作文开头与结尾的创新

在语文阅卷过程中,工作量最大也是最让人头疼的部分便是作文,而作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置．因此打造一个精彩的开头和结尾。就会使文章出现“亮点”,从而吸引阅卷老师的眼球,在考场作文中脱颖而出,进而取得高分。由于考场作文篇幅短,写作时间少,不可能在开头和结尾长篇累牍．而应该在简洁生动的文字中展现出生动的文采和令人回味的哲理来。     

高考作文要避免客观失分

一、关于题目一是无题目。“高考作文评分标准”明文规定“缺题目扣2分”,这样白白丢失两分多可惜!因此,考生首先应仔细阅读材料想好文题后再根据文题作文。如果万一来不及想好题目,交卷时匆忙写上挨边的一两个字都行。二是命题不切。常言道:“题好一半文”,很多阅卷老师就是根据你命的题目来判定你的审题能力和写作水平的。因此,能拟一个恰当、精致、优美的文题,将给阅卷老师一个最初的更好的印象。     

如何“包装”考场作文

正考场作文,尤其是高考作文,老师的阅卷速度非常快,要想获得阅卷老师的青睐,使你的作文在众多的作文中脱颖而出,就必须讲究一点"包装"技巧。我们应如何来"包装"一篇考场作文呢?一、花香蝶自来题美养人眼俗话说"题好一半文"。一个好的题目,就像一双秋波流转、顾盼生辉的美目,透过它可以洞悉文章的灵魂。题目只有确切精练、独到新颖、有意蕴、有文采,才能激起读者的阅读欲望。精彩而又富有个性的题目,能为作者提供一个明确的中心点,让阅卷老师眼前一亮,激发起阅卷老师的阅读欲望。     

充实底蕴,敢于创新:高考作文高分策略(三)

高考原题再现摔了一跤2007年全国卷一:阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求:选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。阅卷老师精点张丽娟(本文阅卷老师)今年全国高考卷Ⅰ的作文是图画作文,很特别也很有内涵,漫画的形式令人耳目一新,关注独生子女教育的主题更是让人掩卷深思。     

好的题目和开头是作文成功的一半

俗话说,万事开头难,良好的开篇能力,不仅有助于考生迅速进入写作状态,也有助于给阅卷人一个良好的第一印象,那么,作文怎么拟题开头好呢?先来说拟题,“标题是文章的眼睛”,在考场作文中,一个好的标题,能在第一时间展现作者的写作智慧和文字功底,反映出作者广阔的阅读背景和丰厚的文化底蕴,达到让阅卷老师眼前一亮的效果,迅速抓住阅卷老师的眼球,引起其阅读期待,让阅卷老师能静下心来阅读。从作文的实际来看,拟题的缺憾主要体现在以下一些方面。1、照搬话题或命题。这是最常见的现象,这种标题缺乏创造力,显得呆板机械,难以给人新鲜感。不少考…     

遵常规,创新奇——作文的开头技巧之浅见

正"文似看山喜不平",在一篇600字左右的中考作文当中,如果是简洁明了、新颖生动的开头,就会给阅卷老师带来好感和强烈的阅读兴趣;反之,如果是空泛模糊、离题万里的开头,就会使阅卷老师感到厌烦乏味,甚至在头脑中先入为主地认定此作者作文能力差,文章质量不高。如何使自己的作文得到阅卷老师的青睐呢?一个好的作文开头尤为重要!下面,就作文的开头技巧谈一些粗略的看法。一、作文开头的常见弊病%%1.拐弯抹角,不入正题。有的学生,作文开头总喜欢绕来绕去,顾左右而     

考场作文的“四眼”策略

<正>高考阅卷时间紧,任务重。阅卷老师希望在最短时间内判出作文优劣。一般情况下,会围绕平均分打个"保险分"。如遇到离题文、残篇文会"愉快"地打出低分,同时也欢迎无可争议的高分作文。所以,考生心里要有阅卷老师,要为阅卷老师提供视觉上的方便,让老师能在最短的时间内把握作文的内容。基于以上分析,我们在考场作文中要注意打造亮点,吸引阅卷老师的眼球。一、自拟标题要亮眼一个好的作文题目首先要蕴含题旨,让阅卷老师看到作文的题目,就能把握你的中心观点;其次标题要     

选材新颖

【阅卷老师叮嘱】 作文由材料构成。如果一篇作文所选的材料基本上能够围绕中心,并且也满足了字数的要求,篇幅适中,那么我们就可以说选材没有什么问题了。这里说的没有问题,当然是指作文基本分可以确保,但不等于一定能得高分;如果所选的材料很能打动人,对阅卷老师有足够的吸引力,让阅卷老师产生“耳目一新”的感觉,那么,高分就容易来了。     

