从缺陷走向完美

此次作文之后,一位同学在周记中提出这样的疑问:从近些年的考场满分高分作文与优秀作文来看,作文形式及样式非常多,实际上没有几篇是纯粹的“议论文”,这是不是说明使用一般的议论文形式已难得到高分,是不是采用一些较新颖独特的形式更容易得到高分呢？为了解除学生的疑惑,证明“作文得高分主要依靠内容而不是形式”,我特意采取了一种很“老旧”的“议论文五步作文法”,写了一篇下水作文。基本上严格按照“承—引—析—展—结”这五步来组织,想看看这篇“形式老套”的文章能否得到高分。下面是教师下水作文。     

内外兼修,方能取胜

<正>如果要用一个比喻来形容高考作文,那么我觉得“人”这个形象再合适不过了。刚拿到作文题时,它就仿佛一位“素人”,我们要如何打扮它,才能让阅卷老师在茫茫卷海中一眼相中我们的作文呢？我认为应该内外兼修,正如人们常说的“始于颜值,敬于才华”,如此才能产出一篇高分作文。一、外在的良好形象,深入阅读的前提首先谈及最容易改变的一点：字迹。     

吸引评卷人眼球 走近作文高分

每年的高考,作文高分的突破成为众多学子最揪心期待的大奇迹,期盼着“拿下”阅卷老师,获得满分;同时很多同学,担心“莫名其妙”地栽在作文上。高分的突破是否是许多人认为的“靠命”？底子较差的考生,是否就不能拿高分？我坚信奇迹尽在自己手中,一切皆有可能。如何给评卷者一个打高分的理由,这里所谈的作文“方略”多少有一些“离经叛道”的味道,把它说出来可能会招致非议,但它确实是一获取作文高分的途径,因此我们也不得不正视这个问题。     

如何看待“平行志愿”

问：听说今年高考录取将实行“平行志愿”投档。我的成绩在班级中处于中等水平,听说实行“平行志愿”．对成绩好的同学特别有利,高分落榜会减少．但是对于像我这样的学生来说,选择面会更窄。以前优先看第一志愿．还有可能被录取到好的学校,现在高分的同学都报了好学校,像我们中等生就很少有机会了。我该怎么办呢？     

考场作文与彰显个性

现在学生作文里尽管遍布着一个“我”字,但遗憾的是,没有“我”的真情实感。这种现象真叫人哭笑不得!这已经成了中学生作文的通病,反映在考场作文里尤其明显!我们有一些阅卷老师看到这种假大空的作文,不说真话的套式作文,也深恶痛绝,一律不给高分!所以,我要慎重地劝告我们的巾学生,尤其是参加中考和高考的中学生,一定要注意这个问题,一定要在文章里写出真情实感,写出自己独立的见解,写出一个“真我”来!     

单永高分访谈(9)

引言单:亲爱的同学们,读完这期杂志后,高考就像一道极致的风景出现在我们的眼前了。这道风景在诗经里是:桃之夭夭,灼灼其华。这道风景在王勃眼里是:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。这道风景在张若虚眼里是:春江潮水连海平,海上明月共潮生。这道风景在张九龄眼里是:海上生明月,天涯共此时。这道风景在在你眼里是怎样的诗句呢?为了看到这至美的风景,我们走了12年的道路,我们日夜兼程,我们风餐露宿,我们万里赴戎机,我们关山度若飞。面对高考,你会有怎样的心情呢?是“知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”吗?是“天生我材必有用,各领风骚数百年”吗?Memo高分是一种追求高分是一种信仰高分是一种境界高分是你可以触摸到的高度如果你感觉触摸到这样的高度有一些吃力请你站在智者的肩膀上去触摸高分的高度单永高分访谈通过访问能制造高分的优秀教师带你进入高分的神奇境界单永高分访谈就像释迦牟尼手中的莲花当你看到微笑的刹那你就悟到高分的真谛单永高分访谈成就高分的访谈访谈主题:如何提高考前60天政治、地理、历史复习备考的效率访谈时间:2008年4月2日星期三访谈名师:权海鹏(地理)黄复平(历史)吴胜华(政治)访谈地点:《高考》杂志社贵宾厅个建议。据说,...     

