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周巧英 《中国科教创新导刊》2008,(34):52-52
经济法是研究经济法律制度及其发展规律的法学学科,是调整国家在管理与协调经济运行过程中所发生的经济关东的法律规范的总称。由于经济法基本理论的高度抽象性,因此这门课的教学难度较大。为有效解决这一问题,本文从教学实践出发,探索出一套行之有效的课堂实践教学方法,并取得了较好的效果。 相似文献
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浅谈《管理学》课程的案例教学方法 总被引：4，自引：0，他引：4
王志莲 《中山大学学报论丛》2002,22(1)
管理学是研究管理活动的科学知识体系 ,是一门综合性应用学科 ,有其独特的普通性、抽象性和艺术性 ,如何结合我国管理活动 ,开发学生学习主动性和独立性 ,提高他们的综合能力 ,运用案例教学方法是行之有效的参与性教学方法 相似文献
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在计量经济学的课程教学中,由于理论知识比较抽象,教学内容难度较大,教学效果通常欠佳。本教学团队通过实施"案例教学"和"实践教学"等教学方法后,教学质量与学生学习效果均得到显著提高。 相似文献
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《财务报表分析》课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
唐顺莉 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(4):120-122
《财务报表分析》注重理论与实践的结合,它强调的是分析研究过程,在教学过程中,应以案例教学为主,建立Excel模版辅以计算分析。 相似文献
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本文探讨人力资源管理专业绩效管理课程的教学目标及方法，首先分析绩效管理知识的特点，接下来提出课程教学的内化理论知识、开发研究能力、熟悉考核指标的目标，最后讨论了适宜课程教学的问题讨论、案例研究、小组学习三种主要方法。 相似文献
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本文依据现代教育思想的要求和教学改革的实践,结合实际教学经验,归纳总结出了具有代表性的教学方法,对市场营销学教学方法的有关问题进行了探讨。 相似文献
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《经济学通论》课程案例教学方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
杨祖义 《黔南民族师范学院学报》2006,26(2):78-80
教学方法的变革和创新是高校教育必然发展的一种趋势。文章试图通过案例教学方法,给学生提供一个基础知识体系,力争站在学科交叉和融合的开放性角度,培养学生经济学思维方式和学科精神。 相似文献
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《管理学》课程教学应该本着“以学生为中心”的原则,树立“理论教学与实践教学并重”的教学理念,明确教学中教师和学生的角色定位。打破传统的教学模式,综合应用多种教学方法,强化对学生的思维能力和实践能力的培养。 相似文献
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徐雅丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(2):95-95,97
高职高专会计类专业《经济法概论》课程的讲授不要固守法学院校法律专业课程的教学模式,同时也要与本科院校会计类专业《经济法概论》课程的讲授方法有所区别,要有其独到之处.教师要着重围绕案例教学的各个环节下功夫,并通过多种教学手段的综合运用去提高学生的学习兴趣并丰富完善学生的知识结构,培养出既熟悉掌握财经知识又熟悉掌握经济法律知识的应用型人才. 相似文献
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根据《计算机网络》选修课程的特点,针对选修课程学生在学习中遇到的问题,本文重点研究了三个典型的教学方法:案例教学、实际分析和作业实践。在正常的教学过程中,有选择地增加这三个教学方法的应用,能有效提高学生的学习兴趣、增强学生对知识的理解和提高学生对所学知识的应用能力。 相似文献
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案例教学作为一种新兴的教学模式已在各类教育教学中得到了广泛的应用。随着当前课程教学水平的不断发展和教学模式的不断创新,客观上要求对案例教学进行更深入的研究,为实践提供指导。本文着重探讨了案例教学的基本概念特点以及在《国际金融》课程教学中的基本实施方法,并对下一步如何深化应用提出了建议。 相似文献
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王志莲 《中山大学学报论丛》2002,22(1):134-137
管理学是研究管理活动的科学知识体系，是一门综合性应用学科，有其独特的普通性、抽象性和艺术性，如何结合我国管理活动，开发学生学习主动性和独立性，提高他们的综合能力，运用案例教学方法是行之有效的参与性教学方法。 相似文献
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采购管理在实践中地位的提升促进了其教学的重要性,通过"构筑一大逻辑体系,组建三大平台,开展项目教学与案例教学相结合,全面激发学生创新能力"的《采购管理》课程教学改革,适应课程教学改革需要,有助于促进学生学习兴趣,提高学生能力。 相似文献
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《电子商务概论》课程是一门综合性的课程,课程教学改革对于电子商务专业建设和电子商务人才培养都有深远意义。案例式、分组讨论体验式、任务驱动式、项目驱动式、分专业分层次教学是《电子商务概论》课程教学改革的基本方法,在实践中取得了不错的教学效果。 相似文献