高一学生数学课余学习的调查及其指导

1 高一学生数学课余学习的现状调查调查 对象：省一级重点中学高一年级全体学生． 调查方式：走访、座谈、问卷调查． 1．1 高一学生数学课余学习调查概况 1）高一学生数学课余学习的时间．每周约500分钟,这些时间大致是这样分配的．当天有数学课的话,需要用80分钟的课余时间学习数学．如果当天没有数学课,那么课余学习数学的时间大大减少,约半个小时,加上星期六和星期天学习时间（约一个半小时）,总计起来,一周学习数学的课余时间,大约是课堂学习数学时间的两倍．     

指导课余生活 丰富学生精神世界

就学生的空闲时间,我根据对高一年级240名学生的调查,做过一个统计：学生每天从早上六点起床,到晚上十点半睡觉,醒着的时间共16．5小时,除去8小时学习时间（包括体育课和作业）,再除去1．5小时的吃饭时间,在一般情况下,每个学生的空闲时间,每天大约5小时-6小时。当然,这是新课程改革后课程教学模块增多带来的新情况。然而,学生每天有近10小时的时间,被关在教室里,好不容易熬到放学,还要带回去好几个小时的作业,真正的空闲时间是谈不上的。     

关注阅读现状 提高阅读质量——关于学生课外阅读的几点建议

吕叔湘先生说他的语文能力70％得益于课外阅读．于永正老师说他的语文能力90％得益于课外阅读。课外阅读是语文学习的一种很好的方法,教会了学生读书就是教会了学生对语文的自主学习。但当前的阅读现状是有四成的小学生每天有半小时至一小时的读书时间。六成的中小学生除假期外．很少读课外书。从对各年级学生进行的闯卷调查中反映出学生课外阅读存在以下问题。     

教师占用课余时间对学生学习兴趣影响的研究

笔者对学生就教师提前上课和延迟下课对学生学习本学科兴趣进行调查,有87．4％的学生对教师占用这两方面时间表示反感,有12．6％的学生表示无所谓。有67．3％的学生认为这会直接影响对本学课的学习兴趣,有32．7％的学生认为这不会影响对本学课的学习兴趣。     

关注学生心灵 促进健康成长

心理健康教育是一项关注学生人格和个性品质的教育。竞争日趋激烈的信息社会,要求每一个教育工作者都要密切关注学生的心灵世界。2001年,荆门市教科所对全市城乡2000多名中小学生的思想、学业、行为等方面进行了调查。调查显示,学生行为有偏差的占6．6％, 生活习惯不良的占11.2％,学习有困难的占14．3％;有 37．6％的初中生觉得学习生活较累和太苦,有18．42％的学生难以与父母沟通,14．14％的学生觉得没有知心朋     

南北东西

(特约通讯员马奇柯报道)学生的双休日生活究竟如何安排?最近,武汉船舶工业学校进行了一次问卷调查。调查表明,学习活动仍是学生双休日的主要内容。有73.9％的学生看书在3小时以内,14.5％的学生到图书馆看书或上教室学习及参加各种知识性培训活动,时间在4—7小时,学习活动的比重大大超过了其他内容的活动。文体活动是学生双休日活动的第二大内容。有44.2％的学生喜欢参加文娱活动,25.6％的学生参加体育活动或     

学生校园生活关键时间点的管理

校园是学生学习生活的主要场所,学生每天在校时间有的达到10小时以上,在教室上课的净时间大约6小时。所以,对学生校园生活的常规管理也分为课堂管理和课外管理。其中,学生自由活动的时间是管理的重点。上课时,学生都在教室,有教师教学,一般情况下不会出现大问题。但学生自由活动时间（没有教师在场的时间）却容易混乱无序,是违纪事件、偶发事件、意外伤害事件高发时段。班主任要高度重视这些时段的管理,不能出现真空、失控状况,以确保学生在校生活安全、有序、有意义。     

如何提高学生英语单词记忆效率

一、根据遗忘、记忆的特点,指导学生制订记忆单词的计划 1．记忆时间的安排。斯皮泽（Spitzer）的实验研究表明．识记后的两互天遗忘最多,词汇学习最好在24小时内进行复习。除了要及时安排复习外．还要注意安排好问隔复习的时间。间隔时间应先短后长,复习所花的时间则应先长后短。     

湖北省教育厅规定：中职学校学生每天实习不得超过八小时

近日湖北省教育厅发布的中等职业学校教学管理规程明确规定．中职学校不得安排学生在劳动强度高、风险较大的岗位实习,且每天实习时间不得超过8个小时。湖北省中等职业学校教学管理规程规定．建立健全学生实习管理制度．学校在完成三分之二的教学计划后,方可安排学生顶岗实习,实习时间不得超过一年。     

高师院校体育专业学生网络行为调查分析

通过对师范院校体育专业学生的网络行为调查分析表明：上网已经成为了体育专业学生课余生活的重要内容;上网的主要目的是休闲娱乐及交流;男生上网时间明显多于女生;网络成瘾的学生占据一定比例,已影响到了学习和身心健康．建议强化网络道德建设,发挥网络文化的科学性;注重引导,加强管理,正确运用网络资源;提高上网的自控能力,健康上网。     

4G网络对高职学生及日常生活的影响——以北京3所高职学院为例

4G网络已在人们的工作、生活以及学习中得到广泛的应用,对高职院校学生也产生了深刻的影响。以北京市3所高职院校学生为调研对象,通过发放问卷调查,针对4G网络对高职学生学习和日常生活等方面的影响进行研究和探讨。调查发现:4G网络对高职学生的学习起到了极大的积极作用,便利了学生生活,但同样也有负面影响。针对4G网络在高职学生学习和生活应用中存在的问题,提出相对应的解决方案和建议。     

