英语写作中汉式英语错误分析及解决办法

就学生英语习作中出现的种种汉式英语的表现形式进行分析,指出产生这些汉式英语的原因,提出写作教学中应采取的对策,旨在帮助学生尽可能地减少或避免汉式英语的出现,写出地道英语,提高写作水平。     

探析大学英语写作中存在的问题及解决的对策

培养大学生的英语写作能力是大学英语教学的重要任务之一.由于我国的大学生群体在平常的英语学习过程中缺乏必要的英语环境,和对英语写作的正确认识,导致了在英语写作过程中经常出现汉语式英语的现象.笔者结合自己多年的英语写作教学经验,阐述锻炼大学生正确英语思维的重要性,并简要地介绍解决大学英语写作中存在问题的相关对策.     

浅谈如何在英语“习作园地”里种植

儿童英语言语素养的形成是儿童英语听说读写协调发展的过程。在这个过程中,教师尤其应重视被遗忘的"英语写作","英语写作"表征着儿童的英语"言语素养"。英语教学实践中,教师应丰富儿童的"英语阅读",丰富儿童英语的"写作形式",让儿童在对彼此"英语习作"的对话评价中获得英语写作能力的提升。     

英文报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用

英语作为一门世界通用语言,在人们的日常生活和工作中扮演着越来越重要的角色,在我国的教育中英语被列为一门基础学科并开设了相关课程,但与此同时英语也成了令许多学生头疼的问题。英文报刊由于报道贴近现实生活,各种奇闻异事,新闻头条应有尽有,可以极大的拓宽学生的视野,提高他们的英语阅读水平,促进他们对英语文化的了解,这对他们学习英语是十分有利的,所以在大学英语阅读教学中,一定要发挥英文报刊的作用。     

习语自有“兽”

英语中有关动物的习语还真不少,下面简单列举几个。你还知道哪些相关习语呢？不妨与同学来个比赛,看谁知道的更多。     

新闻快讯

这个世界上每天部会有无数的故事在上演,比如买彩票收获意外之财、参加朋友的婚礼等等。这些故事虽平凡普通,但也另有一番生活情味。让我们迈入这一幅幅情景图画中,来尽情品味生活吧!     

非英语专业大学生英语阅读现状分析与对策研究

阅读作为一种重要的基本技能,在英语学习和大学英语教学中扮演者非常重要的角色。然而当前非英语专业学生的阅读现状令人堪忧,存在着很多亟待改善的问题,阅读成为制约学生英语进步的极大障碍,本文分析了非英语专业学生阅读中存在的问题并提出改进建议。     

最受欢迎的人

平凡的生活中。却涌现出许多不凡的人。万千个人,谁会是最受欢迎的那一个？是为社会进步做过突出贡献的各个领域的专家,还是带给我们视听盛宴的明星,又或许只是教会我们各种技能的达人们。还是……     

从标准英语到世界英语的规范

英语作为世界通用语,在国际交流中起着重要的作用.随着英语在世界范围内的迅速发展,呈现出"多变体"、"多方言"的现象.在总结探求"国际标准英语"应用中遇到现实困难的基础上,提出世界英语在国际间使用的过程中,存在着世界英语规范.世界英语的规范不是任何人或组织推行的结果,而是来自不同国家地区的英语使用者以"可理解、可接受"的原则,为自然交际中形成的.通过论述世界英语规范的特点和展望世界英语规范下的英语发展趋势,提出重视对世界英语规范的调查和研究,为英语作为世界通用语提供必要的理论和现实依据.     

多元智能视域下的小学英语活动设计

义务教育《英语课程标准》指出,在英语课程中,应努力倡导学生的积极参与,让学生在学习过程中不仅能建构知识,提高语言能力,而且通过感知、体验、实践、参与和合作探究等活动方式,完成任务和实现目标。依据加德纳的多元智能理论,教师可以引导学生在互动性活动中真实交际,在娱乐性活动中成长成才,在实践性活动中创造精彩。     

由一句英文绕口令谈英语学习

在英语学习中,无论从练习英语的语音、培养英语语感还是感觉英语的艺术美,英文绕口令都是一个极好的素材。本文从一句英文绕口令引申出英语学习中需要注意的语音、语调、节奏等诸多要点,有助于学习者的英语学习。     

克服中国式思维:突破英语写作难关的关键

中国式英语,即Chinese English或Chinglish,是以汉语思维方式为出发点,用英汉词典上的单一词义,根据英语语法编造出来的英语句子.中国式英语在使用英语的中国人中普遍存在.因此,要突破英语写作难关,提高英语写作水平,应准确理解英语词义、不能简单挪用荚汉词典的释义、克服中国文化的影响并适应现代英语流行用法.     

