校内外体育一体化背景下青少年体质健康干预研究

青少年体质健康水平直接关乎民族的兴衰,需要我们从根本上认识到要提高青少年健康状况的,迫切性,目前青少年身高、体重和胸围处于稳定上升肺活量和绝大多数身体素质缓慢的由跌向升转变,青少年体质健康总体呈好的方向发展,但随着国民生活水平提高,营养摄入的加大和电子产品的普及,使得肥胖率不断增加,视力趋于低龄化。鉴于此,国家先后颁布《“健康中国2030”规划纲要》、《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等一系列政策文件提高青少年体质健康。而学校、家庭和社会在青少年生长发育过程中处于重要位置,因此,校内外体育一体化模式是提高青少年体质健康的最佳选择,不仅符合我国新课,标教学的规章制度,而且能够激发青少年的主观能动性从而促进青少年全面发展。     

影响青少年体质健康的因素及干预策略

基于我国青少年体质健康水平下降的现实状况,分析其内部与外部原因。认为:应试教育体制的盛行,竞技体育与学校体育发展的失衡,青少年生活方式的改变,体育教学模式的落后是影响我国青少年体质健康水平的主要因素。提出青少年体质健康的干预策略:促进青少年体质健康政策制度的完善与落实;突出青少年体质健康的学校教学改革;提升青少年体质健康的体育经费支撑。     

江苏省大学生体质健康影响因素及干预措施研究

对江苏省6所高校的1 244名在校大学生采用分层整群随机抽样调查,了解大学生体质水平现状,把握影响大学生体质健康的行为危险因素和保护因素,探寻大学生体质健康与危险行为干预的切入点,推动大学体育课程改革,从群体保健层面提出相应的干预措施,为政府和学校对大学生体质健康干预提供理论依据。     

运动干预青少年体质健康的研究进展

青少年体质健康关乎国民整体健康与素质,关乎国家发展和未来.而现今,青少年体质健康下降是不容忽视的事实,而且有愈演愈烈之势,需要引起相关教育部门和家长的足够重视,加之运用科学合理有效的方法,才有可能在一定程度上提高我国青少年体质健康水平.本文运用文献资料法,从青少年体质健康存在的问题、增进青少年体质健康的方法与运动对青少年体质健康的干预三个方面进行阐述,重点论述科学运动干预青少年体质健康.从科学运动角度对青少年体质健康进行干预,为有效提高青少年体质健康水平,高效促进健康中国的国家战略研究提供依据与参考.     

高校学生体质健康现状与干预措施分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,河南财经政法大学,河南工业大学,中原工学院720名学生为研究对象,对学生的体质健康状况作出分析并提出了干预措施.     

青少年体质健康研究:概念、评价与干预促进

青少年体质健康问题一直备受关注与重视,破解青少年体质发展瓶颈的关键在于对现存症结的准确把握与详实分析。通过客观分析国内外青少年体质概念的内涵、深入剖析青少年体质健康测试状况,归纳比较各类体育干预促进方法的科学性与可行性,提出:吸收整合国内外运动与健康指导的宝贵经验,研制科学有效、切实可行的青少年体育运动指导方案,是解决我国青少年体质健康发展瓶颈的关键策略;重点开发强壮青少年骨骼与肌肉的运动指导方案是全面提高我国青少年身体素质的主要途径。     

运动干预对增强青少年体质与健康促进效果的研究

运用文献资料、体质测量、数理统计等研究方法,对高职院校学生的身体形态、机能和身体素质三个指标进行测试。结果表明,实验组通过12周的运动干预,其健身效果显著,验证了运动干预内容、方法和手段能有效地达到增强青少年体质的目的。     

大学生体质健康现状与学校体育的干预措施

学校体育是改善大学生体质健康状况的重要途径。研究基于改善大学生体质健康要求,学校体育应明确指导思想,构建多样化的教学模式,丰富教学内容,完善评价方法和考核标准为改善大学生体质健康的主要途径,倡导大学生把体育饭炼作为生活方式。     

青少年体质健康促进研究现状

通过对近五年关于青少年体质健康促进研究资料进行收集和整理,发现研究方向主要从青少年体质健康促进政策、青少年体质健康促进模式、青少年体质健康促进途径等几个方面来进行研究,试图从目前的研究资料中找出提高青少年体质健康状况的最有效的途径。     

