在孩子和世界之间(组诗)

每天晚饭后每天晚饭后我准时进入阵地案头作业本上有成堆成片的问题黑压压地等着我和它们短兵相接记不清多少次了仗打得很艰难它们负隅顽抗不肯放下武器静静台灯下能听到一片厮杀声战斗场面多么激烈真是惊心动魄呀自始至终冲在前面的是我那支硝烟弥漫的笔一洲瘤争劫圈。困啼罐{每当战斗结束它来的时候我终于胜利充满种种神秘我却从不敢有丝毫懈怠像悄然落下的小雨更不敢解甲归田_脚步轻而又轻因为明天夜里创门又会重新集结队伍这时你会感到心灵深处涌上我小小案头那平时闭着的花蕾忽然一朵一朵次第而开不过我将奉陪到底此刻你万勿有一丝犹豫…     

在孩子和世界之间(组诗)

撕开春天你会发现小风摇绿树的枝条撕开春天你会发现小鸟换上亮丽的羽毛撕开春天你会发现小树绽开新的花苞撕开春天你会发现小溪一路唱歌一路奔跑撕开春天你会发现小鱼钻进一蓬水草撕开春天你会发现露珠躲在花心里微笑撕开春天你会发现那支走调的歌谣撕开春天你会发现那篇稚嫩的诗稿撕开春天你会发现阳光在叶片上蹦蹦跳跳撕开春天你会发现文章漏掉一个标点符号撕开春天你会发现蝴蝶和蜜蜂不再烦恼瞧,冬天留下的那道伤口已被春的小手悄悄缝好春天来了小姑娘看不到看不见柳丝看不见翠鸟春天来了小姑娘看不到看不见池塘里鸭儿用嘴梳理羽毛小姑…     

在孩子与世界之间——给孩子的诗

正~~     

在孩子与世界之间(组诗)

为祖国塑像趁着春光明媚趁着阳光在大地镀满金黄我要为我们亲爱的祖国塑一尊永恒的雕像     

和孩子之间有个约定

接待幼儿来园时,教师巧妙运用一些教育技巧非常重要。 小玉有一段时间来园时,总是拉着妈妈的手不放,对我热情的问候爱理不理的。我一面继续热情地接待她,一面主动地向她妈妈询问情况。她妈妈也说不清楚孩子为什么不像以前那样高高兴兴地来幼儿园了。于是,我加强了在日常生活中对她的观察。我发现她只是     

在童心世界中和孩子共同成长

如果有人问我：“事间最美好的事情是什么？”我会毫不犹豫的回答“童心世界”。我不知道该用什么美好的字眼来形容它,但我每天随时随地的都在感受这种美好：它是一种勃勃向上的力量;它是一份淳朴、善良的情感;它是一种清澈透明的心境;也是一道赋予幻想和变化的风景。如果你拥有一颗童心,你的心灵就会随时随地与他们撞击出智慧与欢乐的火花。     

在金钱与世界之间

窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于多了一层薄薄的银子。但就是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到世界了。[编者按]     

在金钱与世界之间

窗子和镜子都是玻璃做的,区别只在于多了一层薄薄的银子。但就是因为这一点银子,便叫你只看到自己而看不到世界了。     

和这个世界谈谈孩子

韩寒说:我想和这个世界谈谈。他谈了很多,也很复杂。我也想和世界谈谈,所谈不多,只是孩子,因为,我家小宝3岁了,开始用她纯净的目光打量这个纷繁的世界了。亲爱的世界,请你告诉我的孩子,除     

和这个世界谈谈孩子

韩寒说：“我想和这个世界谈谈。”谈了很多，也很复杂。我也想和世界谈谈，所谈不多，只是孩子，因为，我家小宝3岁了，开始用她纯净的目光打量这个纷繁的世界。     

和这个世界谈谈孩子

我想和世界谈谈,所谈不多,只是孩子,因为,我家小宝3岁了,开始用她纯净的目光打量这个纷繁的世界。亲爱的世界,请你告诉我的孩子,除了父母,不会再有人像我们这样毫无保留甚至毫无原则地娇宠她,她所述之言,所行之径,所做之事,都有可能招致别人的不解和敌视,给自己带来尴尬和麻烦,甚至招致灾祸。但是,不能因为有可能形成这些阴影,我     