高考作文点题要诀

考场作文与一般作文不同,必须点题。因为阅卷教师批阅作文是评判式阅读,而不是研究性阅读,是快速扫描式的,不可能一篇作文仔仔细细地读,停下来反复推敲,他们根本没那么多时间,即使有时间,在大量批阅作文时,也是快速阅读,快速判分的,这是阅卷的惯例。所以,善点题和从不点题的作文,会有很大的得分差距。江苏省高考作文阅卷组长何永康教授说:"高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点     

立意深刻

【阅卷老师叮嘱】 一篇中考作文,如果阅卷老师用一秒钟时间看作文,能看出字迹的好差;用十秒钟时间看作文,能品出语言的优劣;那么用三十秒时间看作文,就能判出立意的高下。阅卷场上,每一篇作文都要经过好几位老师（特殊情况下更多）的批阅,而每一位老师开始批阅后通常先要快速浏览一遍,以整体把握,获得一个总体印象。快速浏览一遍,时间大约也就三十秒钟。     

考场作文如何选材

作文中的材料对于作文的评分是非常重要的,陈旧、老套的材料不可能受到阅卷老师的青睐,而新颖、有个性、精当的材料,能吸引阅卷老师的眼球。因此,教师要指导学生精选材料,提高作文水平。     

高考作文要打造个性亮点

常言道：“文章自古无凭据,唯愿朱衣暗点头。”这句话对考场作文来说,考生都希望自己的作文能够得到阅卷老师的认可,给阅卷老师留下一个良好的印象。那么,这种“认可”从何而来？这个“良好的印象”又是怎样形成的呢？显然,等到作文写完之后再去思考这个问题为时已晚。高考是神圣的,也是残酷的。一篇高考作文的成败对学生语文成绩影响极大,正因为如此,我们必须重视作文备考。在作文备考中,要努力打造自己作文的个性亮点,要考虑到批阅作文人的阅读兴趣、阅读需要。那么你的作文如何做到取悦于阅卷人,让评卷人“暗点头”呢？     

高考高分作文导航

高考作文不同于平常习作,阅卷老师改卷时间紧,任务重,一篇作文往往都会在一分钟内结束战斗。如果能让阅卷老师在改你的作文时多逗留一分钟,那么,你的作文就有希望突破一类文的瓶颈了。既然如此,什么样的文章会受阅卷老师的青睐呢?     

“亮点”即是得分点

考场作文浩如烟海，阅卷任务繁重，千人一面的文章难免让人审美疲劳。如果文章没有个性和特色，即使你的作文“基础”不错，甚或有很好的“发展”潜质，也很容易淹没在芸芸众“生”之中。著名特级教师，在北京阅卷领导小组负责编纂《阅卷纵横》的王大绩老师说过，高考作文是“一两分钟，一（几）位读者”。     

打造语言亮点 突现文章奇峰

没有独特构思的文章难以唤起阅卷老师的阅读兴趣,没有闪亮文采的文章难以激发阅卷老师给分的热情,因此,考生要想写出高分作文,不仅要用新奇的材料、独特的构思布局谋篇,更要充分张扬个性、展示才情,打造语言亮点,使文章“奇峰”突现,以赢得阅卷老师的赞誉。怎样打造语言亮点？下面略举一二以说明之。     

用心熬一碗原味汤——“叙他事抒我情”模式作文诟病

期末阅卷,一篇作文引发了阅卷老师的争议,作文题目叫<感恩生活>.这篇作文开头结尾情感充沛,排比句式颇为精彩,层层铺排直指主题.只是这中间的故事让人一看,不禁哑然失笑,小作者不过是把试卷中课外语段阅读里的故事来了一个全盘照抄.     

用文字与灵气征服读者——考场夺魁作文评析

常德市10个区县市,50多所中学,13000多份试卷中惟一一篇全体阅卷老师评定的满分作文,深深地打动了每一个评卷者。作文题:1.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写篇文章。     

中考作文如何能得高分

由于中考作文的特殊性,一是由于考试时间的限制,同学们往往没有足够的时间仔细推敲和修改,二是写出的作文是给某一阅卷老师看的,阅卷老师也不可能逐字逐句地评改。因此,考生如何才能在有限的时间内写好作文,并取得高分呢?不妨做到以下几点:     

考场作文的四个高分秘籍

"天气热,任务重,时间紧,责任大"。有人用12个字形象地概述了阅卷老师的阅卷环境,还用"喜新厌旧"一词来表现阅卷老师的心理。从阅卷老师和专家的点评中,我们总结出了,在这样的阅卷环境下,考生作文征服阅卷老师从而赢得高分的四个秘籍。     

议论文开篇段的写法

好的开头是成功的一半,一篇优秀的作文,开篇的写法更为重要。头起得好,更方便行文,使下面的文段如行云流水,顺势而下,一气呵成;精彩的开篇,夺人眼目,能更好地引发读者阅读的兴趣;对于考场作文来说,因为阅卷时间有限,考生能第一时间给阅卷老师留下美好深刻的印象,就更显得至关重