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相似文献
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1.
在重点高中实施素质教育的重点是:高层次的思想品德素质教育、科学文化素质教育、身体素质和心理素质教育。  相似文献   

2.
本文认为当前我国基础教育中仍存在应试教育的倾向,并且与社会的发展要求不相适应,因此要全面推进素质教育。素质教育包括政治思想素质教育、科学文化素质教育、心理素质教育和身体素质教育。一个人素质水平的高低,取决于这几个方面综合形成的有机的整体素质水平。科学文化素质教育是实施素质教育的核心内容,是实施素质教育的主要渠道。因此,推进科学素质教育显得非常重要。  相似文献   

3.
在素质教育实施过程中,生物教育能够在培养学生的思想道德素质、科学文化素质、身体素质、劳动技能素质教育等方面发挥重要作用。  相似文献   

4.
素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造力。创造力包含了许多非智力因素,如个性和独立性等等。一个智商很高的人,发展学生的创造力可能是依赖性很强、性格很脆弱的人。但一个创造力很强的人,必须有独到见解,在困难面前百折不挠的人,同时还应该具有很强的记忆力、丰富的想象力、敏锐的观察力、清晰的判断力……素质教育是一种教育思想,这种思想是在人的遗传素质基础上,进一步提高人的素养,以达到提高全民族的道德素质和科学文化素质的目的。那么在物理学科中如何实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质?实施教育目标?本文所谈的素质教育,指的则是以全面提高学生的身体素质、心理素质、社会文化素质为目标的教育。  相似文献   

5.
个体的素质主要包三个方面,责任、努力和技能.责任是指个体生存应遵守的规范;努力是指个体生存应遵循的态度;方法是指个体生存应具备的技能.素质教育是致力于学生素质提高的教育.探讨教育和素质之间的关系时,应该厘清两个概念。素质教育的充分条件和素质教育的必要条件.即实施什么样的教育的确提高了学生的素质;不实施什么样的教育,学生的素质提高就受到显著的影响.  相似文献   

6.
万东海 《文教资料》2009,(3):126-128
在实施素质教育的过程中,班主任是最基层的学生教育与管理者,对素质教育的最终实现起着至关重要的作用.本文从提高学生的思想品德素质、科学文化素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质、心理素质和自主性素质等七个方面进行论述.充分说明班主任在素质教育中的重要作用.  相似文献   

7.
本文着重阐述高校体育教学与身体素质教育的关系以及在实施素质教育过程中对体育教学的要求.  相似文献   

8.
艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容。艺术教育在普通高校素质教育中应该占有重要位置,使之成为提高大学生素质的有效途径。在高校艺术教育实践中要注重加强大学生思想素质、身体素质、心理素质和审美素质的教育。  相似文献   

9.
素质教育包括身体素质教育、心理素质教育、社会素质教育,新世纪素质教育的核心是创造力的培养.  相似文献   

10.
素质教育实质上是一种全面发展的教育 ,加强素质教育必须全方位进行。全方位加强素质教育 ,就是加强思想道德素质教育 ,明确方向 ;加强智力业务素质教育 ,打好基础 ;加强身体素质教育 ,健全体魄 ;加强审美素质教育 ,陶冶情操。  相似文献   

11.
冯鹤立 《考试周刊》2011,(70):193-193
素质教育主要包括品德素质、智能素质、身体素质和专业美感素质,素质教育的核心是培养创造力。那么如何在物理学科中实施素质教育才能充分发挥教育功能、提高学生素质、实施教育目标?我从以下两个方面谈些看法。  相似文献   

12.
该文从思想素质教育、文化素质教育和身体素质教育三个方面探讨高职教育中的素质教育的内容和重要性,以及素质教育中的某些误区。  相似文献   

13.
素质教育是我国当今教育改革与发展的主旋律,是学校体育教育的基本内容.发展素质教育,培养德才兼备的高等应用型人才,是新的历史时期高等教育发展的必然要求.贯彻"以人为本"、"健康第一"的教育思想,实施素质教育,提高学生的文化素质和身体素质,是新时期对体育教师提出的更高要求,本文对学校体育教学中实施素质教育进行重新思考,提出新的理念.  相似文献   

14.
本文就道德素质、审美素质、心理素质、身体素质等方面 ,论述了现代教育技术在实施素质教育中的作用。  相似文献   

15.
社会的进步与发展,人才的需要,根本的教育。而体育教学,除了对学生进行身体素质教育外,还可以对学生进行心理素质教育、政治思想素质教育、科学文化知识素质教育。素质教育提出面向全体学生,全面局长的教育思想。体育是学校教育的重要组成部分,它在实施素质教育中的作用是十分重要的,正如原教育部柳斌副部长在《基础教育的紧迫任务是实施素质教育》一文中指出:“体育是素质教育的一个重要组成部分,不可忽视体育。重视体育不只是要求学生有个好身体,还是要通过体育培养良好的的身体素质,优良的品质和心理素质,体育对于促进人的和谐发展是不可少的,也是不可替代的。  相似文献   

16.
体育教学是实施素质教育的重要组成部分,不仅要使学生学会科学锻炼身体的方法和技能,还要全面发展学生的身体素质,培养良好的心理素质和意志品质,充分发挥其教育功能,推进素质教育,培养跨世纪新型人才。  相似文献   

17.
高职体育教学中素质教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职体育教育是素质教育最重要的组成部分,具有突出的实践性、实施的灵活性、选择的互动性、职业的实用性特点。通过阐述高职体育教学中素质教育的内容,即培养协作能力和竞争能力、提高学生身体素质、提高学生良好心理素质和适应能力、训练良好意志品质等,提出高职体育教学中素质教育实施途径。  相似文献   

18.
发展素质教育,培养人格力量,已被认为是二十一世纪教育的中心特征。本文就中等专业学校的思想素质、道德素质、文化素质、身体素质和能力素质的教育等问题做些探讨。  相似文献   

19.
随着素质教育和新课改的不断实施和深入,素质教育越来越受到社会的关注和重视,《教育法》也规定,我国现阶段的教育目的是“培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的接班人.在素质教育的大环境下,体育课堂的教学目标和体育课堂的内涵不仅仅局限于传统意义上的强健体魄,而是在加强身体素质的同时,在体育教师的带动和启发下开展的综合性的教育课程.那么体育教师如何在体育课堂上实施素质教育就显得尤为重要.  相似文献   

20.
我国素质教育诸方面能否满足社会的需求,经济的发展,中学教育面临着严峻考验。中学教育能否适应经济发展的需要,很大程度上取决于在培养人才的知识、技能。本文着重阐述中学体育教学中身体素质对素质教育的关系,以及在实施素质教育过程中对体育教学的要求。  相似文献   

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