和这个世界谈谈孩子

韩寒说：我想和这个世界谈谈。谈了很多,也很复杂。我也想和世界谈谈,所谈不多,只是孩子,因为,我家小宝已经三岁了,开始用她纯净的目光打量这个纷繁的世界。     

孩子和父母之间不仅仅只有规则

这篇文章本来是约张晨的妈妈写的。在我看来,张晨是一个品学兼优的好学生,张晨的妈妈也自认为在教育孩子方面是比较民主的,给孩子的自由度也很大。所以,我们想请张晨的妈妈谈一些好经验。但张晨认为自己这个被规则制约的人更有资格谈论这个话题。所以我们选发了她的文章中的一部分。张晨的话可能只代表了孩子的想法,但通过她的文章,我们做父母的也真要想一想,如何让规则订得更合情合理,至少在订规则之前先听听孩子怎么说。     

眼球和眼皮之间的世界

5岁的尤利亚在屋里惟一的一张床上躺了很久。床又窄又短,翻个身就会掉下来。他头顶着床头栏杆,脚尖儿抵着床尾的围板儿。那床似乎是为他而做的,换别的什么人躺上去,准会和被普罗克鲁兹①逮住了手脚一样难受。床的一侧是窗子,斜斜的半开着。另一侧是面巨大的穿衣镜。正午的阳光像蘸满墨的毛笔一般,在空荡荡的     

站在孩子的角度看世界

最近笔者读了一位自己是母亲的育儿作家Barbara F.Meltz写的《设身处地:理解你的孩子是怎样看世界的》(Put Yourself in Their Shoes:Understanding How Your Children Seethe World)。其中开头一段就描述了一位母亲从孩子眼中看世界的英雄般的努力,很震撼人心:那是一个深冬的早晨,在一个犹     

做孩子与孩子之间沟通的桥粱

现在的学生基本都是独生子女,很多时候只知道“我想做什么,我要做什么”,家长也基本顺从他们的意愿,他们很少考虑到其他人的想法,更不知道怎样与人沟通。怎样教育他们尽可能地体谅别人,多多倾听别人的想法,并将自己的想法传递给他人,成为班主任日常教育的重要部分。低年级的学生年龄较小,还不知道如何沟通,教师的桥梁作用显得极为重要。     

孩子的世界

5岁的女儿靠在沙发上玩着IPAD,小小的手指熟练地划过屏幕,切水果、画画、唱歌。看着女儿独自玩游戏,忽然觉得现在的孩子有些可怜,鲜有玩伴,大部分时候都是一个人玩。独生子女、高楼大厦等多种因素,让我们很少能看到许多孩子在一起快乐地嬉戏的情景。偶尔带孩子去游乐场,发现孩子也都是各玩各的,一群大人们,要么自己陪玩,要么在一边"监视"着,时刻准备稍有情况就上前"解围"。有的     

孩子的世界

<正>突然间,原本暗淡的黄昏变得明亮起来。因为此刻有细雨在落下,或曾经落下。也许是过去的某一件事吧,勾起某些依稀的回忆。那个时候,幸福的命运向我呈现了一朵叫作玫瑰的花,它奇妙而鲜红的色彩与这蒙住了窗玻璃的细雨,在一个被遗弃的郊外,在某个不复存在的庭院里洗亮了架上的葡萄……     

孩子的世界

孩子的世界是水晶般的世界,没有欺骗;孩子的世界是雪的世界,纯洁无瑕;孩子的世界是无忧无虑的世界,在这个世界里,他们快乐得可以与仙鹤齐飞,与仙鹿赛跑,与云雾一同缭绕,与泉水一同欢畅流淌。     

孩子的世界

犤画外音犦不知哪位哲学家曾经说过：每个孩子都是想象的天才，每个孩子的眼中都有自己的世界。那么，为何孩子大了反而愚钝了呢？或许下面的MTV会给你有所启示……犤空镜头犦阳光洒在石头路旁的一排小平房上，静静的，暖暖的。不知从哪间房子里传来的声音：“音子，明天到幼儿园去!”犤转换镜头犦明亮的教室，一位女老师笑眯眯地对一群孩子们说：“今天，我们来学折纸。我们先学折盘子。”犤换镜头，推近犦一个聪颖的女孩睁着大大的眼睛盯着老师。“盘子应该这样折!先对折，再……”犤独白犦太好了，我最喜欢折盘子。我会折好多好多种。…