班主——根据Jay的《外婆》改编

今天是头场考试,我换上应战之袍,载着班主的期望提着沉沉的书包往那考室奔去。脑里装着我的“诗”“文”,找回属于我的世界,往无硝烟战场冲去,要把当年所有的“耻辱”统统洗去。同学脸上的涟猗,踌躇藏不住压抑,失去了奖牌光盼望高分能弥补回应。其他人以为奥赛班个个都是“考林”高手,用怪异的眼光来看着我们:一天到晚拼了命,高分少了高兴有什么意义?班主的期待慢慢变成无奈,。同学们始终不明白:他要的是调整,而不是一步升空,比我们想的简单。班主的无奈转眼又变成期待,我们都深感其怀;看着大考在即,我们初显身手,把荣耀争夺回来。记得每周…     

我观——名师60分高考作文指南

<正>“阅读下列文字,按要求作文。”每当在语文试卷最末看到这道分值60分的大题时,你是不是总会紧张甚至慌乱？到底该写什么内容呢？怎样写才能得高分呢？请别慌,让我们来帮你——如何通过材料挖掘其背后的实质问题？如何多角度、全方位分析并表达自己的观点？如何进行既有逻辑又有深度的创作？带着这些问题,本刊编辑部邀请了全省12位语文名师,以“我观”为总主题,下设“我观自然”“我观社会”“我观自己”三大母题,精心命制了各有侧重点的24道高考作文模拟题。     

做好四点高分实现——考前作文的一次座谈会

师：又是一年高考时。高考作文作为语文的“大块头”历来备受重视．“得作文者得语文”,甚至可能得高考。特别是高三的学子非常希望自己的文章赢得高分。但是众口难调,作文要想符合每一个阅卷老师的审美心理是非常困难的。我们只能从总体上去把握。只要做到以下四点,我们的高分就能实现。下面我结合近几年的阅卷感受谈一下看法。     

对初中英语口语教学的几点看法

近年来,随着初中英语教学改革的深入推进,很多一线英语教师摆脱了“重知识讲解,轻交际能力培养”的陈旧教学理念,转而把教学重心放在提高学生的英语交际能力上,这是非常可喜的变化。对于这种转变我们至少要给予充分肯定,因为我们的社会、我们的时代更需要能说会道的英语人才,而不是考试得高分一到实际运用时就变成“哑巴”的所谓英语人才。我结合几年的教学经验就初中英语口语教学的方式谈谈自己的看法,以抛砖引玉。     

“好作文”应该“两条腿走路”——解析一篇“看上去很美”的考场习作

<正>时常有学生问我：“老师,作文怎样才能得高分？”这个问题既不好回答又很容易回答。说不好回答,是因为这个“高分”不是绝对值,它是个变量,每个考生的写作基础不同,积累与阅历不同,“高分”的数值也就有所不同。说好回答,答案就是——好作文能够得高分。这就涉及一个很关键的问题：什么样的作文才是“好作文”。在探讨什么是“好作文”之前,请大家先按下暂停键,认真读完以下这篇作文并做出自己的评判,然后再听我的分析。     

“高分下潜伏着危机”的来由与对策——我国初中数学教育一个亟待解决的问题

21世纪的中国数学教育,应该是培养学生能适应生产和科学技术迅猛发展所需要的能力和技能,具有良好的数学素质。而我国当前初中数学教育的现状是:“我国学生的动手能力差、创造水平低、应用数学能力弱”,“我们会做考题的学生夜以继日地苦学,却往往处理不了身边出现的问题”。学生升学考试得高分,两三年后很多却变成了低分。这种“高分下潜伏着危机”的现象必须迅速改变。否则,我国的初中数学教育将不能完成《纲要》提出的“数学素质”培育的重任。那么,“危机”是怎样产生的呢?高分又是怎么“考”出来的呢?必须探求其产生的根源,才能对症下药。在此,谈一点肤浅的认识供专家、学者们参考。     

东西方对考试不同的评价标准

通过比较中美教育，我发现了一个非常有趣的现象：一些在中国老师手下总是得高分的学生在美国教授那里却没有得到预料的好成绩；而一些在中国老师手下总也得不到高分的学生却在美国教授那里得到了意外的高分。 　　美国教师注重“一点突破”，即学生能高水平地阐明一种观点就可以给予高评价；中国教师则注重“全面开花”，学生若仅就“一点”来论述，那么无论阐述得多高明也只能得这“一点”所规定的分数。就实质而论，“一点突破”式的评分标准鼓励了 个人的独创性，但往往不能了解学生是否全面掌握了课程的要求；“全面开花”式的评分标…     

