善待孩子的顶嘴

一、案例描述一天,常识老师要同学们捞几条小蝌蚪进行观察。到了傍晚,发现杯子里的几条蝌蚪的尾巴被弄断了,蝌蚪被折磨得奄奄一息。班主任决定查一查此事,但没有人承认干过此事。经“检举”,了解到有几位学生曾玩弄过小蝌蚪,其中包括许楚同学,而且数她“玩弄”小蝌蚪的时间最长。班主任老师有些恼火,板着脸说:“既然有本事弄断蝌蚪的尾巴,就有本事承认,做了错事不敢承认,算什么好     

小蝌蚪不喂食会存活吗

前几天,我看到某报登载了这样一篇“优秀”的观察日记:小蝌蚪不喂食会存活吗?一天,班里一位同学带来了一瓶小蝌蚪,圆圆的身体,细细的尾巴。有同学说,蝌蚪喜欢吃饭粒,也有同学说蝌蚪喜欢吃碎菜叶。我突发奇想:如果不给小蝌蚪喂食,它们会存活吗?我们决定试一试。我们找来一个很大     

小蝌蚪成长记

老师为了培养我们的观察能力,特意捉了许多条蝌蚪分给我们观察。我用杯子装了十几条蝌蚪,还放了一点绿叶做饲料。我把杯子带回家,放在阳台上,仔细地观察起来。杯子是透明的,在暖暖的阳光下,清澈的水泛着闪闪亮光,绿色的叶子浮在水面上,黑黑的蝌蚪扭着鞭子似的尾巴,惬意地游来游去。我仔细看着这些小蝌蚪。咦,它们怎么没有长眼睛?那么,它们是靠什么发现食物?它们是靠嗅觉觅食吗?接下来几天,小蝌蚪好像没吃什么东西。过了六七天,我的问题解决了。小蝌蚪的头两侧开始慢慢地鼓起来了,我想那就是眼睛吧。我看过一些书,书上讲蝌蚪一般先长后腿,过…     

“在乎”更重要

正大自然会用许多细节提醒我们春天的到来,比如墨点一样的小蝌蚪。不知道为什么,我对蝌蚪有特别的迷恋。童年时,一汪春水,几条活泼嬉戏的小蝌蚪,对我而言,就是整个春天。相信有不少成年人跟我一样迷恋这些拖着尾巴的小墨点,而《小蝌蚪找妈妈》的水墨动画,更是几代人共同的童年记忆。     

一瓶小蝌蚪

王钱帅同学带来了一只玻璃瓶,里面装着一群小蝌蚪,他把这瓶小蝌蚪放在教室里,供大家观赏。小蝌蚪身体胖乎乎的,圆鼓鼓的,拖着一条长长的尾巴。小蝌蚪的尾巴很灵活、     

我家的小蝌蚪

正4月23日晴几天前,我在河里捉了两条小蝌蚪。我小心地把它们放进鱼缸里,进行了仔细地观察。小蝌蚪身上长一个大头,大头上长着一双眼睛。看上去没有上身,有一条长长的尾巴。浑身黑色,活像一颗大大的"逗号"。今天我又去观察我的小蝌蚪,居然发现它的身体后部长出两条小腿。啊!多么可爱啊!我以前从来没见过小蝌蚪还长两条腿,好神奇啊!我激动地想马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。由于我太激动了,所以费了九牛二虎之力才说清楚,他们一听,都笑了。爸爸和妈妈告诉我,小蝌蚪先长后腿再长前腿,然后尾巴慢慢退化,最后要变小青蛙的。真的像他们     

以“变”为触点 整体感知文本——《小蝌蚪找妈妈》教学

【对话教材】《小蝌蚪找妈妈》是人教版一年级下册的一篇常识性童话,作者的表达意图是借助"小蝌蚪找妈妈"的事件,告诉读者一个常识:青蛙是由蝌蚪变化而来的,小蝌蚪先长出两条后腿,再长出两条前腿,然后尾巴慢慢地变短,最后长成一只小青蛙。文本想要告诉的是一个简单的关     

小蝌蚪的“心事”

<正>池塘里,生活着一群小蝌蚪,它们整天在水里嬉戏、觅食、捉迷藏,日子过得特别快乐。可是有一天,它们中的一只小蝌蚪,偷偷地离开了大伙儿。因为这只小蝌蚪心里一直搁着一件心事,想去找人解答。小蝌蚪游呀游,游到岩石的夹缝中,在那里,它遇到了一条鲶鱼。鲶鱼好像在练气功,一动也不动。"您好!先生。"小蝌蚪小心翼翼地打招呼,"但愿我没打扰您。"鲶鱼抬抬眼皮,说:"什么事?"小蝌蚪一本正经地问:"我的身体马上要起变化了吗?""哈哈     

蝌蚪长大以后尾巴为什么不见了呢

你选的答案:④蝌蚪的尾巴在长成青蛙后转化成后腿了。 一。—盔盎 小蝌蚪在水里游动需要借尾巴的摆动来帮助它游动。而在它长大的过程中,它有了四条腿来跳跃,尾巴没有任何功用,就自然而然慢慢萎缩(w引su6),最后终于消失了。 ⑥:辜毫够卫 蝌蚪长大以后尾巴为什么不见了呢     

童话也不能忽视知识的准确性

《学前教育》１９９８年第１１期的童话故事《丢尾巴》中有这样一段文字：“小青蛙说：‘听我妈妈说,我很小的时侯,也像你一样,有一条尾巴,还是长尾巴呢！后来,我的身体下面就长出了两条前腿,又过了一些时候,两条后腿也长出来了,尾巴慢慢地就变没了’”。小蝌蚪是...     

