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他们年轻帅气,他们热血沸腾,他们万众瞩目……我们从音乐、电影、电视剧中认识他们,将他们视为偶像,关注他们的一举一动、一颦一笑。看影视剧,我们会将自己代入角色之中,跟着剧情一起欢笑忧伤:听音乐,我们会随着旋律轻轻应和,与他们一起唱出心声。对他们的毫爱,其实很浅,因为说到底不过是陌生人:对于他们的毫爱,其实又很深,因为他们是我们的某种感情寄托,也是我们平凡生活中的不凡梦想。你同意吗?偶像的存在,以及对他们的痴痴迷恋,其实也是青春曾经存在过的一种铁证。 相似文献
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导写有一首歌这样唱道:“我衷心地谢谢你,一番关怀和情意,如果没有你给我爱的滋润,我的生命将会失去意义;我衷心地谢谢你,让我忘却烦恼和忧郁,如果没有你给我鼓励和勇气,我的生命将会失去意义;我的平凡岁月里,有了一个你,显得充满活力……”这首歌之所以能持久流传,固然有邓丽君甜美音色的作用,但真正让人难以释怀的则是歌词本身弥漫的那种深深的感谢之意、纯纯的感恩之情。人的一生中,需要感谢的人也许很多,但最值得一直记挂这种谢意的人除了父母、胞亲就应该是老师和朋友了,因为他们是真爱我们的人。感恩师友,理应成为我们流注笔端的真情… 相似文献
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明星们其实也是平凡之人,也会有爱,也会想要爱,想要被爱。所以情人节将至,Easy就为你送上明星们的恋爱心情,让你和他们一起过个节! 相似文献
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□那些现在看起来比你大的同龄女孩几年以后看起来还是比你大,既使到那时她们并不想那样。□如果你从内心里不疼爱自己的话,那么就很难让别人从外表来爱你。□你越自尊,你所吸引的人越健康。□通过与一个男孩父母的会面,你对这个男孩也会了解得更多。□邀请上帝帮你解决你的问题,让他做点事情。□每一周至少观看一场健康的、有趣的演出。欢笑会在你的体内产生出感觉良好的内啡肽,这会帮助你抵御疾病。而且欢笑还会让你保持乐观。□看一部伟大的书籍看得入神这是一种泪疗。□如果有谁待你很无礼,很可能是他们这一天都不走运。把你的同情心给… 相似文献
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刘润奇 《小作家选刊(小学)》2011,(1):5
路,一条在别人眼中平凡、普通的小路,却让我一次次落泪。也许是因为你吧?今天走在这条路上时,我再一次泪雨潸潸……—题记路,世界上有成千上万条路,而只有这一条平凡的小路让我难以忘怀,因为路上有我与你的印记,那种感觉如被和煦的春风吹过一样,把你的爱带到我心中的每一片土地,让爱的蒲公英在心中发芽。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(10)
我来自平凡,我向往美好,我充满激情、快乐、责任感。曾经多少关爱多少创伤,我心存感激自强不息,我志存高远脚踏实地,我不为觅食而活,我要用全身心的爱付出行动,让生命精彩,让爱流动,让我们共同拥有一个美好的世界。我独自行走,我不曾孤单,我心中有你、有他、有大家。我们拒绝冷 相似文献
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冲破春寒的料峭,顶开残雪的冰屑,春天一路欢歌,一路小跑地来了,在这温暖的春天里,让我们把心中的爱,化做缕缕春风送给我们周围的人吧!因为,播种爱、传播爱的人是最愉快的,也是最受欢迎的。你可能要问:我很想成为一个愉快的人,受欢迎的人,可我该怎样去播种爱,怎样去传播爱呢?能做的事情可多啦!如果你见到别人有困难,主动走上去问:“你有困难吗?我来帮助你!”别人就会感受到春的温暖,因为你在他心中播种了爱;回到家里,为爸爸斟一杯茶,帮妈妈洗洗菜,为爷爷捶捶背,替奶奶洗洗脚……只要你把爱的春风吹向他们,美丽的笑颜便会在他们脸上绽放;出入公共场所,当你推门而入的时候,别忘了回头看看 相似文献
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颜际新 《中学语文(读写新空间)》2006,(4)
又来到山的顶峰,站在那萧萧的风中,感受着风的温柔、体贴。一抹清新的记忆油然而起,在风中慢慢散开、散开……曾经,这里是你我嬉戏的天堂,地上的石子似乎都被我们抚摸过,每一颗小草都接受过我们轻撒的露珠,还有,那高高的天,似乎被我们的欢笑所感动,显得更加蔚蓝。曾记得,你喜欢沐浴在清风中,接受它的洗礼。曾记得,你喜欢在金色阳光照耀的柔软的沙滩上漫步。那时,我都会在你的身旁,为了那个曾经许下的愿望——让我们的友谊天长地久。我从不相信男女之间会有真正的友谊。因为他们的关系只有两种,一种是普通朋友,另一种是情人。但我竟然相信你… 相似文献
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记得高中时读过一篇文章《几何·母亲·我》,文中作者用几个几何图形巧妙地诠释伟大的母爱和浓浓的亲情,让人感动之余不禁也想起自己的母亲。这篇《奶奶的成绩单》通过成绩单的形式逐一细说奶奶的故事,与前者有异曲同工之妙。读后,我更加真切体会到:爱虽无形,但它融于生活中的点点滴滴。做个有心人,你会发现,爱无处不在! 相似文献
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陈美玲 《中国科教创新导刊》2012,(33):170
有种感染的力量,让我们身处其中,我们把它称为“教育”.因为教育不是我去“教”你,而是我与你一道成长.笔者是刚从事教育工作一年多的新教师,在教育学生方面的经验不足,但我知道学生并不是老师的牵线布偶,他们不可能任由你摆布,只有让他们打心眼里服你,让他们有基本的是非观,他们才会认真地面对学习生活.本文主要讲述我和学生们如何通过共同努力,一起成长! 相似文献