构筑人才资源高地与发展现代远距离教育

教育作为人力资源开发的重要方式日益引起各国政府、社会的关注。最初人们仅仅把教育的眼光局限于未成年儿童和青少年身上,而社会发展和科技进步使得那些曾受过,或未受过我们今日所称之为正统教育的成年人,也日益感到自身知识的匮乏和落伍。因而人们的教育视野放宽了,继续教育、终身教育已成为不可逆转的世界性潮流。人们面对的不再仅仅是传统的学校教育系统,而是包括普通教育、成人教育在内,采用多种形式的现代教育体系,为人们提供更为便捷的教育服务。现代远距离教育就是这一体系中特具其先进性的一种。本文将主要从上海人才资源高地建设的角度分析现代远距离开放教育的重要意义及其发展。     

恭贺国际继续工程教育协会成立十周年

1989年5月,在北京举行的第四届世界继续工程教育大会上成立了国际继续工程教育协会.我简要回顾国际继教协会成立的过程和这十年来对继续工程教育事业做出的贡献.协会的起源可以追溯到70年代初期,当时由于技术快速进步,引起全世界对保持和提高工程技术人员业务水平的关注.在     

启动义务教育工程 实施科教兴国战略

启动义务教育工程实施科教兴国战略“国家贫困地区义务教育工程”是原国家教委、财政部为贯彻落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略,从１９９５年至２０００年实施的一项旨在帮助贫困地区普及义务教育的宏大工程,是建国以来中央专款投入最多、规模最大的全国性教育...     

振兴教育事业实施科教兴国战略

江泽民同志在党的十五大报告中指出："培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系２１世纪社会主义事业的全局。"对面向２１世纪我国教育的改革与发展提出了明确的目标和要求。国务院明确地宣布把实施科教...     

实施科教兴国战略

设计思想 1．科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,而科教兴国战略正是科学发展观的体现,也是参与国际竞争、实现中华民族伟大复兴的基本国策。落实科学发展观对学生学习、生活有现实的指导意义。     

中国继续工程教育协会理事长蒋冠庄——在庆祝天津市继续工程教育协会成立十周年大会上的讲话

十年历程,记载了天津继续工程教育协会在继续教育领域辛勤耕耘、不断进取,为天津市专业技术队伍整体素质提高和经济建设中心任务服务做出的巨大贡献.天津市是全国继续教育工作的典型,率先实现了继续教育地方立法,天津市的继续教育工作一直受到人事部的关注并得到人事部党组的充分肯定.1990年、1991年、1992年和1993年,我曾连续五次来天津专门参加继续教育和人才培养活动,每年最少一次,可谓对天津是有特殊感情的.十年来,天津市继续工程教育协会利用自身特点,发挥桥梁纽带优势,把方方面面团结起来,在推动天津继续教育立法,协助组织实施,主动、有效为农业和企业服务,加强继续教育理论学术研究等方面都发挥了积极作用,取得了切实可喜的成绩.这在全国各省市的继续教育协会中,都是表现突出和难能可贵的.     

国际继续工程教育协会协会章程

该组织的名称为国际继续工程教育协会，缩写为IACEE，以下简称为“协会”。该协会为一个国际化、非盈利、非政府性组织，在美国法律约束下运行。     

振兴教育事业,实施科教兴国战略

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系２１世纪社会主义事业的全局。”对面向２１世纪我国教育的改革与发展提出了明确的目标和要求。国务院明确地宣布把实施科教兴国战略作为本届政府最大的任务,并组成了国家科教领导小组,全面领导科技和教育工作。这一切使教育事业面临着前所未有的机遇,也肩负着崭新的任务。在国家科教领导小组的高度重视和直接指导下,教育部在调研的基础上制定了《面向２１世纪教育振兴行动计划》（简称《…     

振兴教育事业,实施科教兴国战略

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系２１世纪社会主义事业的全局。”对面向２１世纪我国教育的改革与发展提出了明确的目标和要求。国务院明确地宣布把实施科教?..     

