浅析曾国藩家庭教育思想

曾国藩(1811-1872)字伯涵,号涤生,湖南湘乡人,是中国近代史上一位很有影响的人物.他在清朝统治摇摇欲坠之时,力挽狂澜,残酷地镇压了太平天国运动,使清朝统治得以苛延残喘,从而获得了"中兴第一名臣"的美称.他面对列强侵入,主张学习西方先进科学,发展军事工业,并躬身实践,倡导洋务运动,建造兵工厂,获"洋务运动"先驱之美誉.     

全面理解甲午中日战争的影响

甲午中日战争对中国社会影响重大,而且对日本、朝鲜以及远东政局都产生了广泛而深刻的影响。一、甲午中日战争对中国的影响1.甲午战败,宣告了洋务运动破产。从19世纪60年代起,面对内忧外患的局面,清政府内部出现了以李鸿章、左宗棠、曾国藩等人为代表的洋务派,主张利用西方先进科学技术来维护清朝统治,掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。然而,甲午战争惨败,用事实证明了洋务运动并没有使中国走上富强之路,也宣告了标榜“自强”、“求富”的洋务运动的破产。2.甲午中日战争使中国半殖民地化程度大大加深,甲午中日战争的结果是中日双方签订…     

正确评价洋务运动的历史地位

洋务运动是中国近代史上在政治、经济领域内所发生的一次具有深远影响的重大事件。过去有的论者认为它“是清朝统治集团镇压国内革命、挽救封建统冶的自救运动,是依靠外国侵略者、乞取外国侵略者‘援助’的卖国运动”:甚至认为它的“全过程,事实上就是中外反革命联合在中国建立半殖民地统治秩序的过程”。近年来史学界又再次展开热烈的讨论,广泛而深入地涉及到洋务运动时期各个方面的重要内容。论者     

略论文祥

一、洋务运动史研究中一个不应忽略的人物洋务运动史研究中,重要而尚无专文论及的洋务派人物还有不少,文祥便是其中的一个.洋务运动期间;他与奕訢、桂良结合在一起,成为洋务派在清朝中央的首领人物之一.若将文祥与奕訢、桂良稍作比较,不难看出他们三人在思想上有一个共同点,即都想通过搞洋务,以达到维护清王朝统治之目的.中国近代史上许多有关"洋务新政"的主张,不少都是他们三人或文祥与奕訢二人联名所提.他们三人又有三点不同:     

《清朝政局的变动和洋务运动》一课教案

一、课堂设计指导思想: 1.人教版新编教材《中国历史》第三册的“洋务运动”一课和统编教材“洋务运动”一课,在教材编排上,有很大变化。统编教材的章目是《中国资本主义的产生》,把洋务运动和中国民族资本主义的产生相联系。新编教材的课题是《清朝政局的变动和洋务运动》,把政局变动与洋务运动相联系。怎样的编排更好,可以进一步研究,。但新教材是从一个新角度去分析这一段历史。把握好这一点,是讲好这节课的关键之一。 2.中国近代史,从某种意义上说也是中国各阶级各阶层寻求富强道路的探索史。洋务运动是这一     

京师同文馆办学模式对当今教学的启示

一、京师同文馆的历程 鸦片战争以后,中国大门被西方列强强行打开。清政府陷于内外交困的境地,一些有识之士逐步认识到,西方的科技比枪炮厉害,油然而生“师夷长技以制夷”的想法,试图利用西方的科学技术来维护清朝统治。于是随着洋务运动的兴起,京师同文馆登上了近代历史的舞台。京师同文馆亦称同文馆,是洋务派创办的用以培养“译员”、“通事”的外国语学校。     

中外历史同步滚动复习·阶段复习设计之三：垄断资本主义形成时代的世界与中国

从第二次工业革命开始到第一次世界大战结束．属于垄断资本主义形成时代，这是资本主义世界体系最终形成阶段，此后便进入资本主义和社会主义对峙并存时期。中国在这一时期处于清朝走向灭亡和资本主义兴起阶段．是一个大变革时代，包括洋务运动、甲午战争、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、北洋军阀统治。在世界资本主义潮流影响     

严复与西学

<正>在近代中国，随着西方殖民主义者用坚船利炮扣开古老中国的大门，中国就被迫开始走上学习西方的艰难途程。在第一次鸦片战争以后，个别有识之士提出了“师夷长技”的口号；在第二次鸦片战争以后，清朝统治阶级中一部分开明人物掀起了一场“自救”运动即洋务运动，这是一场颇具规模的学习西方运动，但是洋务派对于西方的认知还很肤浅，只知有     

评李鸿章的洋务活动

十九世纪六十年代至九十年代出现的洋务运动,是在中国进一步陷入半殖民地的历史条件下产生的。它是清朝统治集团在内优外患交相冲击下,企图挽救危亡的运动。带有买办倾向的封建大官僚李鸿章,经办洋务最多,是洋务运动的中心人物。他曾自诩为喜谈洋务的“圣之时”和办洋务的权威。因此,研究李鸿章的洋务活动,对于评价洋务运动是必不可少的。     

试析康熙朝中叶对汉族文化政策与大一统政治之关系——以安定江南为例

康熙朝中叶是清朝建立多民族的大一统专制帝国的关键期,因为帝国的疆土和统治区域基本形成于此时,采取何种文化政策,是清朝统治者面临的一个重要课题.康熙帝十分重视各个被统治民族在思想文化上的多元化问题.他积极地了解汉族的文化,并将之视作一种政治资源加以利用.在争取汉族精英对满清认同的同时,他利用了这种多元文化的影响为清朝的大一统政治服务.     

