高校教学管理队伍建设的几点思考

教学管理工作作为高校管理工作的核心环节,其管理水平的高低直接影响高校的教学质量及人才培养,教学管理队伍是教学管理工作的支柱组成部分,本文结合高校教学管理队伍现状,对如何加强教学管理队伍建设这一问题进行探讨。     

关于加强高等学校教学管理队伍建设的几点思考

教学管理是贯彻学校办学指导思想,落实教学工作任务,提高教学质量的基本要素,是实现学校教育目标,培养合格人才的重要保障。教学管理人员是教学管理的研究者和实践者,教学管理人员组织管理水平的高低直接影响到一个学校教学水平的提高。因此,加强高校教学管理队伍建设,提高教学管理人员素质,对提高教学质量和办学水平有重大意义。     

关于来华留学生教学管理的几点思考

现如今,越来越多的海外留学生及海外华侨到我国高校学习,留学生队伍的不断庞大和文化背景的日趋复杂,使得留学生教学管理的矛盾冲突在所难免。如何弥合文化鸿沟,提高留学生管理水平成为留学生管理工作的一个重要课题。     

小学教学管理创新的几点思考

在新课程改革和素质教育的推动下,小学各学科的教学都采用了新型的、创新的教学方法和教学手段,而小学教学管理更应及时创新教学管理理念,以先进的管理理念引领现实的教学管理工作,推动小学教学质量的提高。主要就在小学教学管理中的理念及管理措施的创新进行了论述。     

关于加强高校二级教学管理规范化的几点思考

本文从高校二级教学管理规范化入手,剖析了高校二级管理中存在的问题,并在此基础上提出了规范二级教学管理的几点建议。     

关于高校加强学生就业指导工作的几点思考

从就业形势出发，分析就业指导工作的重要性并提出加强高校就业指导工作的方法和途径。     

关于高职教育教学管理工作的几点思考

随着经济的发展,社会的进步,国家对技术技能型人才的需求量也越来越大,因此培养更多的技术技能型的高端人才迫在眉睫。高职教育作为我国主要高等教育的形式之一,不仅承担着培养技术技能型人才的任务,还对地方经济的发展起到非常重要的支持作用。因此我们在高职院校中要注重技术技能型人才的培养,以此来促进国家高新技术企业的发展。本文就高职教育教学管理工作这一受社会广泛关注的问题,提出了几点见解和思考。     

高校教学管理现状思考

高等教育规模扩大后,大学之间围绕着生源的竞争开始凸显。如何应对这种挑战,关键在于提高教学质量,这就需要对高校教学管理现状作进一步分析,并有针对性地提出问题,努力提高教学管理水平和教学质量。     

加强成人高校教学管理的几点看法

加强成人高校教学管理，一要建立并完善制度，二要加强教学组织、控制及质量检查，三要应用现代化管理手段并建立高素质的管理队伍。     

关于加强高校职业指导工作的几点思考

职业指导是高校教育的重要部分,它是学生实现人生价值的需要,是高校自身可持续发展的需要,更是社会稳定和发展的需要.而当前高校职业指导工作中还存在职业指导课程系统性、针对性不强;职业指导教师队伍水平不高等问题.为了科学合理地解决好这些问题,笔者认为高校要从提高重视程度,指导学生进行职业生涯规划,实施全程化职业指导课程改革等七个方面加强就业指导.只有以这七方面为抓手,才是实现高校职业指导工作的科学化、规范化、专业化、系统化的有效途径.     

对高校教学管理工作的几点思考

以教学为中心不是一句口号,而是一个实实在在的管理过程,没有规范的、科学的、有力的管理,再好的办学条件、再好的师资,也不能有效地发挥作用.本文从三个方面对高校教学管理工作进行探讨.     

关于加强成人高校教学管理的几点建议

一、建立高效而有序的教学管理机构 目前，我市成人高校有多种办学形式，主要包括学历教育、岗位培训的非学历教育和电视大学的远程教育等。如此多的办学形式，其任务之繁重、工作量之大可想而知，如果不建立高效而有序的教学管理机构是很难完成复杂、繁重的管理工作的。因此，配备好一定数量的、精干的、富有管理工作经验的教学管理干部，是办好成人高等学校首要的组织保证。建立一个可以协调各个处室工作的职能机构，是落实组织保证的重要条件。这就要求教学管理职能机构应在校长直接领导下，协调、检查各处室工作情况。各处室可以根据学…     

提高高校教学管理队伍素质的几点思考

随着高等教育事业的迅速发展,教学改革的不断深入,高校教学管理工作任务越来越重,为此,高校教学管理工作者必须树立全局意识、创新意识、信息意识和服务意识,加强政治学习,具备过硬的思想素质;加强理论学习,具备较高的业务素质;注重工作实践,具备较强的工作能力;团结协作,乐于奉献,使教学管理工作高效有序地进行。     

提高高校教学管理队伍素质的几点思考

随着高等教育事业的迅速发展,教学改革的不断深入,高校教学管理工作任务越来越重,为此,高校教学管理工作者必须树立全局意识、创新意识、信息意识和服务意识,加强政治学习,具备过硬的思想素质;加强理论学习,具备较高的业务素质;注重工作实践,具备较强的工作能力;团结协作,乐于奉献,使教学管理工作高效有序地进行。     

关于高校教学管理人员继续教育的几点思考

教学管理工作是高等院校的中心工作之一。随着高等教育改革步伐的加快、学校规模的不断扩大以及教学管理改革的进一步深入,提高教学管理人员的能力素质已成为高等教育面临的重要课题。面对教学管理队伍院校生长不足、人员成分复杂、能力素质参差不齐等问题,加强继续教育是目前提高队伍整体素质和能力水平的有效途径。一、充分认识教学管理人员继续教育的必要性(一)是现代社会发展的必然当今世界发展日新月异,提高全民族素质和国家知识创新能力,已成为世界各国面向21世纪改革与发展的共同趋势。大力发展继续教育事业是建立和完善终身教育体系…     

高校教学管理信息化的思考

信息化社会背景下,高校教学管理也需要展开信息化建设,实现高校教学管理信息化是高校战略发展的重要内容。高校管理者应该从高校教育目标以及学校实际情况出发,科学进行高校教学管理规划,优化管理方法,真正实现高校教学管理的突破,真正优化高校教学环境,促进高校教育教学发展。