浅议篮球比赛中即兴配合的进攻战术

篮球即兴配合进攻战术体系改变了原有的阵地进攻模式,扩大了进攻的点和面,加快了比赛的节奏,使比赛时的对抗程度更加激烈,战术运用更加灵活多变,同样对运动员的身体条件和技术水平也提出了较高要求.     

篮球比赛中运用掩护配合战术的重要性

掩护配合战术一直是篮球比赛中既简单又有实效性的进攻战术配合。特别是在篮球比赛日趋激烈、对抗性强,个人防守能力和集体防守能力都有所加强的今天,掩护配合战术在进攻中的重要性更加得到体现。     

浅谈篮球比赛的进攻战术设计

在篮球比赛中,为破坏对方"人盯人"防守,为达到不同的战术目的,而设计的不同战术方法及其战术要求.     

篮球比赛中掩护配合战术的理论及运用

掩护配合战术一直是篮球比赛中既简单又有实效性的进攻战术配合。特别是在篮球比赛日趋激烈、对抗性强,个人防守能力和集体防守能力都有所加强的今天．掩护配合战术在进攻中的重要性更加得到体现。本文对篮球比赛中的掩护战术理论进行了论述．并对在实战中如何应用进行了阐述,旨在为今后进行相关理论方面的研究提供参考。     

浅论足球进攻的战术配合

足球比赛的直接目的是夺取胜利.取胜的道路只有一条:即攻进对方球门的球要多于自己球门丢失的球.随着足球运动的发展和足球整体水平的提高,对足球的进攻战术提出了更高的要求,即进攻战术的灵活、多样、快速、多变.     

局部配合进攻战术在足球比赛中的应用探讨

通过对此典型具有代表性比赛的研究发现,局部配合战术在现代比赛中应用较为广泛。通过分析,揭示局部战术在足球比赛应用的特点,为提高足球队配合战术水平提供了部分参考依据。     

浅谈篮球比赛中无球进攻队员的移动掩护配合

对无球进攻队员之间的掩护配合进行初步的分析研究,总结出两人之间的无球掩护配合（前锋之间的配合、中锋与前锋之间的配合、中锋与后卫之间的配合、后卫和前锋之间的配合）、三人之间的无球掩护配合和多人之间的无球掩护配合的一些经典训练方法。     

排球运动中两次球进攻战术运用分析

两次球进攻战术是现代排球快攻战术辅助形式，一攻及反攻中的两次球进攻战术能够起着加快进攻速度和增加突然性作用，二次球进攻的关键在于选择其使用的时机     

角球与前场任意球进攻战术浅析

比较近几届世界杯足球赛与我国足球甲A联赛的角球及前场任意球的进球率，说明角球和前场任意球进攻得分的重要性，并设计了战术和手势配合图，为以后教学和训练提供理论上的依据。     

运用进攻战术基础配合教学发展篮球战术意识的探索

根据篮球运动的特点与规律,结合作者的教学训练经验,针对高校体育院系学生的篮球意识的培养,提出了运用进攻战术基础配合组合教学,在技术、战术的实践中培养学生战术意识的有效途径。     

羽毛球运动技战术及节奏特征研究

通过文献资料法和逻辑分析法对羽毛球运动的技术特征、战术特征和节奏特征进行了研究。文章认为,在羽毛球“快、狠、准、活”4字技术风格中,“快”是核心,其他三个方面是“快”的具体体现;战术应根据临场情况随机应变,要以辩证的思想对待战术问题;节奏与多种因素有关,是各项竞技能力的综合表现。     

篮球比赛中第六人策略

分析了第六人的类型以及不同类型的第六人上场比赛的时机也不同,提出教练员在选择、培养第六人和比赛过程中需要注意的几个要点,使第六人能够在上场后迅速发挥其特点和作用,从而使场上局面得到改观。     

思辨与协作——英语精读课堂上的合作语言学习

探讨采用精读课堂合作语言学习策略,来提高英语专业学生思辨能力和协作能力,适应21世纪知识经济对英语人才的需求。     

篮球技、战术关系之特点的哲学思考

本文就篮球技术、战术关系之特点、运用哲学的观点,并结合运动实践,对其进行了探讨与论述.     

新赛制对乒乓球技、战术的影响及对策

竞技体育的生命力在于竞争和进取,构筑一种“群雄争霸,相互超越“的生动局面.国际乒联连续出台三大改革的基本出发点有两个:一是求变化破平衡.利用新规则打破中国队对金牌的垄断,提高欧、亚其它强队的竞争力,以利于乒乓球运动的繁荣和发展;另一点就是在技术层面上,逐步消除旋转和发球对速度和力量不合理的抑制,推动乒乓球运动的技术对抗,更加充分地体现现代奥运“更高,更快,更强“的宗旨.     

2006年男篮世锦赛中国队进攻能力分析

通过对中国男篮在2006年世锦赛与参赛对手比赛的技术统计,对中国队在得分能力、助攻、快攻、前场篮板球等方面进行了比较分析.得出中国队进一步确立了高空优势,但进攻战术简单,过分依靠内线,存在"内强外弱"的格局,分析说明中国男篮与对手在进攻能力上有着明显差距.     

论道家思想与谋略之关系

道家思想对谋略研究有重要启示意义,道家著作尤其是《老子》中有一些论述可视为与谋略有关,比如＂欲先民,必以身后之＂、＂善用人者为之下＂、＂将欲歙之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之＂等。但《老子》以及其他道家著作并不等同于谋略书。道家一般都对＂知＂、＂智＂等持否定立场,也不提倡使用人谋,这是因为通过使用谋略即便会有所得,仍然会有所失,甚至有阴祸。从道家思想基本立场出发,对谋略应持的态度是懂谋略而慎用谋略。     

论合作学习的局限性

合作学习与许多教学理论和策略一样有着自身局限。从历史的角度看它是缓和种族矛盾的工具；在研究方法上合作学习研究只重实验法，而忽视完整的研究方法体系。这造成了合作学习理论的不成熟；在实践中，合作学习策略存在着诸多问题，其适用范围也不甚明确。     

俄语广告语言的语用策略

广告是语言的艺术,广告语言是广告获得成功的关键。换句话说,实现说服或鼓动潜在消费者对某种商品的认可并诱使他们购买该商品这一广告终极目标,完全依赖于语言因素。本文从语用学角度对俄语广告语言的运用策略进行了探讨和分析。