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相似文献
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1.
教育城域网数据中心的硬件环境建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育城域网中的数据中心是整个网络的数据信息服务中心节点,在网络中起着至关重要的作用,它既能为教育行政管理提供软硬件基础设施,实现办公自动化:又可对各级各类学校,以及广大社会用户提供教育信息传播、教育资源共享、教职员工培训、学生自主学习等综合性信息服务。  相似文献   

2.
锐捷网络第四代教育城域网解决方案从核心骨干、网络出口、数据中心、无线城域网、运维管理、实名制管理、网络层及应用层的单点登录等7个方面去建设教育城域网。本次论坛主要讲述其中三个热点:(1)无线教育城域网。随着无线技术的发展、有线教育城域网建设  相似文献   

3.
正基于对我国教育信息化的深刻理解以及对用户习惯的深入研究,锐捷网络提供包括"捷云"数据中心、"智简"教育城域网、"睿思"智慧校园在内的完善的"三通两平台"网络解决方案(如图1)。它以区域云数据中心为核心,高性能的教育城域网为承载,智慧校园和云课堂的应用为综合体现,最终实现信息技术与教育教学的深度融合,提高了教育教学质量和管理水平,促进了师生全面发展。一、教育云数据中心针对教育云数据中心,锐捷网络提供了数据中心整体  相似文献   

4.
教育城域网的发展经历了基础设施的普及阶段、网络完善阶段、业务支撑优化阶段,第四代教育城域网将进入应用整合优化阶段.其特点是:融合模式。结合教育城域网四个阶段的特点,同时,根据锐捷网络在全国服务于近三百个教育城域网的经验,总结出从核心骨干、网络出口、数据中心、无线城域网、运维管理、实名制管理、网络层及应用层的单点登录等7个方面去建设教育城域网。  相似文献   

5.
基于对我国教育信息化的深刻理解以及对用户习惯的深入研究,锐捷网络提供包括“捷云”数据中心、“智简”教育城域网、“睿思”智慧校园在内的完善的“三通两平台”网络解决方案(如图1).它以区域云数据中心为核心,高性能的教育城域网为承载,智慧校园和云课堂的应用为综合体现,最终实现信息技术与教育教学的深度融合,提高了教育教学质量和管理水平,促进了师生全面发展.  相似文献   

6.
一、盘锦市“数字校园”的现状 2006年辽宁省盘锦市教育局开始建设盘锦教育城域网.目前已建成技术先进、设施完善的数据中心机房;部署了校园网站服务器集群、数据存储、视频会议、网络教研、教育博客、多媒体点播、教育教学资源库等多个子系统;全部市直属学校采用百兆光纤专线接入到教育城域网,辖区所属的四个县(区)教育局与市教育局数据中心机房百兆光纤直连.  相似文献   

7.
教育城域网是在地区教育行政部门的直接领导下的教育专网,通过本地区宽带骨干网连接教委内部网和校园网的城市内数据传输网络。它以网络技术为依托,以各种信息设施为支持,以教育软件和资源为基础,以实现现代化教育和管理为目的,为教育提供全方位应用服务的信息化环境。体系包括城域教育网网络主干、城域网接入以及在城域教育网上的应用等。它的基本任务是进一步加快教育信息化的步伐,以教育信息化带动教育现代化,实现欠发达地区教育的跨越式发展。换言之,教育城域网就是要为推进素质教育服务,为培养学生的创新精神和实践能力服务,为教育的整体均衡发展服务。  相似文献   

8.
构建教育城域网要把握的策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.整体规划,分步实施策略教育城域网建设是一项长期而艰巨的任务,应在一个统一的目标指导下,整体规划、分步实施。首先,做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程必需的步骤和一贯做法。其次,教育城域网建设是一项长期任务,需要分步、分层次逐步实施,逐步完善。同时,教育城域网建设是一项异常艰巨而复杂的任务,需要各级教育部门下大力气和不懈努力,才能使教育城域网的成果更加巩固。2.“胖”中心,“瘦”用户策略教育数据中心为区域内的教育用户提供了一个统一的交换平台和数据中心,所以可以将中心规划成大型的资源中心、管理中心、远程…  相似文献   

9.
大力建设校校通软件,构筑智能办公平台   总被引:1,自引:0,他引:1  
校校通软件平台是校园信息网络的支持系统,利用计算机、网络、通讯、多媒体软件技术等进行开发,由数据中心(数据库)、系统软件、信息技术系统组成。在此平台上可以集成各种事务处理系统,基础办公软件等多种应用系统。校校通平台能够完成教育基础信息的收集、查询、统计分析工作,并提供与所辖学校及上一级教育主管部门的数据接口,通过教育城域网或  相似文献   

10.
晋中教育网的建设于2003年初开始,开通了教育资源库(五套商品化)、电子图书馆、VOD点播系统、邮件服务、在线考试、信息发布平台等应用系统。晋中市教育城域网建设包括应用平台建设、网络建设和推广应用三个方面。城域网工程的实施分四步进行:一是制订总体建设规划,包括网络建设方案、应用平台建设方案和教育综合应用实施方案等内容。二是进行网络环境建设.具体细化为需求分析、网络结构安全部署和设备选型网络搭建三个步骤。  相似文献   