地矿部成立地质职工教育研究会、地质继续工程教育协会

地质矿产部地教发[1987]011号、职教研[1987]001号文“关于成立地质职工教育研究会、地质继续工程教育协会的通知”中指出,为适应当前經济体制和教育体制改革形势发展的需要,推动地质职工教育研究工作,近一年多来,先后有山东、云南、宁夏、黑龙江、贵州、湖北等省地矿局成立了地质职工教育和继续工程教育“两会”的分会或筹备组,并开展了学术活动和經驗交流,为成     

实施科教兴国战略 谱写张掖教育新篇

<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告,从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位。张掖市教育系统将把持续深入学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务,切实做到从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,加快建设高质量教育体系,奋力谱写教育改革发展新篇。     

认真实施科教兴国战略

邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师,他曾多次强调：“我们要赶上世界先进水平,从何着手呢？我想,要从科学和教育着手。”“我们实现现代化,关键是科学技术要能上去,发展科学技术,不抓教育不行。”“科学技术是第一生产力。”认真学习邓小平同志关于科教兴国的理论具有重要的理论意义和现实意义,主要表现在以下几个方面。一、科学技术是社会历史进步的火车头。科学技术是生产力,而且是第一生产力,是一种在人类社会历史上一直起推动作用的革命力量,人类就是在不断地改造向然和自身的过程中,认识自然界,积累起关于自…     

论实施科教兴国战略

本文论述了实施科教兴国战略的重要性和紧迫性,探讨了未来科技、教育发展的特征和重要领域、发展教育、科技的途径     

构筑电大继续工程教育的运行机制

构筑电大继续工程教育的运行机制□谢贵顺电大的继续工程教育是现代科技发展和社会主义市场经济建立的产物，它对专业技术人员管理干部不断充实新理论、新知识、新方法，适应企业科技进步和经济振兴有着重要的战略意义。它是普通高等教育的继续和延伸，也是成人教育的高层...     

两会话教育——深入实施科教兴国人才强国战略

2011年,＂十二五＂开局之年;2012年,本届政府任期的最后一年。上个月,一年一度的全国＂两会＂在京闭幕,因为其承前启后的特殊性,吸引了更多的关注。国务院总理温家宝在政府工作报告中谈及教育时掷地有声：教育寄托着人民的希望,关系国家的未来,我们一定要把这项事业办得更好!他指出：大力发展科技、教育事业,培养高素质的人才队伍,是国家强盛、民族复兴的必由之路。     

实施科教兴国战略必须全面实现教育的现代化

本文从科教兴国是我国建国方略的重大决策,实现教育的现代化是实施科教兴国的必然要求,以及全面实现教育的现似匕,促进科教兴国战略目标的实现等几方面,论证了科教兴国的问题。     

实施科教兴国战略和可持续发展战略

科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定因素。要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转到依科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要从国家长远发展需要出发,制订中长期科学发展规划,统观全局,突出重点,有所为、有所不为,加强基础性研究和高技术研究,加快实现高技术产业化。强化应用技术的开发和推广,促进科技成果向现实生产力转化,集中力量解决经济社会发展的重大和关键技术问题。有重点有选择地引进先进技术,增强自主创新能力。我国是发展中国家,应该更加重视运用最新技术成果,实现技术发展的跨越。     

国防科技工业部门横向联合进入新阶段——国防科技工业继续工程教育协会成立大会侧记

3月15日,国防科技工业部门的代表欢聚一堂,为了促进继续工程教育事业的发展,经过多次协商,成立了国防科技工业继续工程教育协会。从此,把原来只是一年开一次研讨会的松散横向联合推向了新阶段,揭开了国防科技工业部门继续工程教育的新篇章。     

中国继续工程教育协会新年致辞

在国家“八五”国民经济计划即将结束,“九五”国民经济计划就要开始之际,我们迎来了一九九六年.值此,谨向全国辛勤耕耘在继续教育工作战线上的教师、管理人员,全体接受继续教育的专业技术人员,致以新年祝贺和亲切的慰问;并向关心、支持继续教育的各界同仁表示衷心感谢!根据国家“关于加强专业技术人员继续教育工作”的总要求,我国继续教育工作紧密结合改革开放,为经济、科技、社会友展和人力资源开发服务.大力开展继续教育的宣传推动、加强政策法规的建设、积极开展继续教育的交流与国际合作,提高广大专业技术人员的政治业务水平,从理论探索到积极实践等方面做了大量卓有成效的工作,取得了良好社会、经济、人才效益.“八五”期间,全国继续教育工作有了长足进步,我国的继续教育事业正在稳步深入发展.今年,党中央、国务院召开了全国科学技术大会,提出“科教兴国”伟大战略;党的十四届五中全会,为我国“九五”计划和2010年发展规划制定了宏伟蓝图,人事部颁发了“全国专业技术人员继续教育暂行规定”,“全国专业技术人员继续教育‘九五’规划”经过讨论也即将出台.这些都对协会的工作提出了明确要求,我们要进一步加强改革力度,解放思想,面向基层,为经济建设服务,为用人单位服务、为人才服务.要强化继续