高分作文“改成”记

<正>同学们,我们怎么去认定一篇作文是高分作文呢?它们一般会比普通作文“高级”在哪里呢?在上一期,我们讲到高分作文有十字要诀:要点、结构、语法、逻辑、亮点。本期,我们就从清晰的逻辑与丰富的句式入手,从实例出发,教大家巧用逻辑衔接与高级句式来润色,实现作文质量的飞跃。     

众口评说“好学生”

●coffee豆：从小到大都是 “三好学生”、“乖乖女”。后来长大了，突然间觉得，自己或许已经不再算是个“好学生”了，因为我不知道究竟什么样的才叫“好学生”。：）●孔令文：我来告诉你，所谓好学生就得成绩好，其次才是品德好。因为没有高分就不是“好学生”。：）●夏本：有高分就行吗？恐怕不是这样吧。我心目中的“好学生”应该是这样：无拘无束，性格豁达，但绝不是不守规矩。成绩不一定很棒很棒，聪明而不是精明。关键是对人处事不虚伪，也许应该是一种沉默派。也许外表应该很“酷”，但却不是一味玩深沉。：）●coffee豆：这倒…     

高分考生为何落榜?

“高分落榜”这一现象在以往的高考招生工作中一直存在,而近几年涉及的人则越来越多,面越来越大,特别是一些报考名牌大学的高分考生落榜现象有愈演愈烈之势。我们如何看待这一现象?笔者认为“高分考生落榜”主要有五个方面的原因: 一、考生对自身估价不足、定位不准我们每年在不同场合的填报志愿咨询会     

对学生背作文应付考试的思考

一 我侄女读初二,一次段考中她的语文成绩为八十九分,这让我很惊喜,同时又有几分不相信,因为她的语文成绩不好,特别是作文,半天也逼不出一个字来。我拿出她的试卷查看,作文满分是四十分,而她的作文成绩是三十九分。我看了一下作文内容很好,中心明确,立意新颖,行文流畅,与她平日的作文练习简直是天壤之别。于是我问她作文得高分的秘诀,她悄悄地不好意思地说：“考试前两个星期拼命背十几篇有代表性的作文,一般八几不离十!而我这次运气特别好,连作文题目也跟我背的一篇作文一样。我背的作文都是从《优秀作文选》、《精选作文集》里精挑细选出来的,能不得高分吗？”我哭笑不得,难怪她的书桌上有那么多的作文书。天真的侄女最后还加上一句：“我们班上好多同学都背作文来参加考试!”     

自由是一笔财富

来自福建的客家少女云认为少年留学最大的优势和劣势都是“自由”。“我们在国内的教育制度中并没有机会把握这些自由,许多同学刚一面对的时候完全不知道怎么用它。于是我们被自由压垮了。”“但是我经历过一段非常痛苦的挣扎,吃了很多很多的苦之后,我明白,学会运用自由,要越早越好。”“我曾经和这份自由辛苦搏斗过,之后,才知道这一切都是值得的。我们的前辈留学生在海外奋斗得很辛苦,他们提起我们,总觉得我们太顺利,其实我们一样在奋斗。但是我很尊敬他们。”云刚刚获得雅思的一个高分,但是她几乎不愿提及这份成果。“雅思考试只是入门,为…     

参与“柯桥实验”的心路历程

“柯桥实验”从1987年开始,历时八年,到1995年结束,我有幸全过程参加。离实验结束已有十多年时间了,按照人的生理规律,某些事在人的头脑中会渐渐淡忘,但在我的脑海中,八年的“柯桥实验”历历在目,记忆犹新。二十年后来回顾,谈谈自己的感想。20世纪80年代,我担任柯桥区校的主要领导,当时我的思想受应试教育的影响很深,认为分数高就是质量高,升学率高就能体现教育的价值,把分数和升学率作为衡量教育质量的唯一标准。在实际工作中,把追求更多学生升学考试成绩达到高分作为学校工作的重心,因此办学目标变成了争高分和高升学率,学校的一切工作都围绕这个“中心”转。     

美女房子

在一个乞丐面前,我停了下来, “伙计,需要面包吗？”我对他说。“非常需要。我一眼就看出你是一个心地善良的人,快用你的面包填饱我那饥渴的肚皮吧。”他说。“很好,你知道天下没有免费的午餐,我们来一个交易如何？”“先喂饱我的肚子再说吧,我都快饿昏了!”