11.
教育资源有待集成教育城域网一般是指在一个地域依教育需求建设的、连接地域内学校和教育单位的网络。在这个地域中,一般有数十到数百个教育单位,信息点达到数干到数万个。教育城域网的作用在于把同一地区或同一城市内所有学校、研究机构、本地的教育机构通过网络互联,使教育资源整合、开放、共享,为整体信息化的集成运用提供可靠的宽带网络环境。教育城域网建成后,通过将本地区的教育机构全部联到网络中,最终能够形成一个区域性的互联、互动、信息交换、资源共享和远程教育的基础构架。  相似文献   

12.
校校通软件平台是校园信息网络的支持系统,利用计算机、网络、通讯、多媒体软件技术等进行开发,由数据中心(数据库)、系统软件、信息技术系统组成。在此平台上可以集成各种事务处理系统,基础办公软件等多种应用系统。校校通平台能够完成教育基础信息的收集、查询、统计分析工作,并提供与所辖学校及上一级教育主管部门的数据接口,通过教育城域网或互联网可直接接收、上报、下发各类信息, 实现教育信息的传递、处理、分析、查询的自动化。  相似文献   

13.
《中国教育网络》2007,(10):F0004-F0004
随着中国教育和科研计算机网CERNET以及CNGICERNET2建设工作的全面深入,各地城域网和校园网建设进程加快,基于网络应用的教育信息资源建设以及数字图书馆的建设与应用不断加强。为此建立新一代校园资源及数据中心系统,加强教育信息存储与资源整合,已成为教育主管部门和教育网络的建设者与管理者关心的重要课题。  相似文献   

14.
《中国教育网络》2007,(8):F0004-F0004
随着中国教育和科研计算机网CERNET以及CNGICERNET2建设工作的全面深入,各地城域网和校园网建设进程加快,基于网络应用的教育信息资源建设以及数字图书馆的建设与应用不断加强。为此建立新一代校园资源及数据中心系统,加强教育信息存储与资源整合,已成为教育主管部门和教育网络的建设者与管理者关心的重要课题。  相似文献   

15.
浦东教育信息网作为上海市教育城域网重要组成部分,要通过一个安全、可靠、高性能的“校校通”网络,依托浦东新区教育信息中心,为其所辖全部中小学提供数据、图像在内的各种服务。华为公司根据浦东教育信息网的需求,发挥自己在网络建设方面的优势,为浦东提供了先进的校园网解决方案。浦东教育信息网采用星型组网方式,以浦东教育信息中心作为整个浦东校园网络的逻辑中心,新区内各中小学校可通过运营商城域网接入到新区信息中心,由信息中心统一接入到上海“校校通”骨干网。浦东教育信息中心是整个浦东新区教育网络的数据及业务核心,…  相似文献   

16.
随着信息技术在中小学教学中的应用越来越广泛,区域教育网络使用人数众多且活跃.文章分析了当前教育网面对的挑战和传统区域教育网数据中心建设存在的不足,从区域教育网络数据中心的建设出发,提出超融合架构下的数据中心机房的升级改造方案,介绍了超融合架构平台中心机房相对传统的数据中心机房具有的安全性、扩展性、易维护性的特性.以珠海市斗门区教育城域网为例,介绍了超融合架构下建设教育网数据中心的建设思路,以期为区域教育网络建设提供参考.  相似文献   

17.
教育城域网组网方案的确定是教育城域网建设的关键环节,当前存在着多种解决方案,如直接租用裸光纤、直接租用电路、使用以太网接入和使用MPLSVPN接入等,但这些方案并不能很好地运用到西部的教育城域网建设中去。本文根据中国西部地区经济发展水平和电信基础设施的实际情况,提出了一种基于MSTP的教育城域网组网方案,该方案的基本思想是在MSTP技术的帮助下,利用现有的SDH网络把各个学校连接起来,所有的路由交换都由教育信息中心统一完成,接入学校只需提供交换机即可。最后,本文描述了该方案在新疆巴州教育城域网组网中的具体应用及实施效果。  相似文献   

18.
一、教育城域网概述城域网(MAN),从概念上讲,是一个共同工作的网络集合,在一个城市地区提供接入和服务;从狭义上讲,是单个、独立、明确的城市地区网络,由一个网络运营商,通常是一个服务提供商或电信运营商来拥有和运行。教育城域网(EduMAN),是通过宽带骨干网连接教委内部网和校  相似文献   

19.
《广东教育》2004,(10):49-51
今年9月10日,由TCL教育互联事业部承建,按照VCM城域网建设模式进行建设的汕尾市教育城域网一期工程顺利完成。整个工程完成教育城域网信息中心以及112所中学、95所小学的网络接入和基础信息点配备的建设。全面建成的汕尾市教育城域网将覆盖汕尾市全部行政区域内的六县(市、区)教育局207所学校。  相似文献   

20.
《广东教育》2004,(5):47-49
2004年3月20日,由TCL教育互联提供独家赞助,教育部管理信息中心主办的2004教育部“教育城域网建设与应用高层研讨会”在广州拉开了序幕。本次研讨会的主要目的是宣讲教育城域网的有关政策,介绍教育城域网建设的理论和观点,交流教育城域网的建设经验,研讨基于教育城域网的资源建  相似文献   

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