小蝌蚪找妈妈

池塘里有一只天才小蝌蚪,他天生就会写作文,但他却找不到自己的妈妈. 天才小蝌蚪甩着尾巴游呀游,突然看见鲤鱼妈妈正在教一群长着尾巴的小鲤鱼写作文,就游过去说:"妈妈,妈妈,你是我的妈妈吗?"鲤鱼妈妈笑了:"原来是天才小蝌蚪呀,你回答我三个问题,好吗?"小蝌蚪爽快地说:"当然可以了,我最爱回答问题了."     

我家的蝌蚪

4月28日,我放学以后在教七楼后的小池塘里抓了11只蝌蚪。小蝌蚪长着圆圆的脑袋和长长的尾巴,可爱极了。大的蝌蚪大概有3cm,小的只有2cm。我问科学老师:蝌蚪需要多久才能变成青蛙?她告诉我需要一个多月,就是30多天。可是我的同学韩嘉康却说,需要一年或者半年才能长成青蛙。我决定天天观察它们,看到底是谁说的对。     

青蛙的尾巴

小蝌蚪从一粒透明的卵里钻出来,身后长着一条又漂亮又灵巧的尾巴。游泳时,这尾巴就像一把桨;行进时,这尾巴就像一面舵;静止时,这尾巴使蝌蚪变成一个美丽的音符;蜷曲时,     

美国是如何培养小学生的创造力的?

美国小学的阅读课,有一种作业是让学生写《研究报告》。比如,三年级写《青蛙》。老师要求学生在家养几只小蝌蚪,天天观察蝌蚪的生长情况,记下它的变化。学生亲眼看到蝌蚪长出小腿,最后脱掉尾巴,蹦出鱼缸,小青蛙爬走了。他们根据自己的《观察日记》,写出上述的过程。     

可爱的小蝌蚪

我从田野的水塘中捉了三只小蝌蚪,养在自家的小鱼缸里。三只小蝌蚪身子黑黑的,尾巴长长的,在水中游动时,尾巴摇来摇去,就像一个个可爱的小逗号。其中身子最大的一只蝌蚪,我叫它“老大”。其余两只长相差不多,我分辨不出来谁是谁,就没给他俩起名字。我常常逗三只小蝌蚪玩,比如说     

小青蛙和小蝌蚪吵架

有一只鼓着大眼泡的青蛙跳来跳去。它在岸边玩够了的时候,又跳来跳去,跳到池塘里去游泳……游啊,游啊,当它游得两腿酸困,筋疲力尽的时候,这才想起,应该到荷叶上去美美睡上一大觉呢!这时候从池塘的那边突然游来了一群小蝌蚪。一个个小蝌蚪欢蹦乱跳游得很来劲儿。青蛙眨动了一下它那圆鼓鼓的大眼泡,对蝌蚪说:“哦,向我游过来的你们是些什么玩艺呀,黑不溜秋的,真难看呀!”“怎么,你不认识我们吗,我们是小蝌蚪呀!”青蛙摇摇头说:“什么蝌蚪不蝌蚪,我从来没有见过你们,你们从头到脚都那么黑,连尾巴都是黑的,不客气地说,就凭这点我也不会认识你们!…     

小蝌蚪“养”出食物链

我所在的大班也曾因为养蝌蚪发生过一件趣事。那一年,春暖花开,万物复苏。周一,昊昊和妈妈提着一个大水桶走了进来。孩子们一下子围了上去,抢着看水桶里的东西。"哎,老师,快看呀!水里面有许多小蝌蚪呀!""可真多呀!太挤了吧。"果然,桶里密密麻麻地布满了上百只小蝌蚪。     

三个小画家

一天,山羊老师对小兔、小鸭和小蜗牛说:“春天到了,你们到山后边那条小溪画蝌蚪吧。” 三个小画家背上画夹一起出发了。小兔走得最快,蹦蹦跳跳一会就来到了小溪边。溪水清澈明亮,一只只墨绿色的小蝌蚪顶着大大的头,在水里快活地摇着小尾巴,这里一群、那里一伙地挤在一起说悄悄话呢。小兔摆好了画夹,拿出笔和颜料,很快就画好了一幅画,画的是一群长着大脑袋小尾巴的小蝌蚪。     

猜一猜

<正>说阿拖是蝌蚪吧,他有四条青蛙的腿。说阿拖是青蛙吧,他又有一条蝌蚪的尾巴。大青蛙、老青蛙们看见阿拖的尾巴,总要说:"唉,你怎么老是长不大。"可阿拖和别的小青蛙一样,也会从沟这边跳到那边,也会清脆嘹亮地唱歌:"咕儿呱!咕儿呱!"     

小尾巴

假如我有一条小松鼠的尾巴,我会用尾巴帮妈妈搞卫生。假如我有小蝌蚪的尾巴,我就能在水里游泳。假如我有一条小猴子的尾巴,我就能爬到树上去看风景。假如我有一条小尾巴,哈,那该多好!插图山羊小尾巴$浙江杭州市实验小学102班@马榕