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上世纪80年代,侯义斌还是西安交通大学的学生,就已经为北京工业大学的单板机等信息技术所取得的成就而惊叹不已.20年后,他来到了北京工业大学,亲自参与学校的信息化建设.如今,侯义斌已经是北京工业大学副校长.从旁观者到建设者,角色发生了转变,侯义斌的多年信息化建设经验,也体现在了北京工业大学的信息化建设成果中.…… 相似文献
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1989年10月的一天,从荷兰留学回国2年的侯义斌来到中南海怀仁堂参加了一场由江泽民同志主持的优秀留学回国人员代表座谈会。作为31名参会留学回国人员的发言代表,侯义斌向中央进行汇报。 相似文献
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北京工业大学计算中心是面向全校学生,立足本科教育,全天14小时开放的校院两级管理,以学院管理为主的综合实践教学基地。在建设过程中,计算中心从长远角度出发,重视系统的建设,包括硬件和软件建设,以及管理系统的建设,部署了系统安全防范体系,采用千兆(原计划采用百兆网络)骨干网络连接所有8个实验室,百兆连接到桌面,构成了北京工业大学对外的一个亮点窗口,跨入了国内一流计算中心之列。 相似文献
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当前我国科技型中小企业信息化建设存在的问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在新经济时代,信息化建设已经成为提升企业的技术创新能力和竞争力的关键,已经实实在在成为企业的“生存工程”。章通过对我国科技型中小企业信息化建设现状和问题的分析,提出了我国科技型中小企业信息化建设的思路和具体的实现方案。 相似文献
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后勤文化建设的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
北京工业大学在发展过程中把后勤文化建设摆到重要位置,提出了建设具有文化竞争力鲜明特色的北京工业大学后勤的构想,并在后勤各项工作中体现文化的感染力和影响力. 相似文献
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韩国教育信息化经过近年的发展,在硬件设施建设、信息技术教育内容改革与教育软件开发、教育网站的建设、师资培训以及教育管理系统的信息化方面已经形成了自身特色。韩国教育信息化的发展特点,为我国教育信息化的发展提供了有益的借鉴。 相似文献
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近几年来,中职校认真落实全国、全省教育信息化规划,努力适应职业教育改革与发展需要,积极推动职业教育信息化,取得了显著成就,为“十一五”期间职业教育信息化建设奠定了基础。信息化建设已经成为获取语文教育信息的重要组成部分,并在推进语文教学改革过程中发挥着独特作用。信息化有利于建设培养国民经济和社会信息化急需的初、中级专业技术人才的任务,在加快信息化科研成果和信息技术优势向现实生产力转化过程中发挥了不可替代的作用. 相似文献
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教育信息化经过多年的建设与应用,已经不再是一个什么新鲜的事物。信息化的核心内容之一就是共享,而互联网就是一个最大的共享文件夹。随着信息化建设的逐步深入,网络已经逐步走进了日常的课堂教学当中,如何充分利用互联网的这一优势,提高课堂教学效率,实现课程教学最优化,满足当前素质教育和中学生全面发展需要。已经成为教育工作者当前认真思考的问题.其作用也在与学科的整合过程中日益显现。 相似文献
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虚拟教研模式的构想与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
教育信息化是当前教育改革发展的大趋势。随着教育信息化实践和理论的深化发展,人们关注的重点已经开始从硬件建设转向更复杂也更关键的软件建设、资源建设和新的学习模式与教学模式的探索。教研机构是教学的指挥系统,各级教研机构(教研室)对教学质量负有重大责任。然而,现有教学研究观念的陈旧、教研手段的相对滞后以及大多数教师游离于信息化建设之外,已经成了教育信息化的瓶颈之一,往往造成教育信息化投资的盲目和低效! 各级教研组织的根本出路是加快对现行教研室的信息化改造,创建一支能够适应信息时代挑战的教研队伍,形成相… 相似文献
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王文永 《渭南师范学院学报》2005,20(Z1):33-34
中国的信息化进程目前正在快速发展,企业信息化已经由信息资源建设阶段进入了信息资源管理阶段,企业的信息系统包含了许多数据库。如何对企业决策者关心的数据库进行管理,如何减轻企业管理者的信息挑选难度,如何避免信息资源建设阶段产生的信息孤岛现象等等,这些都是企业信息化建设管理应关心的问题。 相似文献
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金秋十月.广西桂林市和南宁市武鸣县《教育管理信息化标准》应用示范区建设已经将近一年了。回首2004年,7月份教育部同意在桂林市和武鸣县进行应用示范区建设。同年12月,教育部教育管理信息中心和教育部发展规划司在桂林市举行了《教育管理信息化标准》应用示范区启动仪式,拉开了全面实施教育信息化标准.加快广西教育信息化步伐的序幕。2005年是我们积极投入基础建设的一年, 相似文献
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中国高等教育信息化的发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
加快教育信息化,以信息化带动教育的现代化,已经成为实现教育跨越式发展的重要途径。尽管我国的信息化建设起步较晚,基础通信设施较为落后,但近10多年来,国家高度重视教育信息化建设,通过中国教育和科研计算机网CERNET和“211工程”高等教育公共服务体系等项目的建设,初步为我国的大学教师、科研人员和学生提供了一个全新的网络计算环境。[第一段] 相似文献
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周素梅 《中国教育技术装备》2014,(1):20-23
教育信息化现状和需求现实问题目前,各地方中小学校已经完成了校园骨干网络建设,应用系统建设也己经基本完成。网络和应用系统为学校的信息化建设提供了良好环境,征教育教学中,起到了一定作用,取得了良好的效果,但是也存在一些问题。 相似文献
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高等教育信息化的现状、问题和对策 总被引:4,自引:0,他引:4
我国高等教育的信息化建设通过十几年的发展,已经取得了显著的成绩,同时也不可避免的出现了很多问题。本文作者在对北京市六所高校进行教育信息化基本情况的调查采访后,分析了目前我国高等教育信息化建设中出现的问题,并且就这些问题提出了一些具体的对策和建议。 相似文献
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