民办高校办学风险及其监管体系建构

为有效保障办学者、教师以及学生等利益相关者的权益,亟需对民办高校办学风险与监管问题进行研究.本文分析指出,民办高校办学风险来自于内部运行和外部环境两方面,具体表征为决策风险、管理风险和财务风险等,并在此基础上系统探讨了民办高校办学风险监管的特点、目标与框架等.     

民办高校贷款筹资的风险及其控制

银行贷款是我国民办高校最为重要的筹资渠道.但贷款筹资是一把"双刃剑",在给各民办高校增加办学经费,带来超常规发展空间的同时,也带来了筹资风险,影响着民办高校的健康发展.民办高校应加强筹资管理,建构完善的风险防范机制,规避筹资风险,才能促进民办高校健康发展.     

我国民办高校办学风险分析

改革开放以来,我国民办高校发展迅速并取得很大成就,已经成为我国高等教育的重要组成部分.但是,民办高校是一个自筹经费、自负盈亏、自主办学的顾客支持型民办教育机构,这种与公办高校完全不同的发展方式和运营模式,决定了我国民办高校在办学过程中将面临着更多的办学风险.对民办高校办学风险进行研究,制定规避和防范办学风险的措施是十分有意义的.     

浅析民办高校持续扩大规模下的债务风险防范

<民办教育促进法>颁布后,我国民办高校实现了跨越式增长,同时办学务件与教育发展之间的矛盾也日益突出,民办高校在自筹资金和学杂费收入不能满足教学扩张的情况下,大多向银行或非银行机构借款,加大了民办高校债务风险.因此,正确认识民办高校的债务风险及其成因,寻找防范风险的措施,对确保民办高校的财务安全,促进民办高校的健康快速发展十分必要.     

我国民办高校风险干预机制研究

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,本文分析了民办高校所面临的各种办学风险,提出我国应在民办高校准入制度、法人财产权、退出制度、政府审计监督、政府资助、办学自主权等方面建立民办高校风险干预机制,保障民办高校的健康持续发展。     

组织免疫分析框架下民办高校风险防范机制研究

我国民办高校发展状态整体平稳向好,但各类风险挑战一直伴随着我国民办高等教育发展进程。现存风险主要表现于资金财务、内部治理、教育质量等领域。建立民办高校办学风险防范机制有利于民办高校实现高质量发展。借鉴组织免疫理论来构建的民办高校风险防范分析框架包括非特异性免疫、特异性免疫、组织与环境间关系三大要素。非特异性免疫是民办高校事先进行的风险防范机制,包括组织结构、制度规则和组织文化。特异性免疫是民办高校后天形成的风险防范机制,包括组织监视、组织防御和组织记忆。在组织与环境间关系层面,要构建民办高校风险治理协同体系,净化社会文化环境,完善政策制度环境,构建常态化评估监测。     

用先进理论武装头脑化解民办高校办学风险——《民办高校办学风险防范研究》浅评

笔者在从事<基于科学发展观的民办教育风险防范机制研究>的相关工作时,有幸遇见了<民办高校办学风险防范研究>一书.该书是国内第一本以民办高校办学风险防范为主题的论著,承载了振兴民办教育的使命与责任,分析了民办高校的困惑与出路.纵观全书有以下主要特点:     

防范教育质量风险:民办高等教育快速发展中的迫切需要

教育质量风险是民办高等教育快速发展过程中不可忽视的重要问题.从民办高校自身发展的特点来看,当前构成民办高校教育质量风险源的主要因素包括学校规模盲目扩张、生源质量参差不齐、师资队伍结构不合理、专业课程设置不规范、办学经费不足、教学设施薄弱、教学管理松散等诸多方面.强化教育风险意识,转变发展理念,全面实施内涵发展战略,完善质量风险保障体系与组织机构,健全运行机制,成为当前民办高校防范教育质量风险、实现可健康发展最为迫切而又十分重要的内容.     

分类管理背景下非营利性民办高校的风险管理研究

自民办教育分类管理以来,非营利性民办高校风险管理的概念与范围被重新界定和厘清。当前,我国民办高校正处于由投资办学向捐资办学的转型期,非营利性民办高校存在政策风险、市场风险、管理风险和财务风险。应完善政府非营利性民办高校扶持政策,增强学校办学自主权,建立健全内外部财务监管体系,通过供给侧结构性改革全面提高办学质量,建立民办教育的风险管理机制,保障非营利性民办高校健康发展。     

民办高校声誉风险机理分析与管理机制的构建

声誉风险作为民办高校面临风险的一种与道德风险、逆向选择、政治风险、政策风险一并构成引发声誉风险事件的"团体险",具有常态性、关联性与多维性的特性,在民办高校声誉风险上主要表现为法人治理结构泡沫化、文化理念塑造空洞化与师资队伍建设离心化。因此,必须从组织、防范、化解、监管机制等方面入手,建立完善民办高校声誉风险管理机制,促进民办高校健康和谐发展。