浅谈职业英语教育

一.职业英语的学科范畴 在上世纪八十年代Hutchinson和Waters（1987）将英语分为两类,即普通英语（EGP）和专门用途英语（ESP）,其中专门用途英语又分为科技英语（EST）,商贸英语（EBE）和社科英语（ESS）三种。根据这一分类,在各种职场中应用的英语,由于和沟通、商务、日常工作管理、经济活动等有关,应该被划分在商贸英语中,即我们平时讲的Business English。但在社会实践中Business English并不能包含有些职场中用于沟通的英语。在1997年Gordon又将专门用途英语再次划分为职业英语（EOP）．如饭店英语、旅游英语等．和学术英语（EAP）。     

简析英语语言的外来词汇

外来词是英语的有机组成部分,反映了文化关系的多样化,不但丰富了英语词汇,而且使语言本身全球化。英汉词典中大约百分之八十的现代词汇属于外来词,它们成为英语词汇最基本的补充,展示了英语使用和交流的功能,在英语语言的发展历史中起到了重要的作用。文章将从英语发展历史的角度分析外来词汇的发展,通过回顾英语外来词汇的发展过程,帮助更好地理解英语语言和促进英语学习。     

浅析小学英语中文章内容与英语故事的有效衔接

在小学英语中,传统的课堂模式是以单词语法为主,课文内容教学为辅。教师在教学中往往会忽略课文内容的重要性,小学英语课本中的内容虽然简短,但是如果教师利用好文章内容教学,对于学生的英语成绩会有极大的提高。因此,教师应在课堂中注重文章内容的讲解,以及将有趣的英语故事引入课堂教学,使得文章内容更生动有趣,学生的学习积极性就会有所提高。     

英语文化在小学英语教学中的初步渗透

在英语教学中,师生都普遍重视"听说读写"的技能训练,比较少顾及对其所承载的英语文化的体验。而2011年版新课标在"课程的基本理念"中指出"学习一门外语能够促进人的心智发展,有助于学生认识世界的多样性,在体验中外文化的异同中形成跨文化意识,增进国际理解,弘扬爱国主义精神,形成社会责任和创新意识,提高人文素养"。所以,在教学中应恰当地渗透有关英语的语言文化,使学生从小就累积有关英语的生活经验,活学活用,从而提高英语学习的效率。     

英语委婉翻译的几点思考

委婉语是一种具有特殊意义的语言,可为语言的表达起到缓和气氛或是缓解尴尬氛围,为语言增添情感色彩等作用。在日常生活中,只有学会使用委婉语言,才能成功掌握语言的真谛。在人际关系紧张时,恰当地运用委婉语可以使交流变得愉快。在英语学习中,委婉语充当着不可缺少的部分,应重点学习委婉语,但英语委婉语的翻译难以掌握。因此,本文主要对英语委婉语的翻译进行了探讨。     

试论“英语思维”和“用英语做事情”——以我校英语大赛复赛作文为例

学生在各种思维活动、交际活动和社会实践活动中积极、主动地用所学英语解决实际问题或创造有效产品,进而不断提高自身英语语言运用能力,这一过程即＂用英语做事情＂的过程。英语思维是指在学习和使用英语的过程中依据英语所承载的表象和概念进行分析、综合、判断和推理,从而使英语的学习和使用能遵循一定的规则和规律。用英语做事离不开用英语思维的指导,通过分析我校学生英语参赛议论文的分析,可以发现中西思维的差异常常使得中国学生在用英语做事时,多少带有汉语思维的印记。因此,在教学中,教师应该有意识的引导学生注意英汉思维差异,努力做到在用英语思维指导下用英语做事。     

浅析中高职英语教学的有效衔接

作为职业教育的重要组成部分,英语在中高职教育的衔接方面存在着断层。本文从分析中高职英语教育的现状入手,指出英语在中高职教学衔接中存在的问题,提出应对策略,促进中高职英语教学的有效衔接。     

浅谈英语阅读理解及阅读课教学

阅读理解是高考的一个重点检测内容。解释了阅读理解的定义和主要题材,并阐述了阅读过程中学生的心理活动过程。教师应在课堂中合理的安排阅读内容,采用科学灵活的方法指导学生,最终达到开拓学生思维,使学生的英语水平有一个飞跃。