成功体育与教学改革

成功体育即成功的体育教育。在体育教学中，要改革教材内容、教学方法，更新教学模式，改革评价和考核的标准。每一次体育教学，每一项教学内容，每一种教学方法都要立足于让学生体验到成功体育的乐趣，使他们在一点一滴的成功中培养兴趣，树立信心，提高能力，增进身心健康。     

成功体育教学模式在中学体育教学中的运用

“成功体育”源于“成功教育”,是近年来在学校体育改革中形成的一种新的教学思想。周立华在《成功体育教学案例》中指出,成功体育是教师在体育教学中,通过各种教学方法和教学手段,为学生提供成功的机会,使学生在充满兴趣与快乐、努力与拼搏、挫折与成功的探究过程中,克服各种困难,获得成功的喜悦。从狭义上讲,就是体育教育中合理运用一个与教学内容配套的适合学生身心特点的教学方法体系,从而使学生在体育活动中获得成功的体验。     

对初中体育教学中“成功体育”的探索

体育教师要树立“健康第一”的思想,应致力于课堂教学理念的更新和教学方法的改革。“成功体育”从教学思想、教学内容、教学方法上给我们提供了发展学生“终身体育”的保障。体育教学要从教学目标的设定、教学情境的创设、教学的评价等方面让每个学生都能感受“成功”的体验,从而树立“健康意识”和“终身体育”的信念。     

新时代背景下的体育教学方法改革

通过阐述体育教学方法的改革目标,分析传统体育教学方法存在的问题,提出要采用多种教学方法,不断提升教师职业素养,充分发挥学生的主体性,注重体育教学的认知性学习,促进体育教学方法的改革,实现体育教学目标。     

新课标理念下高中体育教学的优化策略

当前传统的体育教学需要改革,教师在体育教学中必须转变观念、优化策略,在高中体育教学中要革新教学内容和转变教学方法,提高高中体育教学质量,为学生的体育需求创设和谐、民主、宽松的体育环境。     

中国高校体育教改势在必行

在目前高校体育教学中 ,存在许多问题 ,如仍沿用旧的教学模式 ,不注重学生体育意识的培养。高校体育教改势在必行 ,要改革教学内容 ,改革教学方法 ,改革考核方式 ,加强“多元化”管理。     

高中体育教学方法选择依据研究

教学方法选取是否得当,将直接影响教学目标的实现,最终影响教学目的的实现;在高中体育教学中,如何选取合适的体育教学方法显得至关重要,它关系到一堂体育课的成败,因此我们有必要研究如何选取合适的体育教学方法。一、高中体育教学方法的选择要符合体育教学目标在高中体育教学方法的选取过程中,首先要考虑某种教学方法的选取是否能够实现体育教学目标,一切体育教学内容和方法的选取要以本堂课的体育教学目标为     

高等职业学校体育教学方法与创新教育的探讨与研究

随着我国学校体育事业的发展,学校体育教学方法在不断改革,创新的体育教学理念和体育教育思想不断涌现,这就要求人们要站在时代的前沿,去探讨学校体育教学方法变革的新思路,设计学校体育教育教学方法创新的可行性方案,以推动我国高等职业学校体育教学思想的变革和教学方法改革.     

论成功体育教学

成功体育教学,就是变学生的“失败”为“成功”,变学生内心的“失落”为“满足”,从而使学生在学习过程中,始终能够享受到体育比赛成功的乐趣、喜悦和心理的满足。实施成功体育教学,应改革教材,精选教学内容;改革教学方法,更新教学模式;改革考核和评价标准;在实践中体验成功。     

体育教学中学生自主能力的培养

传统的体育教学重视教师的教．往往忽视学生的情感和体验．忽视学生自身能力的培养．导致许多学生不喜欢上体育课．而体育教学是素质教育的重要内容和途径。因此,体育教学方法的改革在目前的体育教学中显得尤其重要．同时．基础教育课程改革也在不断深化．重中之重就是培养学生的自主能力和实践能力,那么在教学方法改革中．教师要注重学生自主学习的指导．使学生在和谐的气氛中享受成功的体验．从而获得更多的知识和技能。