信息论在成人教务管理系统中的运用

成人教务管理纷繁复杂，需要借助有效的手段才能保证高效率，而把信息论运用于成人教务管理系统有利于提高成人教务管理的效率，保证成人教育的健康发展。     

高等师范院校教务秘书综合素质培养策略研究

教务管理向信息化与现代化发展的新趋势,给师范院校的教务管理工作提出了更高的要求。师范院校需要一支综合素质高的教务管理队伍。正确认识和强化教务秘书的作用,提高师范院校教务秘书的综合素质,对于师范院校的教务管理具有重要意义。     

树立创新意识 促进教务管理

教务管理是学校管理工作的核心,高等教育的发展对高校教务管理人员提出了越来越高的创新要求。本文从高校教务掌理创新的必要性入手,分析了高校教务管理工作的基本特点,从实现教务管理观代化,引入竞争激励机制、加强监控体系建设、提高教务人员基本素质四个方面阐述了教务管理的创新思路。