社会实践与大学生素质

社会实践是大学生提高素质的重要环节。建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去是提高大学生素质的重要途径。     

对新时期大学生暑期社会实践活动的思考

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，是大学生课堂教育的补充形式，是促进大学生成材簟重要手段，也是大学生服务社会的有效途径。近年来大学生暑期社会实践工作发展迅速，日益受到社会与高校的重视，但是就其目前状况而言，亦不能适应知识经济对创造性人才培养的要求。本文从对社会实践的思想认识和组织管理等方面概括了其存在的主要问题，并提出了相应对策。     

“两课”教学与大学生公民意识的培养

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，是加强和改进大学生的思想政冶教育的纲领性文件。加强大学生的公民意识培养，是思想政治教育的重要内容。大学生的公民意识，是指大学生对自身社会地位的认识、社会权利和义务的了解、社会责任的认可，以及对实现自身应有的权利和义务所采取的手段的理解。增强大学生公民意识，造就社会合格公民，     

充分发挥大学生社会实践的育人作用

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。”《意见》明确指出了对大学生的培养是全社会共同的责任，阐明了社会实践在大学生思想政治教育中的“不可替代”作用。     

当代大学生社会责任感浅析

责任感作为一种道德情感是一个人对社会，他人的一种态度。作为青年知识分子的大学生，是当代青年中的精华，这就要求他们树立起强烈的社会责任感，把自己的成都同社会的发展有机结合起来。因此，在对大学生进行思想政治教育的过程中，把握当前大学生责任感的一些基本状况，分析影响大学生社会责任感形成的因素，并有针对性地阐述激发大学生社会责任感形成的措施，这是新的时代给我们提出的必然要求。     

“大思政课”视域下大学生社会实践指导教师的应为、难为与可为

社会实践是大学生认识社会、了解社会、增强社会责任感的重要途径。通过明确大学生社会实践指导教师的应为和当前大学生社会实践指导教师的难为，提出从高校、教师、学生三个维度推动大学生社会实践指导教师可为的思考，从而进一步提升教师指导作用的发挥，保证实践活动成效，实现实践育人目的。     

试论当代大学生的失范与控制

大学生作为一个社会的特殊群体，大学生的失范是社会失范的重要组成部分，尤其引人关注。它的控制与否不仅关系到大学生自身的发展，而且也关系到社会的稳定。本文就此针对当代大学生失范问题展开分析，以提出控制大学生失范的具体方法与途径。     

高等教育的新课题--大学中的职业准备

从教育经济学的观点来看，高等教育与两个市场相连接，一个是在高等学校入口处的教育机会市场，在此通过教育选拔提供接受高等教育的机会；另一个是在高等学校出口处的职业劳动市场，在这里大学生通过社会的职业选拔，进入社会从事职业劳动。大学生就业是大学生在完成学业后，步入社会从事一定的社会职业劳动的社会现象，它是大学生个体的职业选择和社会的职业选拔两种活动相互作用的结果，是高等教育发展的重要制约。     

论大学生越轨行为及其影响

任何社会都有人或多或少地违背或偏离社会规范而导致越轨行为发生，这是不可避免的一种社会现象。在我国，大学生的越轨行为也是普遍的现象。正确认识大学生的越轨行为，了解其消极影响和积极功能，对于我们加强和改善大学生的思想教育工作，完善和改进教育、管理措施，是十分重要的。一、大学生的越轨行为及其特征根据越轨行为的一般定义，结合我国的社会性质、高等教育的现状及大学生的实际，大学生的越轨行为可以表述为：高校在校学生违背或偏离社会主义社会及所属高校的各种规范，对社会（特别是高校）的秩序维持具有破坏性，并受到社会…     

论加强大学生信息素质教育之途径

信息素质是信息化社会人才的必备素质，大学生是社会的后备人才，加强大学生的信息素质教育是十分必要的。通过增设信息理论教育课、改革文献检索课教学、学习掌握现代信息技术、让大学生直接参与科研实践活动等多种途径提高大学生信息素质，为社会培养合格人才。     