让学生自主地学习

1．让学生有自主学习时间。一是要保证全体学生的学习时间。一节课中学生听说读写要保证25分钟左右,教师的提问、讲解、点拨控制在15分钟左右。二是要合理使用时间,要根据教学内容、学生情况,灵活安排全班学生的“学”与不同层次学生的“学”的时机,提高“学”的时效。     

小学一年级学生适应性障碍的心理调适探析

每年的9月1日．都有一批学龄儿童背着小书包跨进小学的大门．开始了学习生涯的第一步。然而．近几年各小学对新人学儿童进行了调查统计．发现有34％以上有入学不适应的现象．严重地影响了学生自信心的树立和良好学习、生活习惯的养成。德国的哈克教授也曾作过一次调查．有30％-40％的孩子进入小学一年级后．对小学的学习和生活很不适应。     

小学语文教学改革之我见

改革开放30多年来．我国社会经济发展取得了翻天覆地的变化．推动了各个领域的变革。教育改革中新课标的颁布．素质教育的实施．新教材引用等．为学校的教育注入了生机活力。我在小学语文执教中．深切体会到这种变化．新的教学理念对教师提出了更高的要求．促使语文教师努力进行教学改革．提高小学生的语文学习素养。在应试教育下的考试面前．中国孩子没有太多时间睡觉．教师给学生留了大量的作业．每天要学习到深夜。中国青少年研究中心的一项调查显示．中国中小学生的平均睡眠时间为7小时37分．比国家规定的时间少了1小时23分。他们比美国、意大利、瑞士的同龄人每天要少睡四五十分钟。在周末和假期,家长还给学生安排了各种辅导班。孩子们从小面对的就是学习、学习、再学习。著名教育家杨东平说：“你的家庭到底是给孩子提供避风港还是第二战场．是让孩子多睡一个小时还是让他多上一门课．家长们都是可以选择的。”一些学习上的尖子生为了能达到教师、家长的期许,透支了过多的时间和精力,而没有娱乐、放松的时间和机会发展自己的个性、兴趣等。而走上社会后．真正产生影响的并不是你中小学的考试成绩．而是你的综合素质和能力．对于小学生来说．考60分和考90分没有什么区别,保持他们的身心健康、学习兴趣、学习能力和良好的学习习惯远远比考试成绩更重要。     

小组休闲活动我做主——浅谈休闲活动中学生自主能力的培养

小学生课外生活的质量既影响着当前新课程改革向纵深方向发展,又影响着一代世纪新人的培养质量。在校期间,因为老师的管理和时间的限制,学生的学习和行为习惯能正常发展,可是课余休闲时间．他们都做些什么呢？     

因心施教，让职校学生走出厌学的阴影

厌学是中等职业学校学生中普遍存在的心理问题之一,我校对部分学生进行学习态度问卷调查,结果显示：严重厌学的学生占被调查总数的25．4％,喜欢专业课和专业技术课讨厌学习文化课的占被调查总数的67．5％。     

影响学生的几个环境因素

学校是学生学习科学文化知识的地方，学校的环境对学生的学习、生活、身心健康都会产生一定的影响。本文从坐位的安排、桌椅的配置、噪音空间、规模等五个角度阐述了环境对学生的影响。１．坐位的安排。一般来说，爱学习的学生喜欢坐在教师的附近（教室的前排靠中间的位置）。有关研究表明，坐在前排的学生学习的兴趣较高。交换坐位时，被换到前排的学生花在学习上的时间比交换前要多一些。他们上课时的注意力也会更集中。教师和学生在空间上的接近增加了视线交错与非言语交流的机会，因此学生的学习积极性与参与意识也相应提高。２．桌椅的…     

晋南、晋东南地区城镇中学学生负担状况的调查与对策

为了了解我省教育系统执行“减负”政策的情况,我们对山西省南部、东南部地区几所城镇初中学生进行了问卷调查。一、调查结果(一)课业负担。从调查数据中了解到,有50%的学生对学习非常感兴趣;75%的学生睡眠一天不足9小时;41.2%的学生每天课后作业时间约占2小时;21.7%的学生超过了2小时;大约45.2%的学生每天自由安排的时间不足2小时;有30%的学生做作业存在应付差事的心理;学校通常一学期举行两次测验,两次文娱活动。从学生的兴趣来看,他们最感兴趣的科目是语文、数学、外语、物理等主课。从调查结果可以看出,大部分教师对学生课后作业都能认…     

大学生休闲行为调查——以思茅师范高等专科学校学生为例

大学生是一个特殊的群体,他们一年中近一半的时间是在闲暇中度过,休闲已经成为大学生生活中不可缺少的重要组成部分。通过选取思茅师范高等专专科学校学生为例,对当今大学生的休闲活动做了尝试性的调查、研究,进而归纳出大学生休闲生活的一些特点,找出其中存在的问题,提出一些建议,以提升大学生休闲生活的质量。     

高一学生化学学习困难的成因及对策

高一阶段经过一年的学习，在化学学习上有困难的学生占有相当比例，据我校高一年级段过关考试化学成绩统计，化学成绩处于50分以下的学生占26％．为了能准确地了解学生学习化学困难的原因，以便在教学上采取切实可行的教学对策，我对学生化学学习的有关情况作了调查．