高校学生干部培养工作中存在的问题与培养途径浅探

高校学生干部培养是高校学生工作的重要内容之一,对于和谐校园文化建设具有重要的意义.然而当前学生干部培养工作中仍存在着选拔制度不完善、缺乏系统培养、监督和考核不够到位等问题.本文结合当前高校学生干部的实际情况,通过深入调查研究,提出通过完善学生干部的选拔工作、系统培训学生干部、建立规范学生干部制度等途径来解决学生干部培养工作中存在的问题.     

高校学生干部管理的综合激励研究

综合激励模型是西方现代管理学中重要的激励理论,从该理论本身和高校学生干部群体两个角度分析,综合激励模型在高校学生激励管理中同样具有适用性。激励应该贯穿于学生干部管理的全过程,通过建立科学的干部选拔、任用制度,建立公平的学生干部考核和奖惩制度,加强学生思想教育和业务培训,创建和谐的工作环境等措施完善高校学生干部的激励管理,促进学生的可持续发展。     

民办高校班级学生干部选拔与培养研究——以宿迁学院为例

以宿迁学院为例,从学生工作者思想、班级学生干部选拔和培养制度、学生干部政治思想和心理教育及班级学生干部考核体系几个方面,调查分析了现阶段班级学生干部的培养现状和特点。从建立有效的班级干部选拔制度、加强对学生干部的思想政治教育和心理教育、强调辅导员的人格魅力、引入"抽屉式"管理理念、构建新型学生干部"基地"培训模式、完善班级学生干部考核评估制度几个方面提出宿迁学院班级干部选拔与培养体系。     

关于高校学生干部队伍建设的思考

高校学生干部是学校、院系和班集体工作的骨干力量,是学校管理思想和管理措施的传达者和实施者,也是学校思想政治教育工作队伍的重要组成部分.然而目前学生干部的选拔缺乏科学性、学生干部培养过程中存在随意性、对学生干部考核的滞后性以及对学生干部进行监督的形式化等影响着高校学生干部作用的发挥.据此,学校应从选拔、培养、考核、监督四个方面着手加强高校学生干部队伍的建设,以充分发挥高校学生干部的作用.     

高校学生干部队伍建设浅探

加强高校学生干部队伍建设是强化大学生思想政治教育的需要,是促进学校健康发展的需要.依据高校学生干部必须具备的条件,高校学生干部队伍建设要健全学生干部选拔程序,要完善干部培养体系,要建立学生干部管理使用机制,要完善学生干部考核评价方式.     

新时代考准考实干部政治素质的路径研究

突出政治标准选人用人,已成为干部选拔的首要标准.如何考准考实干部政治素质,为组织选拔忠诚干净担当的干部队伍提供参考依据是新时代干部考察工作的首要政治任务,然而,现行干部考核方式已经难以适应新时代干部政治素质考察的新要求,必须进行改良,要围绕政治素质具有隐蔽性和复杂性的特点,坚持问题导向,对现行干部考核方式进行修改完善,通过立体考核、多维考核全面考准考实干部的政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律.唯有如此,才能最终选拔出忠诚干净担当的优秀干部.     

新时期高校学生干部培养模式初探

学生干部培养是大学生思想政治教育的重要内容之一,也是大学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要组成部分．将在阐明学生干部培养重要意义的基础上,从学生干部选拔、日常教育培训和考核监督体系的建立三个方面对新时期高校学生干部培养提出对策。     

高职院校学生干部管理机制构建研究

学生干部在高职院校的学生教育管理的工作中起着重要的作用,本文对高职院校学生干部管理机制的构建进行了研究,分别从建立学生干部的选拔机制、学生干部培训体系、考核机制和激励机制四个方面来构建高职院校学生干部的管理机制,从而充分发挥学生干部的作用,推动高职院校教育工作的发展。     

关于加强高职学生干部选拔培养的思考

学生干部作为校园里一个优秀的学生团体,在日常学生管理、教育、服务工作中起着举足轻重的作用。学生干部的选拔和培养,应从选拔制度的建立、综合素质的提高、全面的考核评价等方面入手,切实建设一支高素质、高质量的学生干部队伍,为高校的和谐、稳定与发展发挥积极的作用。     

高校学生干部队伍建设初探

从三方面论述了加强高校学生干部队伍建设的重要性和紧迫性;从学生干部的特点要求出发,阐明了选拔学生干部的六个方面标准;在此基础上提出了通过大胆使用、加强培训、关心爱护、严格考核等等来提高学生干部素质的具体对策和方法.     