反动派为什么吹捧张之洞

清朝末年的尊儒派、卖国贼张之洞在湖北地区统治近二十年之久。他尊孔复辟,崇洋卖国,镇压人民革命,罪恶累累,劣迹昭彰。可是,这个封建王朝的忠实奴才,帝国主义的走狗,却一直受到国内外反动派的吹捧。帝国主义说他是个“最伟大的人”,“挽救皇朝能干的汉族领袖”;清朝封建统治者说他是“公忠体国”,“厥功甚伟”的     

康熙帝对朱熹治国思想的继承

朱熹是中国封建社会后期学问渊博、影响深远的思想家，他继承儒家传统的治国安邦思想，形成了以正君心、行仁政、倡德治、崇教化为主要内容的治国理论体系。清朝康熙皇帝统治期间，对朱熹倍加推崇，以朱熹的治国理论为立国纲领和指南，为清朝统治出现持续百余年社会稳定和经济繁荣的局面奠定了基础。可以说，“康乾盛世”的出现在某种程度上是朱熹治国思想的产物。     

试析“中体西用”思想对中国近代大学课程设置的影响

“中体西用”思想对清末乃至民国初年的教育都产生过重要影响,尤其是对清末大学课程设置。文章主要是分析“中体西用”思想对中国近代(主要是指从洋务运动开始到清朝灭亡这段历史时期)大学课程设置的影响。     

甲午战争宣告洋务运动彻底破产吗?

洋务运动是清朝统治者在内忧外患的冲击下,为了巩固统治而兴起学习西方军事和科技的自救运动。这个运动从19世纪60年代开始,经营了三十多年.洋务派苦心经营的北洋舰队在甲午战争中覆没,中国被迫签定了丧权辱国的《马关条约》。因此,有些学者认为甲午战争宣告了洋务运动的彻底破产。对此笔者有些疑问,想提出来请同仁指教。     

杨增新治新事略

杨增新是清朝末年,民国期间的一个历史人物,是北洋军阀统治时期一位重要的地方统治者,“正如无限权威的君主一样,驾驭着新疆省。”就其统治地位而言,正象著名瑞典学者斯文赫定所见:“在名义上虽只是中国一省的省长,但实际上他几乎是包括中亚细亚全部的一个国度的自主者。我有时问自己,在我们现在地球上哪个统治者有比他更大的权力呢?只有回答:没有。” 杨增新统治新疆时期,就全国局时而言,正值军阀纷争混战,社会动荡,地方糜烂,帝国主义列强势力日趋内侵,导演外蒙“独立”,西藏“自治”丑剧之际。     

论洋务运动中的文祥

祥在洋务运动中无疑是一个重要、不容忽视的人物，他是清朝新外交政策的真正制定，洋务派在中央的代表人物之一。主张对外结好，对内改革，借西法自强的外交政策。要请设立总理衙门和京师同馆，积极倡导购买洋枪炮舰和创办近代军用、民用工业。最先认识到西方设议院的好处，坚持海防、塞防并重的主张，首但是以蒲安臣为中国使臣出访西方各国，协助奕訢振兴清王朝的统治。     

《中国近代史自学指导书(二)》 洋务运动 中日甲午战争

洋务运动从1861年开始,至1895年结束,几乎占中国近代史一半时间。它是中国近代史上重大问题之一,涉及的内容多、范围广,关系到当时中国社会向何处去的大事。中日甲午战争是日本通过朝鲜侵略中国的战争。清政府战败后,被迫签订的《马关条约》,大大加深了中国社会的半殖民地化。一、学习中的几个问题 1.“中学为体,西学为用”及洋务运动的目的“中学为体,西学为用”,是洋务运动的指导思想。“中学为体”即以维护清朝封建统治为根本目的;“西学为用”即以学习和运用西方资产阶级的科学技术作为手段,来维护封建主义的“体”。洋务运动的目的和手段是矛盾的,这对矛盾是洋务运动最后破产的根     

刘铭传与台湾的洋务运动

第二次鸦片战争结束后,清朝统治阶级兴起了洋务运动,从事洋务的人即是洋务派,刘铭传则是其中的一位代表人物。 刘铭传,字省三,安徽合肥人。在中法战争中,他始终领导台湾人民进行抗法保台的斗争,表现了高度的爱国之心。中法战争结束后,清政府以台湾为南洋门户,1885年在台湾设省,以刘铭传为首任台湾巡抚。刘铭传抚台后,进行了一系列的洋务运动,制定和推行了“台湾产业近代开发计划”,促使台湾资本主义生产方式的产生和发展,从此,台湾进入了一个新的历史阶段。     

孙嘉淦政治思想简论

进士出身的孙嘉淦,历经康、雍、乾三朝,官至刑部尚书、吏部尚书、协办大学士。他是清朝前期较有影响的政治家,深受“经世致用”思潮的影响和熏陶。他在政治上提出了一套较为切合实际的统治思想．即“不敢自是”的君主观;“经世致用”的人才观;“八约自诫”的中庸观;“形而上学”的社会发展观。从他的整体思想来看,他是一位典型的受“经世致用”思想影响的人物,他的思想中常常进发出创新和务实的火花。     

以近代史观看洋务运动

在外有列强侵略、内有农民运动的险恶情境中,洋务运动为维护清朝统治展开了一场自救运动。作为地主阶级,他们不可能超越阶级局限而在政治上有所作为,但客观上却促进了中国近代化的进程。