诚信——大学生素质教育的切入点

在高等教育大众化发展的今天，大学生信用危机越来越引起社会的广泛关注，如何深入地进行大学生诚信教育，是高校和社会面临的共同课题。诚信是大学生成长发展的基础和动力，也是立足于社会的通行证。构建大学生诚信素质体系，发挥家庭、学校、社会教育的合力，高校有着不可推卸的责任。     

论大学生社会实践基地的建设

论大学生社会实践基地的建设袁慧张志君一、创建大学生社会实践基地的必要性高校开展社会实践活动，从１９８０年重新兴起以后，逐步有所发展。特别是１９８９年那场政治风波以后，大学生参加社会实践规模之大，形式之多，效果之好，是前所未有的。目前，高校的社会实践活...     

从大学生的视角看大学生社会责任感问题

培养大学生的社会责任感，是目前高等教育中一个亟待解决的问题，也是构建社会主义和谐社会的关键。大学生对大学生整体素质的感受最直接，研究这一问题，一定要倾听大学生群体的建议。本文通过对700余名在校大学生的调查，了解到大学生对大学生社会责任感的整体状况、导致现状的原因、改变这一状况的有效措施等问题的看法，在此基础上分析调查结果，以期对加强大学生的社会责任感提供一些有益的参考。[第一段]     

增强大学生法律意识的途径

大学生是未来法治社会的主体，大学生法律意识的增强，对其个人的成长和中国的法制化进程有着至关重要的意义。增强大学生法律意识是亟待解决的社会问题。从社会、学校和学生三个方面探索当前大学生法律意识的增强途径是行之有效的方法。     

利用校园网培养大学生的综合素质

随着世界科学技术的突飞猛进，以及综合国力竞争的日趋激烈，社会对人才素质的要求也越来越高。高等学校作为人才培养的主要基地，大学生综合素质的培养和提高是高等教育的重要内容之一。提高大学生的综合素质是21世纪社会对现代大学生的基本要求，也是大学生毕业后为社会服务的立足之本。     

社会网络与农村大学生就业——一个社会资本的视角

本文以社会资本理论为背景，从社会资本的结构本身的层次来探讨农村大学生的就业。社会资本是无形的，农村大学生以家庭为主要载体的社会资本水平又相对低，在目前的就业形势日益严峻的情况下，农村大学生只能在弱关系中动员这种社会资源即人际关系网络资源。通过实证研究，农村大学生只要充分动员和摄取弱关系网络，就可以获得就业信息资源。这是他们求职的有效途径，因此，农村大学生要积极主动地积累和建构社会资本（社会关系网络）。     

当代女大学生性心理调适及教育

女大学生是大学生群体的重要组成部分，女大学生的形象关系到大学生整体的社会形象。通过分析当代女大学生的青春期性心理特点，重点对如何正确地面对恋爱，应对突发事件等进行了阐述，目的在于帮助女大学生提高自我保护意识，塑造美好社会形象，加强自身全面素质的提高。     

试论社会实践对大学生就业的作用

随着大学生的就业进入买方市场和“就业大众化”阶段，社会阅历和工作经验的欠缺已成为择业难的主要因素，并直接影响了大学生就业。社会实践是校园和社会生活的最佳纽带，是解决这一难题的有效途径，它能够加强大学生的社会化和个性化，提高大学生的综合素质，使高校毕业生顺利就业。     

大学生就业问题研究

大学毕业生的就业问题一直是高等教育界乃至整个社会关注的焦点之一。一方面是由于大学生的地位特殊，大学生承载着家庭和社会的双重期望，而就业是其从学校生活走向社会生活的开端，对其无疑具有重大的意义；另一方面是由于大学生面临的就业形势严峻。大学生就业问题，直接关系到我国高等教育的健康持续发展，也关系到我国社会稳定、经济建设以及人民群众的根本利益。就当前全国高校扩招的形势来看，大学生已经从之前的精英化走向现在的大众化，在就业时显现出各种矛盾。     

高校贫困生心理困境与对策研究

贫困大学生问题．是我国高等教育事业发展中的焦点，也是社会关注的热点，如何让贫困大学生走出心理困境，融入社会，成为一个心理健康的社会人，是本文研究的主旨所在。