医学院校学生体质健康状况与干预措施的研究

通过文献资料法、访谈法、测试法、数理统计法对医学院校学生的体质健康展开调查,以期望得出医学院校学生的体质健康状况,经过对相应指标的测试得出：医学院校学生测试结果中除女生的柔韧素质、男生的手臂力量较好外,其余测试成绩都不理想,说明学生的体质健康存有较大的隐患。     

青少年体质健康教育模式研究

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对青少年参加体育锻炼的影响因素进行实证分析。结果表明:教育保障因子、课堂教育因子、家庭教育因子、社区教育因子是影响青少年参加体育锻炼最主要的因子。以此为依据构建了以"健康第一"为指导思想,以学校体育为主体,以家庭为基础,以教师为主导,充分发挥社区功能,学校、家庭、社会共同参与的体质健康教育模式。     

我国青少年体质健康监测运行机制研究

青少年学生体质健康状况事关一个国家的民族素质。本文对我国现行青少年体质健康监测机制进行研究分析,涉及学生体质健康监测制度和国家学生体质健康标准测试制度的配套衔接等宏观层面的研究,并探寻操作过程中出现的问题。研究表明,当前我国青少年体质健康监测运行机制带有半市场化特点,政府干预与专业化运作并存,存在监测数据"一致性"较低、测试方法不规范、测试仪器存在较大存在差异等问题,提出可以利用新型监测手段的动态管理,提升监测的运动干预手段。     

济南市青少年体质健康服务需求现状研究

采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等研究方法对济南、济阳、章丘、平阴、商河等5地区的968名中学生的体质健康服务需求进行调查,通过现状分析发现问题,提出改进的措施,促进济南市青少年体质健康服务体系的构建。     

近十年我国青少年体质健康研究综述

采用文献资料、逻辑分析等方法对近10年中国青少年体质健康的现状、影响因素、干预策略、监测与评价标准等进行综述。结果表明,青少年体质健康逐年下降,影响因素主要包括学校、家庭和社会,干预策略主要包括运动和改善体育场地设施,监测与评价标准有待完善,青少年体质健康服务有待建立等。     

我国青少年体质健康现状分析

通过查阅教育部文件和有关文献,从身体形态发育水平、生理功能水平,身体素质和运动能力发展水平等3方面来回顾分析我国青少年体质健康现状,讨论影响原因和存在的问题,并提出改善青少年体质健康的建议和对策.     

中长跑教学对青少年体质健康的促进作用

青少年拥有健康的体质是其学好文化知识的重要前提,对于青少年的健康发展有不可替代的作用。故此,对于促进青少年体质健康的问题已然引发了社会各界的关注。本文结合文献调查法以及社会调查法等研究手段,探讨了中长跑教学对青少年体质健康的促进作用。     

健身干预对辽宁地区青少年不同年龄组体质影响的研究

依据不同年龄组青少年生长发育规律,分别有针对性地设计了健身干预方案,在大课间体育活动中具体实施,每天有组织地进行30～50min的锻炼,每周3次,平均心率为110～140次/min。共实验10周。结果表明:针对不同年龄学生设计的健身方案对这些被测学生的身体形态、生理机能以及运动素质均产生了一定的影响。其中,初高中组学生的身体机能指标均有相对明显的变化,各组学生的握力体重指数和平衡能力等部分身体素质指标变化也较为明显,但各组学生的身体形态指标基本没有明显变化。     

网球运动对青少年体质健康影响的研究

增强青少年体质,关乎国家的前途和命运,关乎民族的兴衰和复兴,是全民健身运动的重中之重。文章从生理和心理两方面分析了网球运动对青少年体质健康的影响,研究认为：当前我国青少年体质存在视力下降、体重肥胖等健康问题,通过网球训练与运动可以对青少年的身体素质、身体机能、心理素质等有积极影响,并针对网球运动在青少年群体中的开展状况以及存在问题和不足提出相应的改进措施,旨在为提高我国青少年体质健康水平提供理论和实践参考。     

新时代青少年体质健康的影响因素及对策研究

“健康中国2030计划纲要”明确把青少年健康问题放在优先发展的重要战略位置。国家卫健委2022年发布的全国体青少年质健康达标率为33%,与《国务院关于实施健康中国行动的意见》中提出的在2022年和在2030年到优良率达50%和60%及以上仍然有着巨大的差距,目前距离2030国家学生体质健康标准达标目标仅剩8年,因此探求有效提高青少年体质健康方案已刻不容缓。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,通过整理归纳相关文献,从国家政策、社会、学校、家庭以及学生五个维度分析影响我国青少年体质健康的因素并提出相关建议,以期为今后的青少年体质健康研究提供参考。