军校学员队干部胜任力模型构建研究

构建军校学员队干部胜任力模型,据此选拔、考核、培养学员队干部,对于提高军校学员培养质量与干部队伍建设发展具有重要意义。通过问卷调查和行为访谈,使用SPSS统计软件,构建、分析并验证学员队干部胜任力模型,明确影响学员队干部胜任力的因素。     

论高校干部考核评价科学机制的构建

科学的干部考核评价制度是建立科学的选拔任用机制和监督管理机制的.我建科学的干部考核评价机制应有利于推进高校管理模式的转变，要将民主测评定性考核和发展业绩定量评估相结合。     

论高职学生干部的管理

高职学生干部是学生中的骨干,他们具有积极向上、自我意识强等特点,对他们实施有效的管理,可以从学生干部的选拔、使用、培养和考核四个方面入手,从而稳定学生干部队伍,并充分发挥其积极作用.     

“95后”医学专业学生干部培养与管理探究

"95后"医学生作为"健康中国"战略的践行者和实施者,肩负着发展祖国卫生医疗事业的重任,其中的学生干部更是党和国家的优秀人才资源。医学类专业的学生干部既兼具其他专业学生干部相同的特性,又有其特殊性。医学院校的辅导员在对学生干部的选拔、培养、激励与考核方面要结合专业特点,摸索出一套适合医学专业学生干部培养与管理的方案。     

干部档案管理工作存在的问题及对策

干部档案是干部基本情况及德、能、勤、绩、廉的综合记录,是组织人事部门科学合理选拔、使用人才的重要依据.毛泽东同志曾经指出:“必须善于识别干部,不但要看干部的一时一事,而且要看干部的全部历史和全部工作,这是识别干部的主要方法”.所以,在组织人事工作中,对干部、人才的识别了解除了进行严格的考核、考察外,还应查阅干部的档案材料,这样才能更客观、更全面地了解干部的综合情况,更准确地做到知人善任.可见,干部档案在干部管理、选拔、使用中起着极其重要的作用.     

公务员选拔考核的测评机制

文章通过中外公务员选拔考核机制的比较，从立法、考核内容、考核测评方法、题库建设、考官组成、考核测评标准的设定、考核结果的客观公正等方面探讨我国公务员选拔考核机制中存在的问题。结合我国实际情况，探讨如何建立科学的公务员选拔考核测评机制，从现代人才测评方法与传统干部考察办法的差异、现代人才测评的涵义与内容、在公务员选拔考核中加快建设现代人才测评机制等等方面，对我国公务员选拔考核测评机制进行初步分析。     

高校学生干部培养及学生组织建设刍议

本文分析了目前高校基层学生组织建设及学生干部培养中所面临的一些问题,并分别从学生干部选拔和考核、学生组织活动参与、学生干部定位及培训等方面提出一些思考和建议。     

论高校干部考核科学化建设

干部考核是干部选任工作的基础,它的科学性是选拔德才兼备优秀人才的前提和关键。高校只有不断提高干部考核的科学化水平,建立辩证的考核评价体系和科学的考核测评系统,并科学地运用考核评价结果,才能避免在干部考核过程中出现考核内容比较笼统、考核方法比较单一、突击考核时有发生、考核结果运用不够充分等问题。     

基于AHP层次分析法的高校学生干部选拔体系探究

为克服传统学生干部选拔时的人为主观性问题,将层次分析法运用到高校学生干部选拔综合素质评价体系中,通过构建综合素质评价模型,确定评价指标和评价主体的权重。以实例形式对层次分析法在学生干部选拔评价体系中的应用进行论述和计算。     

引入公务员招考录用模式选拔学生干部

高校学生干部是高校教师与学生的联系纽带,是学生工作的重要力量.学生干部的选拔是关系到学生组织是否有积极性、创建性、凝聚力和战斗力的基础性工作.目前,各高校普遍采用的竞选、任命、民主推荐等选拔模式,都有一定的科学性和合理性.本文在对高校学生干部的职能,性质进行分析的基础上,创新性提出引入公务员招考录用模式以革新学生干部选拔制度,从而建立起一支素质高、能力强的队伍.