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●洛●城●教●苑●奇●葩●香——洛阳一高素质教育见成效●赵艳丽陈如陵洛阳,九朝古都,以其深厚的历史文化底蕴而驰名中外。这里不仅是“河图”、“洛书”的发祥地,而且早在数千年前的夏代就出现了中国历史上最早的学校。从那时起,洛阳重教兴学,人才辈出……在古城... 相似文献
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章立早 《北京教育(高教版)》2003,(Z1)
●校长最大的失误就是永远不宽恕教师的失误。●校长用人的成功,关键在于发挥了教师的长处,而不在于弥补了教师的短处。●新上任的校长务必记住:尊重前任,干好己任,想到后任。●使教师变得很有价值,这正说明校长更有价值。校长不爱才,不如早下台。●校长赠送教师的最好礼物是“赞美”。●把每个教师放在最合适的岗位上,每个教师都是人才。●教师对工作的积极性和对学校的忠诚感,是这个学校的宝贵资产。(章立早)校长智慧录@章立早 相似文献
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上期问题答案把20以内的自然数分别用相应数目的小圆点“●”来表示,哪些自然数能够摆成长方形,哪些不能,有什么规律呢?只要我们实际去摆一下,就会发现4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20这些自然数能够摆成长方形(包括正方形),例如:●●●●●●●●●●3×5=15●●●●●有些自然数还可以用好几种方式摆成长方形,例如:●●●●●●●●●●●●●●●●2×6=12●●●●3×4=12●●●●而1,2,3,5,7,11,13,17,19这些自然数则不能摆成长方形(只能摆成线段),例如… 相似文献
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●爱而坚定的正面交锋,是比暗中监视更好的一种方式。●监视是一种权力,权力意味着不平等。靠这种无所不在的监视来进行控制,我们究竟能培养出什么样的下一代呢? ●在家庭中建立良好的亲子互动关系,对家长来说“会爱孩子”,对孩子来说“信任父母”比什么都重要。●当代父母要学会尊重孩子的秘密,让他们有一片自己的“野地”,给他们一个自由的成长空间。●我们已经长大了,不再是个小孩子了。我们对自己的行为和思想是负责的,不要再把我们当小孩子看了,我们已经长大!●当你意识到不安全的时候,当你意识到自己难以面对复杂处境… 相似文献
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学生也是班级德育的●重●要●力●量●李学农提起德育工作者,人们自然会想到班主任与各任课教师,学生则被认为是当然的教育对象,至多是自我教育者。但是,在班级群体中,在学生们之间,学生并不仅仅是受教育者,他们也是教育者,是班级德育的一支重要力量。认识到这一... 相似文献
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初中科技教育应注意处理好●几●个●关●系上海市延长中学校长姚仁我校是一所普通初中,自1980年建校以来,在对学生进行文化基础教育的同时,一直十分重视对学生的科技教育,尤其是在船模制作活动方面取得了可喜的成绩。学生谈兵曾在全国航模比赛中打破一项世界纪录... 相似文献
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VisualBasic作为应用程序的开发“利器”,其良好的界面和强大的控件功能使数据库编程变得简单多了。下面我们就以一个档案系统为例,分析一下该系统所涉及的数据。●姓名●性别●籍贯●出生年月●单位●地址●邮政编码●电话●E-mail●传真当然,可以简单地创建一个表,使得上述的每个数据项对应一个字段。现在需要给表指派主键,用以惟一标识每一条记录,在档案表中添加编号作为惟一键,这样就保证数据库中的任何两条记录都不同了。VisualBasic采用JET联合数据引擎,它与Microsoft的Ac-cess所用的数据库具有相同的格式。下面重点说… 相似文献
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曾华涛 《小学生之友(智力探索版)》2003,(3)
桌上顺次放着4粒白棋子和4粒黑棋子(左图),只能移动4次每次移动两粒(这两粒的左、右顺序不能变动),将它们的排列次变为黑白相间(jiàn)(右图),应当怎样移?○○○○●●●●●○●○●○●○如果任意移动两粒棋子,移动4次,不一定能使它们排列的序变为黑白相间。因此,在移动时要注意两粒棋子的黑白搭配。○○○○●●●●第一次:○○●●●●○○第二次:○●●○●●○○第三次:○●●○●○●○第四次:●○●○●○●○还可以这样换位:○○○○●●●●第一次:●●○○○○●●第二次:●●○○●●○○下面两次请… 相似文献
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冯起德 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(10)
目●标●教●学●问●题●之●我●见冯起德我国目标教学倘若从事实算起,已经有十多年的历史(1984年上海开展平面几何形成性评价的实验和研究)。在这期间,我国中小学许多志士仁人努力实践、积极探索,目标教学取得了令人瞩目的成绩:教学实验遍布二十多个省(市)... 相似文献
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《中学政治教学参考》1997,(11)
读●三●国●讲●哲●学读●三●国●讲●哲●学《三国演义》作为我国文学宝库中一颗璀璨的明珠,六百多年来一直为人们所喜闻乐道,自有它的独到之处。一个主要原因,就是书中绝大多数故事情节蕴含着深刻的哲学道理,读来发人深思,耐人寻味。一、用适度原则分析曹操隔岸... 相似文献
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施肩吾 《语文世界(高中版)》2002,(5)
幼女才六岁,未知巧与拙②向③夜在堂④前学人拜新月。●●●诗情回味这首诗的巧妙之处在于,诗人通过小女孩儿学人拜月这一生活中的典型细节、精彩画面,惟妙惟肖地刻画了一个天真幼稚的“小大人”形象,让人忍俊不禁。读完诗,我们仿佛目睹了那位年仅6岁的小女孩儿模仿大姐姐们拜月乞巧的动人场面。●为你解疑①犤施肩吾犦中唐诗人。字希圣,号东斋,今浙江桐庐西北人。《全唐诗》存有他的诗一卷。②这句是说,还不懂得什么是“巧”(灵巧)、什么是“拙”(笨,不灵巧)。③犤向犦将近,接近。④犤堂犦正屋。●●相关知识这首诗涉及我国… 相似文献
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