简论图书馆在高校内涵发展中的作用

高校内涵发展的核心是优化结构,办出特色,提高质量.图书馆在高校全局工作中居于十分重要的地位,其馆藏资源、服务质量、管理水平往往是高校发展水平的重要标志之一.高校的学科与学位点建设、科学研究及成果转化、师资队伍建设、人才培养质量、国际化水平、办学条件、校园文化建设等都与图书馆密切相关.图书馆可从加强图书资源建设、强化育人功能、加强电子资源建设和图书馆员队伍建设四个方面来加强自身的内涵建设,进而推动高校内涵发展.     

简论高校图书馆的职能

我国高等学校的图书馆事业,由于历史上的种种原因,基础比较薄弱,不被重视,有的甚至成为学校“被遗忘的角落”,工作长期处于借书还书的水平。粉碎“四人帮”以后,各高等学校的图书馆把整顿恢复、加强内部管理、搞好藏书建设、健全目录组织和改进流通阅览服务条件等方面的基础工作作为重点,做了大量的工作,取得了很大的成绩。但是,按照高等教育事业和图书馆事业发展的要求,目前高校图书馆的工作仍有不尽人意之处,应该根据高校教学、科研、生产三结合的要求,强调在做好基础工作的同时,花较大的力量逐步开     

简论高校图书馆建设对知识创新教育的作用

知识创新与信息流动是创新教育的一个必要后备过程,高质量的馆藏体系是建设大学创新教育的基础.大学被公认为是科学技术知识的公共存储器,而图书馆是高校三大支柱之一,知识创新与信息流动需要建立全国高校图书馆信息网络.     

简论高校图书馆建设对知识创新教育的作用

知识创新与信息流动是创新教育的一个必要后备过程,高质量的馆藏体系是建设大学创新教育的基础。大学被公认为是科学技术知识的公共存储器,而图书馆是高校三大支柱之一,知识创新与信息流动需要建立全国高校图书馆信息网络。     

高校图书馆复本配置简论

分析了高校图书馆复本量的现状,提出了高校图书馆各部门互相配合,合理科学地配置复本量的方法.     

高校图书馆形象塑造简论

高校图书馆形象是高校图书馆有形资产得以充分发挥的重要条件,是信息环境下高校图书馆赖以持续发展的法宝。新形势下,高校图书馆形象塑造是必要的,采取优化馆舍环境、丰富馆藏资源、提升馆员素质、实施人本管理、强化公关意识和注重“两个效益”等途径是必然的选择。     

高校图书馆文化建设简论

高校图书馆文化的内涵包涵物质和精神两个层面,其建设途径从宏观上也包括两个方面:物质文化建设和精神文化建设。具体为加强环境建设、资源建设、现代化建设;强化教育职能,拓宽服务功能,加强制度建设,提高图书馆文化活动层次,提高馆员素质等等。     

简论高校图书馆的环境设计

在"以人为本,读者第一"设计理念的指导下,论述了高等院校图书馆环境与读者之间的关系,以及环境设计的重要性及其意义,重点阐述了图书馆内部环境设计的思路和具体实现方法。     

简论高校图书馆的创新服务

高校图书馆作为广大师生继承前人文化遗产、完善自身修养的场所,同时也是培养人才的重要基地,但由于网络、信息服务、媒体等冲击使高校图书馆的读者在不断流失,高校图书馆只有积极开展创新服务,才能发挥图书馆社会功能。本文作者从工作实践出发,研究了高校图书馆创新服务的情况,使读者对高校图书馆的创新服务有一个初步的了解。     

图书馆体语作用简论

图书馆体语指图书查找、借阅、归还过程中馆员之间、读者之间、馆员与读者之间传递信息、表达感情,进行交际和沟通的非有声语言。它在展现馆员素质,体现读者阅读心态,影响读者学习和研究的气氛,乃至于图书馆人文化管理等方面都具有不容忽视的作用。     

高校图书馆开展阅读教育简论

高校图书馆应向学生开展阅读教育.阅读教育的主要内容是阅读能力教育,包括理解能力、思维能力、选择能力、评价能力等.     

简论高校图书馆管理中的激励机制

分析高校图书馆管理激励机制的重要作用，探讨建立和完善高校图书馆管理激励机制的原则。     

简论素质教育与高校图书馆建设

在全国实施素质教育中,高校图书馆有着不可替代的作用,它不仅可以弥补课堂教学的不足,而且是高校强化大学生教育和能力培养的重要阵地.所以,图书馆要明确责任,努力把高校馆办成大学生进行文化素质教育的重要课堂.     

简论高校图书馆读者服务工作

文章分析了高校图书馆读者服务工作存在的问题,论述了健全高校图书馆服务工作机制的几点举措．     

简论新媒体时代的高校图书馆建设

新媒体时代,高校图书馆为了更好适应时代发展需求,需要对传统服务模式予以改革,将新媒体作为基础保障,以发挥图书馆最大价值,从而促进高校图书馆长远发展.对此,文章首先分析了新媒体时代特征,其次进行新媒体时代下高校图书馆发展作用的研究,最后针对高校图书馆的建设要求给出了相关建议.     

简论图书馆在成人教育中的作用

一、成人的阅读特点 1.实用性.从调查来看,成人学生的学习目的首先是为了增长知识、提高工作效率,其次是为了获得社会的承认.就本质而言,这两个目的均具有实用性.不同的是,前者具有实质上的实用性,后者具有形式上实用性.从图书馆的角度看,成人教育大部分的内容是阅读,所以,图书馆在成人教育中的价值表现也就在阅读上突出出来.     

试论高校图书馆统计工作

试论高校图书馆统计工作冯明祥，陶冶，张艳青图书馆统计是图书馆整体工作水平的量化反映，是科学认识图书馆、管理图书馆的一项重要的基础工作。图书馆统计的作用是多方面的：它反映图书馆的基本情况、工作状态和服务水平，是制定图书馆工作计划的重要依据；是图书馆实行...