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现今,全球变暖已经成了各国政府和科学家最为关注的环境问题之一。英国科学家麦克古尔则宣称,如果人类不采取措施拯救地球,那么人类将面临自恐龙灭绝以来最大的“末日式劫难”。为了拯救地球,科学家们设想出了许多“怪招”。下面就是这些“怪招”的一部分。 相似文献
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陈继革 《第二课堂(小学)》2010,(2):116-120
近年来,全球温室效应加剧,导致海平面普遍上升。科学家推测,今后海平面上升1米,全世界受灾人口将达10亿,其中3亿至4亿人将无家可归,一些国家甚至将从地球上消失。面对如此严峻的形势,世界各国怎么办? 相似文献
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《第二课堂(小学)》2008,(4)
悄悄地,天气转暖,万物复苏,春姑娘又来到了我们身边。如果要求你描写春天的景色,"画"一幅春景图,你知道怎样"画"好吗?1.细观察。观察是写好景物的第一步。我们要趁着春天的美好时光,去寻找春天的足迹,抓住春的特点,把春天的美写进自己的作文里。 相似文献
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阿门 《宁波广播电视大学学报》2014,(4):F0003-F0003
传统动物学家认定,猩猩发声所能表达的意思,与其它哺乳动物没有重大区别,通常都是一些本能的反应。但也有科学家如美国的杜安认为,如果大猩猩一生下来就同人类一起生活,成为人类家庭或社会的一员,也就是说让它的生长环境“彻底人化”,那么它能学会说人话。 相似文献
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通过对“江苏省名师培训班”进行苏教版高中生物必修2“生态系统和生物圈”一节的公开课教学,笔者发现良好的课堂教学设计能更好地激发学生的学习兴趣,突出学生的主体地位。1教材分析这一节内容包括生态系统的范围、生态系统具有一定的结构(生态系统的组成成分、食物链和食物网)两部分内容。重点是生态系统具有一定的结构。学生对生态系统一词并不陌生,在初中的课程中已有初步的了解。生态系统的概念是形成生态学思想的基础。因此在教学中要突出生态系统内各组分的相互联系与相互作用、有序与和谐、多样与复杂的关系。本章探讨的是宏观方面… 相似文献
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当今世界,“现代化”已成为一种新的图腾,使全世界人为之顶礼膜拜。这个来自于启蒙运动的产物,据说是为了实现人类理想中的福祉。哲学家休谟说:“一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。”在启蒙运动者眼里,这样的幸福无疑要靠人类的理性来获得,人只有靠自我理性才能完成这一缔造幸福之旅的过程。于是,伴随着西方工业化的日新月异,现代化从西方开始并向全球蔓延…… 相似文献