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提出了一种近代物理实验教学的模式-专题系列开放性实验教学模式;通过实践证明这种实验教学模式有利于培养学生的动手能力、思维能力及创新能力,充分发挥学生的“主体”作用,符合“素质教育”的时代要求。 相似文献
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羊现长 《海南师范学院学报》2002,15(1):106-109
该文针对海南师范院物理系近代物理实验教学中存在的问题,从三个方面提出了近代物理实验教学改革目标,具体说明了教学改革的基本思路,并介绍了教学改革初步实施情况及存在的不足之处。 相似文献
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近代物理实验教学改革的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
针对现代近代物理实验教学中存在的问题,进行了探讨式的实验教学改革的实践,包插引入方法论教学、开设设计性专题实验和开展教学实验仪器的研制,得到了有益的经验和体会。 相似文献
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朱湘柱 《中国现代教育装备》2007,(9):70-72
将实验内容模块化,开发普通物理仪器实验功能用于近代物理实验,运用"一一对应、统筹兼顾"的做法,构建了近代物理实验新的教学模式,有效地解决了实验中长期存在的一系列问题。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(6):326-328
分析近代物理实验教学存在的困难,介绍多媒体教学的优势,并将多媒体技术应用到近代物理实验教学当中。教学实践表明:这种新的教学模式,不仅使学生对抽象的理论知识有了更加直观的认识,而且激发学生学习积极性,并进一步拓宽学生的视野,对学生创新能力培养也提供有利的条件。 相似文献
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利用计算机技术与实验技术构建的近代物理虚拟实验室,拓展了实验教学的时间与空间,是实验教学手段的有益补充,介绍了设计思想、相关技术、虚拟实验室的功能和应用前景. 相似文献
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物理是一门实验科学,加强物理实验教学,改革物理实验教学的模式,可以为学生的亲身体验创造更多的机会。现对初中物理实验教学的创新性谈几点看法。 相似文献
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近代物理实验是一门知识面广、综合性强的实验课程。通过对实验教学模式调整,在教学上采用分层次、分阶段的模式来进行教学;对实验室进行开放,让学生有充足的时间来学习;更新实验仪器;在近代物理实验室开展科研等教学改革,以提高近代物理实验的教学质量。 相似文献
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近代物理实验教学存在着以下的一些问题:实验内容较陈旧,缺少创新和时代性;在实验过程中,学生缺少主体性;考核方式不全面等。本文主要对实验内容的选定、实验教学方法的改革、学生实验积极性的培养以及考核方式四个方面做了论述。使学生能通过近代物理实验的学习,提高实践能力和创新能力。 相似文献
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近代物理实验教学不仅是物理课堂教学的延伸,更是培养学生综合素质的重要途径。本文结合我校近代物理实验教学中存在的问题以及笔者的教学经验,从教学内容、教学方法、教学手段、教学模式及评价方式等方面探讨了新的人才培养目标下近代物理实验教学的改革。 相似文献
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从物理创新性实验内涵的层面上提炼归纳出物理创新性实验的五大设计方法:原理应用设计法、联想类比设计法、改进设计法、组合设计法和变异设计法.详细介绍了这些方法.这些方法对培养大学生的创新思维和能力很有助益. 相似文献
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近代物理实验是一门综合性很强的实验课 ,涉及到物理学方面的原子物理、原子核物理、声学、光学、微波、低温超导、激光全息、光学信息处理、半导体、磁学、X光、固体物理等领域。近代物理实验室的建设是近二十年来物理系实验室建设的重点工程。我们在近代物理实验室建设过程中积累了一定的经验 ,取得了一定的成效。1 基本思路近代物理实验是继普通物理实验 ,无线电电子学实验的后继课程 ,在整个物理实验教育中起着承上启下的作用 ,对培养学生的动手能力、工作能力、科研能力都至关重要。通过近代物理实验 ,使学生学习到如何用实验结果检… 相似文献
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